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《给巴特勒的信》ppt课件(27页)

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资源类别:文库
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《给巴特勒的信》ppt课件(27页)
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给巴特勒的信 雨果

雨果 给巴特勒的信

走近作者 维克多雨果(1802~1885),法国 作家。法国浪漫主义文学的重要代表。 1827年发表剧本《克伦 威尔》,剧本序言反对 古典主义,成为浪漫主 义的宣言。其代表作品 有长篇小说《巴黎圣母 院》、《悲惨世界》 《九三年》

维克多·雨果(1802~1885),法国 作家。法国浪漫主义文学的重要代表。 1827年发表剧本《克伦 威尔》,剧本序言反对 古典主义,成为浪漫主 义的宣言。其代表作品 有长篇小说《巴黎圣母 院》、《悲惨世界》、 《九三年》。 走近作者

教学目标 1朗读课文,品味语言特色。 2研读课文,体会作者情感

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素读感知理清思路 结合课下注释,素读课文,理清思路 1.巴特勒给雨果写信的目的是什么? 2.作者对英法远征中国的态度是怎样的? 3.这封回信主要写了什么内容?

一 、素读感知 理清思路 结合课下注释,素读课文,理清思路。 1.巴特勒给雨果写信的目的是什么? 2.作者对英法远征中国的态度是怎样的? 3.这封回信主要写了什么内容?

1.巴特勒给雨果写信的目的是什么? 明确:想利用雨果的声望,为这次远征中 国所谓的胜利捧场。从文中第一段可以看出。 2.作者对英法远征中国的态度是怎样的? 明确:名为赞誉,实为贬斥。 3.这封回信主要写了什么内容? 明确:赞美圆明园和谴责侵略者的罪恶

• 1.巴特勒给雨果写信的目的是什么? 明确:想利用雨果的声望,为这次远征中 国所谓的胜利捧场。从文中第一段可以看出。 • 2.作者对英法远征中国的态度是怎样的? 明确:名为赞誉,实为贬斥。 • 3.这封回信主要写了什么内容? 明确:赞美圆明园和谴责侵略者的罪恶

二、细读交流品味语言 (一)、有感情的朗读课文第3段。 1.划出本段中你最喜欢的那句话并说说喜 欢的理由

二、细读交流 品味语言 • (一)、有感情的朗读课文第3段。 1.划出本段中你最喜欢的那句话并说说喜 欢的理由

1)它代表了东方幻想艺术的最高成就。 2)集中了一个超人的民族的想象力所能产生 的一切成就。 3)是幻想艺术的某种规模巨大的典范

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语言特色 作者用浪漫主义笔调,丰富奇妙的想象、 华丽优美的语言,以及排比、夸张、对比 引用、衬托等修辞手法盛赞人世间这座空 前绝后、令人神往的艺术建筑

语言特色 • 作者用浪漫主义笔调,丰富奇妙的想象、 华丽优美的语言,以及排比、夸张、对比、 引用、衬托等修辞手法盛赞人世间这座空 前绝后、令人神往的艺术建筑

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是埃及现存的80多座金字塔中最高大 的一座,公元前2550年左右建造,高146.5 米,底边长约有230米。用230万块3至30 吨重的巨石修筑而成,在巴黎艾菲尔铁塔 建成前一直是世界上最高的建筑物。 埃及胡夫金字塔

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