高考复习：辨析语病、科技文阅读及文言翻译评讲

绵阳市高三语文教研会 盐烈欢各位领号、同截除排导 三台一中语文教研组

1 绵阳市高三语文教研会 三台一中语文教研组

高三语文周练七 第一卷及文言翻译评讲 三台一中曾斌

2 高三语文周练七 三台一中 曾斌

第一卷文言翻峄得外情况 题号1 2 3 答案BC B 错项 4AD 正确率85%90%86%42%90% 题号678910 答案 错项|BDc 正确率65%55%88%96%92% 题号最高分最低分平均分 11 9 3 5.7

3 第一卷及文言翻译得分情况 第一卷及文言翻译得分情况 题号 6 7 8 9 10 答案 C D A C D 错项 B D C 正确率 65％ 55％ 88％ 96％ 92％ 题号 1 2 3 4 5 答案 B C B A C 错项 D 正确率 85％ 90％ 86％ 42％ 90％ 题号 最高分 最低分 平均分 11 9 3 5.7

评讲重点: 1、辨析语病 2、科技文阅读 3、文言翻译

4 评讲重点： 1、辨析语病 2、科技文阅读 3、文言翻译

辨析语病 、方法回顾 1、语感审读 2、提取主干 3、抓标志词 4、逻辑分析 5、类比推断

5 辨析语病1、语感审读 2、提取主干 3、抓标志词 4、逻辑分析 5、类比推断 一、方法回顾

二、据法探究 4、下列句子中没有语病的一句是( A.据报道,经中国检验检疫科学院食品安全研究所检测,鸭子吃了 掺苏丹红的饲料后产生的“红心”鸭蛋,含有苏丹红Ⅳ号。 B.现代人生活节奏越来越快,负担越来越重,压力也越来越大, 这自然有时代发展的客观原因,也与我们内心世界的波动有很大 动 关系。 (不合逻辑) 在相当长的一个时期组,越来越激烈的升学竞争和课业负担 搭配不 使中学生的生生活空间和活范围变得日益猴窄,这成了一个焦点问 题以 围(并列不当) D,定最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,不 断地提高人民的生活水平和质量,这才是可持续发展的终极目标

6 4、下列句子中没有语病的一句是（ ） A.据报道，经中国检验检疫科学院食品安全研究所检测，鸭子吃了 掺苏丹红的饲料后产生的“红心”鸭蛋，含有苏丹红IV号。 B．现代人生活节奏越来越快，负担越来越重，压力也越来越大， 这自然有时代发展的客观原因，也关系到我们内心世界的波 动。 C．在相当长的一个时期里，越来越激烈的升学竞争和课业负担， 使中学生的生活空间和活动范围变得日益狭窄，这成了一个焦点问 题。 D．走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，不 断地提高人民的生活水平和质量，这才是可持续发展的终极目标。 二、据法探究 也与我们内心世界的波动有很大 关系。 （不合逻辑） 越来越激烈的升学竞争和课业负担 （搭配不当） 生活空间和活范 围（并列不当） 以 A

类比推断 经过认真周密的市场调查,这家企业决定从 下一季度开始将工作重点生产高精尖产品转移到 生产普通的零部件加工方面 由 参加亚运会的中国游泳队,是由20名 集训队员中挑选出的12名选手组成的 从

7 类比推断 1、 经过认真周密的市场调查，这家企业决定从 下一季度开始将工作重点生产高精尖产品转移到 生产普通的零部件加工方面。 由 2、 参加亚运会的中国游泳队，是由20名 集训队员中挑选出的12名选手组成的。从

科技文阅读 解题思路 读二审三找四比 1、读文章(理思路,明主旨) 2、审题干(明要求) 3、找区间(文题对应) 题干与选项 4、作比较选项与选项 选项与原文 8

8 解题思路： 1、读文章（理思路，明主旨） 2、审题干（明要求） 3、找区间（文题对应） 题干与选项 4、作比较 选项与选项 选项与原文 一读 二审 三找 四比 科技文阅读 科技文阅读

据法探究 读(要求:快速浏览全文,理清思路,明确主旨) 思路:①外形上给人类创作的灵感一②提供一些工程领城内 所遇难题的解决方案二③④在军事领域内给人类的灵感 ⑤在航空领域内给人类的灵感 本文通过解说自然界中的各色动物给人类传授的种种灵感, 主 造福人类,从而说明人类向大自然学习的必要性

9 一读 （要求：快速浏览全文，理清思路，明确主旨） ①外形上给人类创作的灵感 ②提供一些工程领域内 所遇难题的解决方案 ③ ④在军事领域内给人类的灵感 ⑤在航空领域内给人类的灵感 本文通过解说自然界中的各色动物给人类传授的种种灵感， 造福人类，从而说明人类向大自然学习的必要性。 据法探究 主旨： 思路：

据法探究 二审(审清题干,明确答题要求) 6、下列说法符合原文意思的一项是 7、根据原文的信息,以下推断恰当的一项是 三找(找答题区间,找出关键句) 四比(题干与选项选项与选项选项与原文) 10

10 二审（审清题干，明确答题要求） 6、下列说法符合原文意思的一项是 7、根据原文的信息，以下推断恰当的一项是 据法探究 三找（找答题区间，找出关键句） 四比（题干与选项/选项与选项/选项与原文）