《夏感》ppt课件(16页)2

今年这个对于在座的各位有着不同 意义的夏天已经悄悄地走了,大家 还记得它吗?说说你对夏天的感 Vdo ..-F,-..-... Happy Summer Holiday Createdbywwwwallcoo.com0aug2006

今年这个对于在座的各位有着不同 意义的夏天已经悄悄地走了,大家 还记得它吗? 说说你对夏天的感 受……

梁衡:山西霍县人。1968年毕 业于中国人民大学。主要从事散文 创作、散文理论研究。作品曾获青 关于作者 年文学奖、赵树理文学奖、全国优 秀科普作品奖;19%6年在《佛山文 艺》发表的散文《忽又重听“走西 口”》获《美文》《文学自由谈》 《佛山文艺》三家联合举办的“心 系中华”散文征文优秀奖。有散文 三篇(《晋词》《觅渡、觅渡,渡 何处》和《夏威》)入选中学教材。 主要著作有《新闻三部曲》(3 卷)、《数理化通俗演义》(2 卷)、散文集《名山大川》、《人 杰鬼雄》

关于作者 梁衡：山西霍县人。1968年毕 业于中国人民大学。主要从事散文 创作、散文理论研究。作品曾获青 年文学奖、赵树理文学奖、全国优 秀科普作品奖；1996年在《佛山文 艺》发表的散文《忽又重听“走西 口”》获《美文》《文学自由谈》 《佛山文艺》三家联合举办的“心 系中华”散文征文优秀奖。有散文 三篇（《晋词》《觅渡、觅渡，渡 何处》和《夏威》）入选中学教材。 主要著作有《新闻三部曲》（3 卷）、《数理化通俗演义》（2 卷）、散文集《名山大川》、《人 杰鬼雄》

作者:粱衡

夏 感 作者：梁衡

pang bo dai pu fu 你会读吗?磅醴黛色匍匐 glan dan bens 芊芊澹澹迸 se 你会写吗?主宰 苦涩 man 轻飞曼舞闲情逸致

曼 逸 你会读吗? 你会写吗? 磅 礴 黛色 匍 匐 芊 芊 澹 澹 迸 发 páng bó dài pú fú qiān dàn bèng 宰 轻飞___舞 闲情___致 màn yì 主___ zǎi 苦___ sè 涩

读课文:找出作者直抒胸臆2表 达对夏天情感的段落。齐读, 并 1、找出其中作者对于夏天的评 我”为什么要赞美这样 苦涩”而又“紧张”的夏天 呢?

读课文：找出作者直抒胸臆，表 达对夏天情感的段落，齐读， 并： •1、找出其中作者对于夏天的评 价。 •2、 “我”为什么要赞美这样 “苦涩”而又“紧张”的夏天 呢？

思in 夏天的 夏天的 色彩 自然景象 紧张,热烈 急促的夏季 天 农人的紧张 劳 作者赞鶉夏天,其翕更是在赞鶉夏天里卒苦劳作的人们

紧张,热烈, 急促的夏季 夏天 农人的紧张 劳动 夏天的 夏天的 色彩 自然景象 作者赞美夏天，其实更是在赞美夏天里辛苦劳作的人们

源于对劳动的热爱,对农民的赞美,作者对 夏天景物的戀写也就充灣了激情。你觉得哪 个句予写得最好,把它找出来,说说好在哪 里 1、它可以是用词很精妙的 例:火红的太阳烘烤着一片金黄的大地。 (提示:用“照耀”怎么样?) 【品析】“烘烤”一词表现了夏天太阳的温度 之高、照射时间之长

源于对劳动的热爱，对农民的赞美，作者对 夏天景物的描写也就充满了激情。你觉得哪 个句子写得最好，把它找出来，说说好在哪 里

2、它也可以是写得精彩的一个比喻句或拟人句 例:“麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打 着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。” “扑打”,拟人的手法,生动形象的写出了麦浪翻滚 的气势凶猛。同时比喻“公路上的汽车”,它们在麦浪 中行驶,让人产生幻觉,像是“舰船”,以喻其疾速、 气势雄壮,说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅礴之 气

2、它也可以是写得精彩的一个比喻句或拟人句 例： “麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打 着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。 ” “扑打” ，拟人的手法，生动形象的写出了麦浪翻滚 的气势凶猛。 同时比喻“公路上的汽车” ，它们在麦浪 中行驶，让人产生幻觉，像是“舰船” ，以喻其疾速、 气势雄壮，说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅礴之 气

赏析语言的方波 抓阔语,找修辞, 找角度,看句式, 恰情感,析角客

赏析语言的方法 抓词语，找修辞， 找角度，看句式， 悟情感，析内容

“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾 样 这句话具有视觉效果,突出了夏天“热烈”的特点。本 来这些“特点”是抽象的,这里用比喻,化抽象为具体 了,更加生动形象

“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾 一样。 ” 这句话具有视觉效果，突出了夏天“热烈”的特点。本 来这些“特点”是抽象的，这里用比喻，化抽象为具体 了，更加生动形象