上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（课件讲义）03-04生命的进化是基因的进化

Gene-Centric View of Life 课堂问题回顾 1基因的“中心法则”的原理。“中心法则”的定义 2引用印度的天文台的例子的用意：科学的问题 3引用科幻电影《来自安德罗墨达的4》的例子的用意：基因的信息跨越 时空的传递 4进化论的概念的详细阐述。 5对于转基因问题的详细阐述。 6夏威夷一年中二氧化碳的周期性波动，人类二氧化碳排放对于环境的影 响。 7.人类和种族的现代概念

课堂问题回顾 1 基因的“中心法则”的原理。“中心法则”的定义 2 引用印度的天文台的例子的用意：科学的问题 3 引用科幻电影《来自安德罗墨达的A》的例子的用意：基因的信息跨越 时空的传递 4 进化论的概念的详细阐述。 5 对于转基因问题的详细阐述。 6 夏威夷一年中二氧化碳的周期性波动，人类二氧化碳排放对于环境的影 响。 7. 人类和种族的现代概念 Gene-Centric View of Life

上海交通大学通识核心课 教授李大伟电邮daweili@sjtu.edu.cn 电话：34204744 助教周冰洁 电话：34205436 基因与人 第三-四章 生命的基因中心法则 2017/10/10

2017/10/10 1 2 基因 与 人 第三-四章 生命的基因中心法则 上海交通大学通识核心课 教授 李大伟 电邮 daweili@sjtu.edu.cn 电话：34204744 助教 周冰洁 电话：34205436

基因 基因 基因 基因 基因 葵因 基因 基Chapter3-4因 基因 3.Genes:The Center of Evolution 基因 基因 星命的进花是婆因的进化 基因 基因 基因 基因 基 基 基因 蒸因 基因基因 基因 基因 基因 2017/10/10 基因 基因

基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 基因 2017/10/10 1 3 Chapter 3-4 3.Genes: The Center of Evolution 生命的进化是基因的进化

Genes and Evolution:Mutations Are The Source of Evolution 基因与进化：基因突变是进化的动力 >1、生命的两大基石：什么是基因？什么是进化论？ >2、突变原理-基因多态的必然性 >3、个体的遗传是单个细胞中基因的传递 ◆幸运的基因组合 ◆先有鸡还是先有蛋 >4、生命进化的方向： ◆是环境选择基因还是基因适应环境？ ◆是“好”的基因还是“坏”的基因？ ◆是“进”化还是“退”化？ 2017/10/10

2017/10/10 1 4 1、生命的两大基石：什么是基因？ 什么是进化论？ 2、突变原理-基因多态的必然性 3、个体的遗传是单个细胞中基因的传递 幸运的基因组合 先有鸡还是先有蛋 4、生命进化的方向： 是环境选择基因还是基因适应环境？ 是“好”的基因还是“坏”的基因？ 是“进”化还是“退”化？ Genes and Evolution: Mutations Are The Source of Evolution 基因与进化：基因突变是进化的动力

群体的突变、选择与进化 ●群体中的个体差异造成选择的基础 ●环境选择更加适应的基因组合：没有最好只有更好。 ●微小的差异会在不同基因组不断传代中以复利的形式扩大优劣后果 相对稳定环境中的生命群体进化 没有最好只有更好 传播效率

群体中的个体差异造成选择的基础 环境选择更加适应的基因组合：没有最好只有更好。 微小的差异会在不同基因组不断传代中以复利的形式扩大优劣后果 群体的突变、选择与进化 相对稳定环境中的生命群体进化 个体数量 没有最好只有更好 传播效率

群体的突变、选择与进化 个体数量 2.稳定严酷的环境选择 3\宽松的环境选择 5.新环境、新适应方式 4.新环境、新适应方式 1.起始杀体 基因类型

1. 起始群体 2. 稳定严酷的环境选择 3. 宽松的环境选择 群体的突变、选择与进化 4. 新环境、新适应方式 5. 新环境、新适应方式 个体数量 基因类型

What is Life? 生命的40亿年历程 2 Ma: First Hominids 230-65Ma 4550Ma: Formation of the Earth Homirid出 Memmeis ca.380 Ma: Land plares First vertebrate land animals 生celluer lite 4527Ma Eukaryotes ca.530 Ma: Formaton of the Moon Cambrian exploson Ma 40Ga ca.4000 Ma:End of the 750-635a: Z51 Ma Late Heavy Bombardment: Two Snowball Earths. frstliie 642颜 地cn ca.3500 Ma: Pha如3 nthesis start西 1Ga Protrozcie Archean 光合作用 3Ga 产生了氧气 2G5 ca.2300 Ma 2017/10/10 1 Atmosphere beoomes oxygen-nch; 7 st Snowba■Earh

2017/10/10 1 7 What is Life? 生命的40亿年历程 光合作用 产生了氧气

What is a gene? Gregor Mendel: The Idea of Genes 孟德尔的基因理论诞生 Gregor Johann Mendel was a German-speaking Silesian scientist and Augustinian friar who gained posthumous fame as the founder of the modern science of genetics.wikipedia.org .Born:July 20,1822,Hyncice .Died:January 6,1884,Brno .Parents:Anton Mendel,Rosine Mendel 2017/10/10 1 8

2017/10/10 1 8 Gregor Mendel: The Idea of Genes 孟德尔的基因理论诞生 Gregor Johann Mendel was a German-speaking Silesian scientist and Augustinian friar who gained posthumous fame as the founder of the modern science of genetics. wikipedia.org •Born: July 20, 1822, Hynčice •Died: January 6, 1884, Brno •Parents: Anton Mendel, Rosine Mendel What is a gene?

Mendel's Findings in Pea Plant Experiments Trait exhibited F2 generation(produced by crossbreeding F:hybrids) by F1 hybrids Exhibit dominant trait Exhibit recessive trait Smooth seed shape Smooth Wrinkled + Yellow seed interior Yellow Green Gray seed coat Gray White + Inflated pod Inflated Pinched Transfer of poten 3 1 witbosh P Green pod Green Yellow 3 Axial pod Axial Terminal Tall stem Tall Short ( Note:Dominant colors are shown unless otherwise indicated. Offspring exhibit dominant or recessive traits Infobase Publishing in ratio of 3:1

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生命延续选择了基因形式 >细胞分裂生物生长的最重要部分 AAN 显微镜下的细胞分裂

生命延续选择了基因形式 显微镜下的细胞分裂 细胞分裂-生物生长的最重要部分