第二炮兵工程学院：《大学化学（工程化学基础）》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一讲 绪论（王文国）

第二地兵工程学院大学化学课 第一讲 授课单位:503教研室 学教员:王文国 基课时:40学时 石HH 503款研蜜

第一讲 授课单位：503教研室 教员：王文国 课时：40学时 第二炮兵工程学院

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第二地兵工程学院大学化学课 化学的概念 研究物质的组成、结构、性质及其变化规律和变化过程 化学的分类 无机化学:研究对象为无机物质 有机化学:研究对象为有机物质 分析化学:定性分析和定量分析 物理化学:用物理学的原理和方法来研究化学变化规律 的科学,研究内容对象为物理学和化学交叉 内容。 503款研蜜

第二炮兵工程学院 化学的概念 研究物质的组成、结构、性质及其变化规律和变化过程 化学的分类 物理化学： 分析化学： 有机化学： 无机化学：研究对象为无机物质 研究对象为有机物质 定性分析和定量分析 用物理学的原理和方法来研究化学变化规律 的科学，研究内容对象为物理学和化学交叉 内容

第二地兵工程学院大学化学课 工程的定义 权威性的不列颠百科全书对工程的解释为:“将科学应用于 有效地转化为自然资源,造福人类 《海》中对工程有两饣解释:l,将自然科学的原理应用到 工农业生产中去而形成的备学科的总称。如水利工程、土水 筑工程,冶金工程,海工程,生物工程利环境工猩等等;2 指具体的施工建设项目。如三峡工程、京九铁路工程等等。 工程化学基础主要讲解应用于实际工农业生产的一些重要 的化学理论,其中包含无机化学,有机化学、物理化学以及 生物化学在实际中应用最多、最为重要的理论。 503款研蜜

第二炮兵工程学院 ★权威性的不列颠百科全书对工程的解释为：“将科学应用于最 有效地转化为自然资源，造福人类” ； ★《辞海》中对工程有两个解释：“1.将自然科学的原理应用到 工农业生产中去而形成的各学科的总称。如水利工程、土木建 筑工程、冶金工程、海洋工程、生物工程和环境工程等等；2. 指具体的施工建设项目。如三峡工程、京九铁路工程等等。” ； 工程的定义 ★工程化学基础主要讲解应用于实际工农业生产的一些重要 的化学理论，其中包含无机化学、有机化学、物理化学以及 生物化学在实际中应用最多、最为重要的理论

第二地兵工程学院大学化学课 课程性质: 础课程,对化学作一整体的阐迒利讨论,“化学导论 课程特点: 1)銜明、穊搢墈厦璵佖学学科的一敚原理、基夲 究方法 2)用化学的观点分析、认炽工程技术中的化学间题,起 学与工程技术间的断樂作用。 课程的任务: 1)了解近代化学的基本理论,掌握必要的化学基本知识和基 技能 2)了解化学在工程技术上的应用)能坛用化学的50敏研鲨 凞点来理解相关学科中涉及化学的有关间题

第二炮兵工程学院 课程性质： 基础课程，对化学作一整体的阐述和讨论， “化学导论” 课程特点： 1）简明、概括地反映化学学科的一般原理、基本规律和研 究方法 2）用化学的观点分析、认识工程技术中的化学问题，起化 学与工程技术间的桥梁作用。 课程的任务：： 1）了解近代化学的基本理论，掌握必要的化学基本知识和基 本技能 2）了解化学在工程技术上的应用，能运用化学的 观点来理解相关学科中涉及化学的有关问题

第二炮兵工程学晚大学化一课件△ 学习内容: 2化学变化宏观规 物质的微观结构理论 2化学与环境,材料、能源 503款研蜜

第二炮兵工程学院 学习内容： ❖ 化学变化宏观规律 ❖ 物质的微观结构理论 ❖ 化学与环境、材料、能源

第二地兵工程学院大学化学部限的 学习方法与参考书 学习方法 作笔记; 做作业,课外自学; 做实验实验预习及报告 参考书 ]天津大学无机教研室大学化学,天津大学出版社,1994 2]王华明化学与现代文明,浙江大学出版社,1998 13]唐有祺化学与社会,高等教育出版社,1997 4华彤文等普通化学原理(第2版),北京大学出版社,1993 503款研蜜

第二炮兵工程学院 学习方法与参考书 ❖ 作笔记; ❖ 做作业，课外自学; ❖ 做实验,实验预习及报告 参考书： [1] 天津大学无机教研室.大学化学，天津大学出版社，1994 [2] 王华明.化学与现代文明，浙江大学出版社，1998 [3] 唐有祺.化学与社会，高等教育出版社，1997 [4] 华彤文等.普通化学原理（第2版），北京大学出版社，1993 学习方法：

第二地兵工程学院大学化学课 物质的层次: 物质就其大小而言,大致可分为微观、宏观和宇观三个 层次 每个层次又可分为无数个亚层次。祥教材P1 503款研蜜

第二炮兵工程学院 物质的层次： ❖ 物质就其大小而言，大致可分为微观、宏观和宇观三个 层次 ； ❖ 每个层次又可分为无数个亚层次。祥教材P1

地学 、系统 为研究的方便,我们把某一部分真实世界作为研 究的对象,并将它与其周围的物质或空间区分开 来,这部分研究对象就称为系统(有时称体系或 物系) 体系 The System 环境: i Thesurrounding 系统以外与之直接联系的部分,则称为环境 503款研蜜

第二炮兵工程学院 一、系统： 体 系 The System 为研究的方便，我们把某一部分真实世界作为研 究的对象，并将它与其周围的物质或空间区分开 来，这部分研究对象就称为系统（有时称体系或 物系） 环境： 系统以外与之直接联系的部分，则称为环境

第二地兵工程学院大学化学课 系统分类 (1)敞开体系: 体系与环境间既有能量交换,又有物质交换 (2)封闭体系: 体系与环境间有能量交换,没有物质交换 (3)孤立体系: 体系与环境间既没有能量交换,也没有物质交 换 503款研蜜

第二炮兵工程学院 系统分类 （1）敞开体系： 体系与环境间既有能量交换，又有物质交换。 （2）封闭体系： 体系与环境间有能量交换，没有物质交换。 （3）孤立体系： 体系与环境间既没有能量交换，也没有物质交 换