《给女儿的信》ppt课件9

中向爱情

表爱无误 用错误读音吟咏爱情,是对爱情的一种践踏 用错别字表述爱情,是对爱情的一种亵渎 请你认真读文
表爱无误 • 用错误读音吟咏爱情,是对爱情的一种践踏 • 用错别字表述爱情,是对爱情的一种亵渎 • 请你认真读文

谈爱有法 书信体 童话式 优点:亲切,化抽象为具体
谈爱有法 • 书信体 • 童话式 • 优点:亲切,化抽象为具体

会爱无痕 ·在作者笔下,爱情被描绘成什么样呢?这 种描绘主要是通过谁展示出来的呢? 米
绘爱无痕 • 在作者笔下,爱情被描绘成什么样呢?这 种描绘主要是通过谁展示出来的呢?

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找出课文有关描写上帝三次来到人间视察男女两人生活的语句, 完成下面表格。 时间 项目 看到的景 象 看到的眼 神 具体指什 么事物 上帝的态 度 第一次 (一年后) 第二次 (五十年后) 第三次 (又三年) 小棚子 庄稼 婴儿 男女对望 爱情 不可思议的美 和从未见过的 力量 颤抖 惊异 惊呆 恼火 小木屋, 花园, 儿孙们 男女对望 更加美丽 和更加强 大的力量 忠诚 更加恼火 孤独的男人 男女对望 不可思议的 美和力量 心头的 记忆 深深地沉思 着走了

谈爱有法 书信体 童话式 优点:亲切,化抽象为具体 层层推进,起伏有致 重复语句,强调提升
谈爱有法 • 书信体 • 童话式 • 优点:亲切,化抽象为具体 层层推进,起伏有致 重复语句,强调提升

论爱有思 如何理解“成为真正的人”? 米
论爱有思 • 如何理解“成为真正的人”?

悟爱用心 包容 执着 理解 责任 坦诚A∵·女 无私
悟爱用心 坦诚 • •无私 执着 专一 责任 包容 理解

他们眼中的 爱情 t+xx+
他们眼中的 • 爱情

汉乐府上邪 上邪 我欲与君相知 长命无绝衰 山无陵 江水为竭 冬雷震震夏雨雪 天地合 乃敢与君绝
汉乐府·上邪 上邪 我欲与君相知 长命无绝衰 山无陵 江水为竭 冬雷震震夏雨雪 天地合 乃敢与君绝
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