《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 社会主义及其发展

第大章社会主义及其发民 第一讲社会主义从空想到科学的发展 第二讲各具特色的社会主义 第三讲科学社会主义面临的挑战

❖第六章 社会主义及其发展 ❖ 第一讲 社会主义从空想到科学的发展 ❖ 第二讲 各具特色的社会主义 ❖ 第三讲 科学社会主义面临的挑战 ❖

第一节 社会主义的产生和发展

第一节 社会主义的产生和发展

空想社会主义的产生发展和历史地位 令二、科学社会主义的创立 令三、科学社会主义诞生的标志《共产党宣言》的发表 冷四、科学社会主义的理论体系

❖ 一、空想社会主义的产生发展和历史地位 ❖ 二、科学社会主义的创立 ❖ 三、科学社会主义诞生的标志----《共产党宣言》的发表 ❖ 四、科学社会主义的理论体系 ❖

空想社会主义的产生发展及历史地位 (一)空想社会主义产生发展阶段 (二)空想社会主义的历史功绩和局限性

一、空想社会主义的产生发展及历史地位 ❖ (一) 空想社会主义产生发展阶段 （二）空想社会主义的历史功绩和局限性

(一)空想社会主义产生发展阶段 1、16—17世纪的乌托邦社会主义。 2、18世纪的平均共产主义。 3、19世纪初期的空想社会主义

(一) 空想社会主义产生发展阶段 1、16—17世纪的乌托邦社会主义。 2、18世纪的平均共产主义。 3、19世纪初期的空想社会主义

1、16-17世纪的乌托邦社会主义 背景 16—17世纪资本原始积累进程不断加速,资本主义 生产方式不断扩展,导致社会群体急剧分化,产生 了早期的无产者和资产者。资产阶级的巧取豪夺使 资本主义生产方式从一开始就孕育着阶级矛盾,无 产者反抗有产者的斗争不可避免地出现了

❖ 16—17世纪资本原始积累进程不断加速，资本主义 生产方式不断扩展，导致社会群体急剧分化，产生 了早期的无产者和资产者。资产阶级的巧取豪夺使 资本主义生产方式从一开始就孕育着阶级矛盾，无 产者反抗有产者的斗争不可避免地出现了。 背景 1、16—17世纪的乌托邦社会主义

主要代表人物: 令英国的托马斯·莫尔 意大利的乔万尼·多米尼哥康帕内拉 德国的托马斯闵采尔 代表著作 《乌托邦》《太阳城》 这个时期的空想社会主义者往往采用文学游记 这样一种虚幻的形式,来闻述自己的社会理想

❖ 英国的托马斯·莫尔 ❖ 意大利的乔·万尼·多米尼哥·康帕内拉 ❖ 德国的托马斯·闵采尔 ❖ 《乌托邦》《太阳城》 ❖ 这个时期的空想社会主义者往往采用文学游记 这样一种虚幻的形式，来阐述自己的社会理想。 主要代表人物： 代表著作：

托马斯莫尔的《乌托邦》 冷托马斯莫尔1478-1535)是英国著名的政治 家和思想家,空想社会主义的创始人。 ÷1516年,他在出使法兰德斯过程中,写成了 《乌托邦》这部著作

托马斯·莫尔的《乌托邦》 ❖ ❖ 托马斯·莫尔(1478---1535)是英国著名的政治 家和思想家，空想社会主义的创始人。 ❖ 1516年，他在出使法兰德斯过程中，写成了 《乌托邦》这部著作

《乌托邦》写作背景 莫尔生活在十五世纪末和十六世纪初, 恰是英国封建制度逐渐解体,资本主 义生产方式开始产生的时期

❖ 莫尔生活在十五世纪末和十六世纪初， ❖ 恰是英国封建制度逐渐解体，资本主 ❖ 义生产方式开始产生的时期。 《乌托邦》 写作背景

☆莫尔目睹了资本主义已经暴露出来的这种贪 婪掠夺的本性,给广大劳动群众带来的破产 贫困、失业、死亡等灾难,不能不认真思考, 努力寻求改造社会的方案,幻想建立一个新 的社会制度。所有这些,都为他撰写《鸟托 邦》一书提供了重要的思想材料

❖ 莫尔目睹了资本主义已经暴露出来的这种贪 婪掠夺的本性，给广大劳动群众带来的破产、 贫困、失业、死亡等灾难，不能不认真思考， 努力寻求改造社会的方案，幻想建立一个新 的社会制度。所有这些，都为他撰写《乌托 邦》一书提供了重要的思想材料