上海交通大学：《环境影响评价 Environmental Impact Assessment（EIA）》课程教学资源（PPT课件）前言、第一章 环境影响评价概述（李金花）

环境影响评价 Environmental Impact Assessment (EIA) 授课人：李金花 联系方式：13916584910 Mail:lijinhua@sjtu.edu.cn

环境影响评价 Environmental Impact Assessment (EIA) 授课人：李金花 联系方式：13916584910 Mail: lijinhua@sjtu.edu.cn

内容大纲-32学时 第一章 环境影响评价概述 3学时 第二章 环境影响评价程序 3学时 第三章 环境影响评价技术方法 2学时 第四章 大气环境影响评价 4学时 第五章 噪声环境影响评价 3学时 第六章 水环境影响评价 3学时 第七章 其他环评（规划、风险、应急） 3学时 第八章 环评讲座 2学时 第九章 案例分析 3学时 第十章 大作业辅导和汇报 6学时

内容大纲-32学时 第一章 环境影响评价概述 3学时 第四章 大气环境影响评价 4学时 第五章 噪声环境影响评价 3学时 第六章 水环境影响评价 3学时 第七章 其他环评（规划、风险、应急） 3学时 第九章 案例分析 3学时 第十章 大作业辅导和汇报 6学时 第二章 环境影响评价程序 3学时 第三章 环境影响评价技术方法 2学时 第八章 环评讲座 2学时

要求和考核形式 √Try not to be late Mobile phone in silence Interaction is greatly encouraged Absence not allowed unless approved 总成绩=平时成绩(40%)+大作业成绩 (60%) 平时成绩：作业(20%)+上课提问（20%)

要求和考核形式 ü Try not to be late ü Mobile phone in silence ü Interaction is greatly encouraged ü Absence not allowed unless approved 总成绩= 平时成绩（40%）+大作业成绩（60%） 平时成绩：作业（20%）+上课提问（20%）

要求和考核形式 大作业安排要求 组队人数：三人及三人以下 提交报告题目：第5-6周 提交报告大纲：第7-8周 现场调查和监测：第11-12周 大作业汇报：第15-16周 提交形式：纸质报告一份，PPT汇报 考核由学生自我评价、小组成员互评、教师评价组成

大作业安排要求 组队人数：三人及三人以下 提交报告题目：第5-6周 提交报告大纲：第7-8周 现场调查和监测：第11-12周 大作业汇报：第15-16周 要求和考核形式 提交形式：纸质报告一份，PPT汇报 考核由学生自我评价、小组成员互评、教师评价组成

主要教材 普通高博数育”十二五”理到数材 第获中国石油粉化学工业优典教材一等实 高等学校“十二五”规划教材 环境影响评价 第二版 朱世云 主编 条世云林春将更国 何志精中量红主物 化学工业出版社 2017,1

主要教材 高等学校“十二五”规划教材 朱世云 主编 化学工业出版社 2017，1

主要参考书资料 陆雍森编 Huan Jing 建设项目 环境影响评价 第2版 PingJia 培训教材 环境影响评价 实用技术指南 环境保护部环境工程评估中心编 中爱女期有小国性等到着 环境评价 JIANSHE XIANGMU HUANJING YINGXIANG PINGJIA 第二 PEIXUN JIAOCAI 年开法鞋指导化度 专语满性过车益料 年其t材理 专同城天心进 带识海养红用精中 ⊙工色性 同济大学出版社 中国环境科学出版社 陆雍森编著《环境评价》 《环境影响评价一培训教材》 《环境影响评价实用技术指南》

主要参考书资料 陆雍森编著《环境评价》 《环境影响评价-培训教材》 《环境影响评价实用技术指南》

前言：什么是环评？ 对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提 出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度 √1、评项目和规划（项目概况、工程分析） √2、评环境 (环境概况和监测：项目对环境的影响和环境对项目的制约) 3、评影响（影响预测评价、经济损益分析、风险评价、环境监测与管理、 公众参与等) √4、评措施（环保措施经济技术论证） (5个评”) √5、评可行性（环境可行性） 环评工作要贯彻一个 评” 字，其最终目是： 回答项目的环境可行性

ü 1、评项目和规划（项目概况、工程分析） ü 2、评环境（环境概况和监测：项目对环境的影响和环境对项目的制约） ü 3、评影响（影响预测评价、经济损益分析、风险评价、环境监测与管理、 公众参与等） ü 4、评措施（环保措施经济技术论证） ü 5、评可行性（环境可行性） 环评工作要贯彻一个“评”字，其最终目是： 回答项目的环境可行性 （5个“评”） 前言：什么是环评？ 对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提 出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度

环评工程师资格考试 国家环境保护总局 环看12005)44号 2005年，国家人事部、环 境保护总局为了确保在经 关于2005年环境影响评价工程师 职业资格全国统一考试的通告 济发展过程更好的保护环 根据黛环境响评价工程海无业资格制度暂行规完》和属环境形 境，首次在全国实行环境 ★评价工程特职业资格考试实德办注弟（国人部发〔2004）13号)的 规定，跳将25年环境影响评的工程想和业读格全饵统一考或的其 影响评价工程师考试，这 体安排通告如下： 一，量考对象及多件 也是环境科学领域第一个 凡遗中国家法律，法观，格守职业道轴，并其备以下茶作之一者 可中请参扣环境影响评诗工程师积业簧格考诚： 全国性的资质考试。 (一)取弹环境保护相关专生大专举历。从事环境形消计价工件满 7年：或取得其饱专业大专学历，从事环境面州计价工作满等年， 关于印发《环境影响评价工程师职业资格 该资质与法学的律师资格、 制度暂行规定》、《环境影响评价工程师职业 资格考试实施办法》和《环境影响评价工程 师职业资格考核认定办法》的通知 会计学注册会计师资格具 国人每发12004113号 有同等的地位，这为环境 各省，自治区。直信市人事厅（局）。不保局，围务院各部委， 各直威机构人率够门，总政干部部，总后基速营房部，中央管 科学相关专业的学生毕业 健的有关企业： 为懂护国家环地安全和公众利益，加蛋环海能有评价管鬼。 就业和发展创造了更为广 提高环蜡影叫计价专业故术人吴素质，偏保不境影叫平价质量， 人事部、国家环境医护益局决胞在环境影用评蚧行业宽立环境 密响评价工程韩职业贷格创度，要将《环歧影响评价工程与同 阔的发展空间。 业货格制度智行凝定》，《环境影书评价工程师业资格考试实 缅办法》和《环境影府评价工型师斯业资格考模认定办法主甲 发给你们。请遵面执行。 人事能 国家乐规保护总属 0⊙四年二月十入日

n 2005年，国家人事部、环 境保护总局为了确保在经 济发展过程更好的保护环 境，首次在全国实行环境 影响评价工程师考试，这 也是环境科学领域第一个 全国性的资质考试。 n 该资质与法学的律师资格、 会计学注册会计师资格具 有同等的地位，这为环境 科学相关专业的学生毕业 就业和发展创造了更为广 阔的发展空间。 环评工程师资格考试

环评工程师资格考试 职业资格考试系列参考教材 全国环境影翰评价工程 HUANING YINGXIANG PINGJIA HLU4 ING YNEXIANG FR2山a 环境影响平价 不境景乡向平 相关 淮却 案例分析 环境影0向平价 技术方法 不境影向平价 ISHU 2007年版 泼术导测与标准 ①环境保护相关专业的技术人员：大专7年工作经历，学士5年，研 究生或硕士学位2年，博士研究生1年工作经历。 ②其它专业的技术人员：在上述基础上，各加1年。 ③考试四门：《环评相关法律法规》、《环评技术导则与标准》 《环评技术方法》和《环评案例分析》 时限：两年为一个周期的滚动管理办法

环评工程师资格考试 ① 环境保护相关专业的技术人员：大专7年工作经历，学士5年，研 究生或硕士学位2年，博士研究生1年工作经历。 ②其它专业的技术人员：在上述基础上，各加1年。 ③考试四门：《环评相关法律法规》、《环评技术导则与标准》、 《环评技术方法》和《环评案例分析》 时限：两年为一个周期的滚动管理办法

环评工程师资格考试 历年通过人数及通过率见下表（来自网络整理、仅供参考）： 年份 通过人数 通过率 2005年 2495 20% 通过人数 2006年 2726 23% 3500 3000 2007年 3058 26% 2500 2000 2008年 1119 6% 1500 20( 考试具有一定难度，每年通过率为5%左右 201 (国家实行总量控制) 201年 800 3.50o 2013年 1 2011年 2015年 1 2012年 880 4.50% 2013年 1200 5% 2014年 1500 大于5% 2015年 1500 大于5%

环评工程师资格考试 考试具有一定难度，每年通过率为5%左右 （国家实行总量控制）