《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 微生物与人类健康

生命科学概论生命科学概论7微生物与人类健康
7 微生物与人类健康 生命科学概论 生命科学概论

生命科学概论需要了解的问题微生物是什么样的生物?微生物对我们有什么影响?怎么样利用微生物?
需要了解的问题: 微生物是什么样的生物? 微生物对我们有什么影响? 怎么样利用微生物? 生命科学概论

生命科学概论7.1微生物是什么样的生物中一、概念微生物是一群结构简单、形体微小的生物的总称。(不是分类学名词)单位: m→cm→mm →μm-→nm→A10-1010-2110-310-610-9
7.1 微生物是什么样的生物? 一 、概念: 微生物 是一群结构简单、形体微小的生 物的总称。(不是分类学名词) 生命科学概论

生命科学概论几个对微生物学有重要贡献二、的科学家虎克(RobertHooke)列文虎克(Antonyvanleeuwenhoek)巴斯德(LouisPasteur)柯赫(RobertKoch)
二、几个对微生物学有重要贡献 的科学家 虎克(Robert Hooke) 列文虎克(Antony van leeuwenhoek) 巴斯德(Louis Pasteur) 柯赫(Robert Koch) 生命科学概论

生命科学概论1664年,英国人虎克(RobertHooke)曾用原始的显微镜对生长在皮革表面及菁薇枯叶上的霉菌进行观察
1664年,英国人虎克(Robert Hooke)曾用原始的显微镜 对生长在皮革表面及蔷薇枯叶上的霉菌进行观察。 生命科学概论

生命科学概论1676年,微生物学的先驱荷兰人列文虎克(Antony vanleeuwenhoek)首次观察到了细菌。他没有上过大学,是一个只DA会荷兰语的小商B人,但却在1680Fig.3E:年被选为英国皇家学会的会员。F门G
1676年,微生物 学的先驱 荷兰 人列文虎克 (Antony van leeuwenhoek) 首次观察到了细 菌。他没有上过 大学,是一个只 会荷兰语的小商 人,但却在1680 年被选为英国皇 家学会的会员。 生命科学概论

生命科学概论德国人柯赫(RobertKoch(LouisPasteur)法国人巴斯德(1843~1910)(1822~1895)
法国人巴斯德(Louis Pasteur) (1822~1895) 德国人柯赫(Robert Koch) ( 1843~1910) 生命科学概论

生命科学概论1.巴斯德的贡献(1)发现并证实发酵是由微生物引起的;化学家出生的巴斯德涉足微生物学是为了治疗“酒病”和“蚕病(2)彻底否定了了“自然发生”学说;著名的曲颈瓶试验(3)免疫学预防接种首次制成狂犬疫苗(4)其他贡献靠巴斯德消毒法
1.巴斯德的贡献 (1) 发现并证实发酵是由微生物引起的; (2) 彻底否定了“自然发生”学说; 化学家出生的巴斯德涉足微生物学是 为了治疗“酒病”和“蚕病” 著名的曲颈瓶试验 (3) 免疫学——预防接种 首次制成狂犬疫苗 (4)其他贡献 巴斯德消毒法 生命科学概论

生命科学概论2.柯赫的贡献(1)微生物学基本操作技术方面的贡献菌种分离、培养、接种、染色和显微摄影技术(2)对病原细菌的研究作出了突出的贡献:具体证实了炭疽杆菌是炭疽病的病原菌ab)发现了肺结核病的病原菌;(1905年获诺贝尔奖)c证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则著名的柯赫原则
2.柯赫的贡献 菌种分离、培养、接种、染色和显微摄影技术 (1)微生物学基本操作技术方面的贡献 (2)对病原细菌的研究作出了突出的贡献: a)具体证实了炭疽杆菌是炭疽病的病原菌; b)发现了肺结核病的病原菌;(1905年获诺贝尔奖) c)证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则 ——著名的柯赫原则 生命科学概论

生命科学概论o.com炭疽芽孢杆菌返回
炭疽芽孢杆菌 返回 生命科学概论
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 遗传、基因与人类基因组计划.pptx
- 《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 生命起源与进化.pptx
- 《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 生物类群与生物多样性.pptx
- 《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 生命的基本单位(细胞).pptx
- 《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 生命的物质基础(生物的化学组成).pptx
- 《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 绪论.pptx
- 《生命科学概论》课程电子教案(讲义)第八章 生物技术与人类的发展.docx
- 《生命科学概论》课程电子教案(讲义)第六章 遗传、基因与人类基因组计划.docx
- 《生命科学概论》课程电子教案(讲义)第五章 生命的起源于进化.docx
- 《生命科学概论》课程电子教案(讲义)第四章 生物类群与生物多样性.docx
- 《生命科学概论》课程电子教案(讲义)第三章 生命的基本单位.docx
- 《生命科学概论》课程电子教案(讲义)第二章 生命的物质基础.docx
- 《生命科学概论》课程电子教案(讲义)第一章 绪论.docx
- 《生命科学概论》课程实践教学大纲 Life Sciences Experiment.doc
- 《生命科学概论》课程教学大纲 Introduction to Life Sciences.doc
- 《分子生物学》课程实验教学大纲 Experiment of Molecular Biology.pdf
- 《分子生物学》课程教学大纲 Molecular Biology.pdf
- 《生物技术制药》课程实验指导书(共六篇).pdf
- 《发酵工程》课程实验指导书(共三十四个实验).pdf
- 生物工程专业认识实习指导书.pdf
- 《生命科学概论》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 生物技术与人类发展.pptx
- 《遗传学》课程教学大纲 Genetics(师范方向).docx
- 《遗传学》课程实验教学大纲 Genetics experiment(师范方向).docx
- 生物科学专业(中学教案)伴性遗传.pdf
- 生物科学专业(中学教案)细胞的能量“通货”——ATP.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)种群的数量特征.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)制作并观察洋葱鳞叶内表皮细胞的临时装片.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)植物细胞的分裂.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)选择健康的生活方式.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)心脏的收缩与舒张.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)线粒体和叶绿体.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)细菌的形态与结构.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)细胞核的结构和功能.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)细胞的能量“通货”-ATP.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)探究馒头在口腔中的变化.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)双子叶植物种子的结构.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)受精作用.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)生物的共同特征.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)生态系统的组成.pdf
- 生物科学专业(中学教学课件)生命活动的承担者——蛋白质.pdf
