上海交通大学:《脑与日常行为》通识课程教学资源(PPT讲义)脑与日常行为——学习与记忆(1)

上泽充通大学 Shanghai Jiao Tong Univer.. 脑与日常行为 学习与记忆(1)
脑与日常行为 ——学习与记忆(1)

上游充通大皇 课堂讨论 Shanghai Jiao Tong University “书读三遍,其义自现”有道理吗?以现代学习 记忆知识去衡量,是否仍有道理?是否需要规定 前提? 撒贝宁自认具有“照相机记忆”功能,看书一遍 即记住(摘自《可凡倾听》201410)。高智商基 因? 是否存在高智商基因?如果有的话,具备该类基 因的人要达到成功还需要具备什么条件;是否可 以通过检测基因进行学生培养目的的分流?
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论 “书读三遍,其义自现”有道理吗?以现代学习 记忆知识去衡量,是否仍有道理?是否需要规定 前提? 撒贝宁自认具有“照相机记忆”功能,看书一遍 即记住(摘自《可凡倾听》201410)。高智商基 因? 是否存在高智商基因?如果有的话,具备该类基 因的人要达到成功还需要具备什么条件;是否可 以通过检测基因进行学生培养目的的分流?

上克通大睾 对高智商基因的研究 Shanghai Jiao Tong University 对10万多人基因组分析,发现了三个与高学历和 智商(IQ)有关的遗传变异。但影响不大,因为 每个变异的影响差不多相当于一个月的教育。 认为:鉴定影响智力或其他行为学性状的可信遗 传变异,可能需要分析上百万人的基因组; 智力这样的性状受到多个基因的影响,这些基因 单独起到的作用都很小。(肯定了智商基因的存 在) PNAS,September 8,2014;doi:10.1073/pnas.1404623111
Shanghai Jiao Tong University 对高智商基因的研究 对10万多人基因组分析,发现了三个与高学历和 智商(IQ)有关的遗传变异。但影响不大,因为 每个变异的影响差不多相当于一个月的教育。 认为:鉴定影响智力或其他行为学性状的可信遗 传变异,可能需要分析上百万人的基因组; 智力这样的性状受到多个基因的影响,这些基因 单独起到的作用都很小。(肯定了智商基因的存 在) PNAS, September 8, 2014; doi:10.1073/pnas.1404623111

上游克通大学 黑猩猩:聪明不聪明基因来决定 Shanghai Jiao Tong University
Shanghai Jiao Tong University 黑猩猩:聪明不聪明 基因来决定

上游充通大¥ 黑猩猩智力基因研究 Shanghai Jiao Tong University 佐治亚州立大学教授威廉·霍普金斯等:对9岁到 54岁之间的99只黑猩猩进行13项认知测试。 超过一半个体的认知能力受到遗传基因的显著影 响。 黑猩猩基因组与人类的相似度达99%
Shanghai Jiao Tong University 黑猩猩智力基因研究 佐治亚州立大学教授威廉·霍普金斯等:对9岁到 54岁之间的99只黑猩猩进行13项认知测试。 超过一半个体的认知能力受到遗传基因的显著影 响。 黑猩猩基因组与人类的相似度达99%

上充通大¥ 课堂讨论 Shanghai Jiao Tong University 能够考上好大学大学的学生较多来自于何种家 庭背景? 教师家庭(特别是中学教师家庭)。结论:? 结论:通过家庭和文化背景传递的学习价值对学 生在学校取得的成功有着不小的影响。(除具有 好的智商基因外) 综合遗传、环境因素考虑,我们的结论为? 结论:人类智力主要由基因决定,但后天的教育 社会经济状态等环境因素会造成较大影响
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论 能够考上好大学/大学的学生较多来自于何种家 庭背景? 教师家庭(特别是中学教师家庭)。结论:? 结论:通过家庭和文化背景传递的学习价值对学 生在学校取得的成功有着不小的影响。(除具有 好的智商基因外) 综合遗传、环境因素考虑,我们的结论为? 结论:人类智力主要由基因决定,但后天的教育 、社会经济状态等环境因素会造成较大影响

上游充通大¥ 课堂讨论? Shanghai Jiao Tong University ©认知能力有否性别差异?
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论? 认知能力有否性别差异?

上浒文通大学 认知能力的性别差异研究 Shanghai Jiao Tong University 基于性别的认知差异的机制目前仍不清楚。 Daniela Weber,Agneta Herlitz?等研究了改善生 活条件和教育平等性对于认知的性别差异的影响 超过31000名来自13个欧洲国家的年龄超过50岁 的男性和女性回答了问题,测试了包括记忆、数 学能力和言语流畅性在内的认知功能。 结果:在生活条件得到改善以及性别平等教育机 会得到扩展的区域,女性表现出了记忆功能相对 于男性的优势不断增加,而男性的数学能力的优 势减少。 PNAS,July28,2014;doi:10.1073/pnas.1319538111
Shanghai Jiao Tong University 认知能力的性别差异研究 基于性别的认知差异的机制目前仍不清楚。 Daniela Weber, Agneta Herlitz等研究了改善生 活条件和教育平等性对于认知的性别差异的影响 。 超过31000名来自13个欧洲国家的年龄超过50岁 的男性和女性回答了问题,测试了包括记忆、数 学能力和言语流畅性在内的认知功能。 结果:在生活条件得到改善以及性别平等教育机 会得到扩展的区域,女性表现出了记忆功能相对 于男性的优势不断增加,而男性的数学能力的优 势减少。 PNAS, July 28, 2014; doi:10.1073/pnas.1319538111

上帝充通大睾 事实 Shanghai Jiao Tong University 2011年:美国2010万名女性和1870万名男性有 学士学位;1060万名女性和1050万名男性获硕 士或硕士以上学位。 2012:济南高校保研“阴盛阳衰”10个保研生7个 是女生;本药学院曾有1:11(女)记录。 河南省2012考研报名人数,男生56341人,女生 64386人。 高考“状元”:1999年~2008年各省市高考第 一名中,女生第一名比例从1999年的34.8%升至 2008年的60%。最近几年? “男儿当自强”!
Shanghai Jiao Tong University 事实 2011年:美国2010万名女性和1870万名男性有 学士学位;1060万名女性和1050万名男性获硕 士或硕士以上学位。 2012:济南高校保研“阴盛阳衰” 10个保研生7个 是女生;本药学院曾有1:11(女)记录。 河南省2012考研报名人数,男生56341人,女生 64386人。 高考“状元” :1999年~2008年各省市高考第 一名中,女生第一名比例从1999年的34.8%升至 2008年的60%。最近几年? “男儿当自强”!

h 上泽充通大睾 讨论 Shanghai Jiao Tong University “学而时习之,不亦说乎。”有没有道理? 知道“艾宾浩斯遗忘曲线”否?
Shanghai Jiao Tong University 讨论 “学而时习之,不亦说乎。 ”有没有道理? 知道“艾宾浩斯遗忘曲线”否?
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