短文两篇《蝉》《贝壳》ppt课件4_3《短文两篇》(蝉,贝壳)

短文雨荔 克

得号入新课 生命是多彩的朝霞,映照着广阃的大地;生命是 智戆的火花,点缀着灿烂的星空;生命是美丽的鮮 花,装扮着绚丽的人生。生命真是一个奇迹。一枚 从淤泥里长出的夏荷,竟开出雪一样浩白纯净的花 儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竞能在茫茫黑夜里发 出星星般闷亮的光;一株微不足道的小草,竟开出 像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的乌儿,在树 头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓, 居然能在壑实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。 夏天里不断貽噪看的蝉,海边一枚小小的贝壳,都 会引起我们对生命意义的追问和思索
生命是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;生命是 智慧的火花,点缀着灿烂的星空;生命是美丽的鲜 花,装扮着绚丽的人生。生命真是一个奇迹。一枝 从淤泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花 儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发 出星星般闪亮的光;一株微不足道的小草,竟开出 像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,在树 头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓, 居然能在坚实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。 夏天里不断聒噪着的蝉,海边一枚小小的贝壳,都 会引起我们对生命意义的追问和思索……

需要掌握的字词 收敛(lian):本课指收拢 冷聒聒(guo):持续嘈杂,本课指不停地叫 冷宽恕(shu):宽容饶恕 令短暂(zhan) 冷一丝不苟:(gou)形容办事认真,连最细小的 地方也不马虎。 令卑(bei)微:卑贱微小,地位低下。 冷上苍:上天。 令把玩:拿在手中玩赏
需要掌握的字词 ❖ 收敛(liǎn):本课指收拢。 ❖ 聒聒(guō):持续嘈杂,本课指不停地叫。 ❖ 宽恕(shù) :宽容饶恕。 ❖ 短暂(zhàn) ❖ 一丝不苟:(gǒu)形容办事认真,连最细小的 地方也不马虎。 ❖ 卑(bēi)微:卑贱微小,地位低下。 ❖ 上苍:上天。 ❖ 把玩:拿在手中玩赏

约 冷小思简介:小思,原名卢玮銮,另有笔名明川。原 籍广东番禺,一九三九年香港出生,一九六四年香 港中文大学中文系毕业,翌年进入罗富国师范学院 进修,获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科 学研究所当研究员。八一年,以论文《中国作家在 香港的文艺活动》获香港大学硕士学位。她以笔名 “小思”出版了散文集《路上谈》、《承教小记》、 《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学 散文》等
❖ 小思简介:小思,原名卢玮銮,另有笔名明川。原 籍广东番禺,一九三九年香港出生,一九六四年香 港中文大学中文系毕业,翌年进入罗富国师范学院 进修,获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科 学研究所当研究员。八一年,以论文《中国作家在 香港的文艺活动》获香港大学硕士学位。她以笔名 “小思”出版了散文集《路上谈》、《承教小记》、 《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学 散文》等

研读思考《蝉》 令作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处? 抑一扬表达了作者怎样的思想感情? 抑:写蝉的聒噪声使人们心烦,这是 抑。其次写看到一只病蝉,写它的微 小和病弱,又是一抑。 扬:蝉的生活历程显示了生命的意义。 由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文的主题: 不管生命如何短暂,必须要好好地活着
研读思考《蝉》 ❖ 作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处? 一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? 抑:写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一 抑。其次写看到一只病蝉,写它的微 小和病弱,又是一抑。 扬: 蝉的生活历程显示了生命的意义。 由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文的主题: 不管生命如何短暂,必须要好好地活着

找出本文的主旨句,并谈谈对它的理解 哪管是90年,90天,都不过要 好好的的活过。” 不管生命长短,都要好好地活
找出本文的主旨句,并谈谈对它的理解 “哪管是90年,90天,都不过要 好好的的活过.” 不管生命长短,都要好好地活

“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了 那烦人的聒聒”,怎样理解这句话? 冷秋风来了,果实成熟了,本是收获的季节, 但对在地下埋了17年,苦苦等待了17年 的蝉来说却意味着生命的结束生命虽 然短暂,蝉却执著地等待我对它的敬意 油然而生
“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了 那烦人的聒聒”,怎样理解这句话? ❖秋风来了,果实成熟了,本是收获的季节, 但对在地下埋了17年,苦苦等待了17年 的蝉来说,却意味着生命的结束.生命虽 然短暂,蝉却执著地等待,我对它的敬意 油然而生

蝉奎以高难饱,徒萝费声 李商隐薄宦梗犹泛,故园芜已平 烦君最相警,我亦举家清
•蝉 李商隐 本以高难饱,徒劳恨费声。 五更疏欲断,一树碧无情。 薄宦梗犹泛,故园芜已平。 烦君最相警,我亦举家清

令席慕蓉,另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦·席连勃(蒙古语,即 大江河)等。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗,1943年生于重 庆,后随父母由香港迁至台湾。她从小酷爱绘画,1964年 到比利时布鲁塞尔皇家艺术学院学习。后在台湾新竹师专美 术科任教。多次举办画展,出版画册并获奖。1981年她 丛来没有刻意去做过砦仕金努力”的诗集《七里香》由台 湾大地茁版社出版,深得读者喜爱 她写詩写敢是作为累不口态后的体,为的是 界”。生命、时光、乡愁是她作品的内在主题,而对人情 爱情、乡情的细腻独特的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读者 们的奥秘。主要作品有诗集《七里香》《无怨的青春》、散 文集 首歌》《成长的痕迹》《生命的滋味》《三弦》 同心集》《写给幸福》等
❖ 席慕蓉,另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦•席连勃(蒙古语,即 大江河)等。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗,1943年生于重 庆,后随父母由香港迁至台湾。她从小酷爱绘画,1964年 到比利时布鲁塞尔皇家艺术学院学习。后在台湾新竹师专美 术科任教。多次举办画展,出版画册并获奖。1981年她 “从来没有刻意去做过些什么努力”的诗集《七里香》由台 湾大地出版社出版,深得读者喜爱。 ❖ 她写诗写散文,只是作为累了一天之后的休息,为的是“纪 念一段远去的岁月,纪念那个只曾在我心中存在过的小小世 界”。生命、时光、乡愁是她作品的内在主题,而对人情、 爱情、乡情的细腻独特的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读者 们的奥秘。主要作品有诗集《七里香》《无怨的青春》、散 文集《有一首歌》《成长的痕迹》《生命的滋味》《三弦》 《同心集》《写给幸福》等

研读思考《贝壳》 令作者对贝壳的精美做了一番描述,然后生发了 哪些联想? 想到了贝壳里曾经的小小柔软生命,想到为了 这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上 苍是那样用心地营造了它的居所一精致的贝 壳并由此想到自己的生命,虽然有限,但总比 贝壳里的生命长一点,空间要多一点,因此要好 好面对它好好珍惜它,好好创造它!
研读思考《贝壳》 ❖ 作者对贝壳的精美做了一番描述,然后生发了 哪些联想? ❖ 想到了贝壳里曾经的小小柔软生命,想到为了 这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上 苍是那样用心地营造了它的居所—精致的贝 壳.并由此想到自己的生命,虽然有限,但总比 贝壳里的生命长一点,空间要多一点,因此要好 好面对它,好好珍惜它,好好创造它!
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