麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第10讲 硫循环

1.018/7.30J 2003年秋季 生态学基础 第10讲一硫循环 下一讲的阅读资料 口 Krebs第28章590-607页 下周四的课的阅读资料: 全球气候变化的文章(分开发给你们的) 今天的提要: I.测验 I.下周四讨论全球气候变化 II.硫 A.储存库和滞留时间 B.硫的生物学 C.全球S循环 D.人类的彩响 E.同位素分析 II.硫 A储存库和滞留时间 储存库 大小(10克)流通(10"克/年)MRI(年) 大气圈 270 海水 1.3×1 沉积岩 74×109 220 陆地植物 8500 陆地有机物质 16000 S在大气中会被充分混合吗?
1.018/7.30J 2003年秋季 生态学基础 第10讲 – 硫循环 下一讲的阅读资料: Krebs 第 28 章 590-607 页 下周四的课的阅读资料: 全球气候变化的文章 (分开发给你们的) 今天的提要: I. 测验 II. 下周四讨论全球气候变化 III. 硫 A. 储存库和滞留时间 B. 硫的生物学 C. 全球S循环 D. 人类的影响 E. 同位素分析 III. 硫 A.储存库和滞留时间 储存库 大小(1012克) 流通(1012克/年) MRT(年) 大气圈 2 270 海水 1.3×109 310 沉积岩 7.4×109 220 陆地植物 8500 24 陆地有机物质 16000 72 S 在大气中会被充分混合吗?

B.硫的生物学 氧化的 E原的 二有机S 矿化(分解) SO H2s 释放能量
B. 硫的生物学 有机 S 矿化(分解) 同化 释放能量 需要能量 氧化的 还原的

C.全球循环 改编自 Smith,2001, Elenments of ecology。 全球硫循环 SO (SO,SO.) →(2S 死的有机物质 发电厂 mob a AAX (SO) 浮游生物 c开采光合作用 SO SO4 细菌 有机 有机 d) 化学合成 光合作用 FeS, red:还原作用 全球硫循环,有两个组成部分:气体型 ox:氧化作用 的和沉积型的。参与影响该循环的人类 im:不流动 活动包括煤矿开采的排酸和化石燃料燃 mob:流动 烧
C. 全球循环 改编自 Smith,2001,Elenments of Ecology。 全球硫循环 死的有机物质 发电厂 化学合成 光合作用 有机 S 浮游生物 有机 S 光合作用 细菌 煤矿 开采 red:还原作用 ox:氧化作用 im:不流动 mob:流动 全球硫循环,有两个组成部分:气体型 的和沉积型的。参与影响该循环的人类 活动包括煤矿开采的排酸和化石燃料燃 烧

全球硫循环 湿的和干 流通(102克S年) 的沉积物 运输到海一20 运输到陆地 由生物生 成的气你 由生物生 的铁 成的气体 人类采旷 和提取 自然风化 和侵慎 黄铁矿 热液口 参考: Schlesinger1997 化物96 D.人类的影响 全球SO2释放 100 北半球 1860188019001920194019601980 年份
湿的和干 的沉积物 运输到陆地 运输到海洋 由生物生 成的气体 河流 沉积 的铁 由生物生 成的气体 热液喷口 硫化物 96 黄铁矿 自然风化 和侵蚀 72 人类采矿 和提取 150 参考:Schlesinger,1997 流通(1012克S/年) 全球硫循环 D. 人类的影响 全球SO2释放 北半球 自然流通 全球自 然流通 1012摩尔年-1 1012克年-1 年份

E.同位素分析 改编自 Charlson等,1992 Science255423 63s=1000·[(s門2S樨本一(S2S)#)](S2S)耨准以‰计 熔炉,精炼厂,汽车? 1.5 S34=+3.1 at Hes 铜熔炉 大盐湖 精炼厂 汽车 厌氧细菌 s3=+15 平均值 冶炼厂罢工 S3=+5.3 平均值 8s3=+64 预期为+9 预期为+16 学习问题: 说出硫循环与氮循环和磷循环相似和不同的主要方面 排放到大气中的硫的主要人为和非人为的来源是什么? 酸雨是如何形成的?酸性矿井排放物是如何形成的? 解释硫还原细菌如何间接的造成SOz的排放 解释同位素比如何能被用于确定不同排放源的相对作用
E. 同位素分析 改编自 Charlson 等,1992 Science 255:423 δ34S = 1000 * [(34S /32S)样本 – (34S /32S)标准] / (34S /32S)标准 以‰计 熔炉,精炼厂,汽车? 厌氧细菌 大盐湖 铜熔炉 精炼厂 汽车 预期为+9 预期为+16 冶炼厂罢工 平均值 平均值 学习问题: z 说出硫循环与氮循环和磷循环相似和不同的主要方面。 z 排放到大气中的硫的主要人为和非人为的来源是什么? z 酸雨是如何形成的?酸性矿井排放物是如何形成的? z 解释硫还原细菌如何间接的造成SO2的排放。 z 解释同位素比如何能被用于确定不同排放源的相对作用
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