中北大学艺术学院：《中外工艺美术史》课程授课教案（讲义，共十章）

《中外工艺美术史》教案艺术学院设计学科部绪论教学目的：熟悉和掌握美术、工艺美术、设计艺术等相关概念及范畴，明确课程学习的目的、内容与途径，为全面、深入了解掌握中外工艺美术的历史提供方向性和方法性提示。教学重点：工艺美术的范畴教学难点：授课方式：课堂讲授教师教具：教学多媒体课件学时分配：2学时教学内容及过程：一、美术与工艺美术美术：指人为形成的、占据一定平面或空间，能够传达美感、使人获得审美愉悦的可视形象。也称型艺术，或视觉艺术。按照发展的历史及属性，美术大体可分为实用美术和纯美术两个范畴。实用美术或称为应用美术，广泛存在于人类物质生产和社会生活的方方面面。人类初期的美术主要现在原始物品的制造和使用中，属于实用美术的范畴。换言之，美术萌芽于原始人类的物质创造和对自生活的美化之中。其创造主体是劳动人民。纯美术主要包括绘画、书法、雕塑、篆刻等，是人类社会发展到较高生产力水平、社会分工得以细后，由实用美术抽象出来形成的、以欣赏为主要目的的高级艺术形态。其创造主体为艺术家或美术家。实用美术是基础，是肇始，纯美术则位于美术金字塔的顶端。不过，纯美术与实用美术并无明确的分或鸿沟。案例1：欧洲（西班牙、法国）洞筐壁画。（距今1～4万年）

《中外工艺美术史》教案 艺术学院 设计学科部 绪论 教学目的：熟悉和掌握美术、工艺美术、设计艺术等相关概念及范畴，明确课程学习的目的、内 容与途径，为全面、深入了解掌握中外工艺美术的历史提供方向性和方法性提示。 教学重点：工艺美术的范畴 教学难点： 授课方式：课堂讲授 教师教具：教学多媒体课件 学时分配：2学时 教学内容及过程： 一、美术与工艺美术 美术：指人为形成的、占据一定平面或空间，能够传达美感、使人获得审美愉悦的可视形象。也称造 型艺术，或视觉艺术。 按照发展的历史及属性，美术大体可分为实用美术和纯美术两个范畴。 实用美术或称为应用美术，广泛存在于人类物质生产和社会生活的方方面面。人类初期的美术主要体 现在原始物品的制造和使用中，属于实用美术的范畴。换言之，美术萌芽于原始人类的物质创造和对自身 生活的美化之中。其创造主体是劳动人民。 纯美术主要包括绘画、书法、雕塑、篆刻等，是人类社会发展到较高生产力水平、社会分工得以细化 后，由实用美术抽象出来形成的、以欣赏为主要目的的高级艺术形态。其创造主体为艺术家或美术家。 实用美术是基础，是肇始，纯美术则位于美术金字塔的顶端。不过，纯美术与实用美术并无明确的 分或鸿沟。 案例1：欧洲（西班牙、法国）洞窟壁画。（距今1～4万年）

案例2：《最后的晚餐》。画于米兰的天主教恩宠圣母（SantaMariadelleGrazie）的多明我会院食墙壁上，1495]案例3：日本稻田画。案例4：建筑雕塑一伊瑞克提翁神庙石柱。工艺美术：与制作工艺紧密结合，体现在生活实用品或装饰品中的美术。因此，工艺美术又可分为用工艺美术和陈设工艺美术两种类型。实用工艺美术是工艺美术的主体和基础，其制品包括衣、食、住行、用等方面的各类器物，实用性是这类制品的主要价值，审美价值是作为辅助价值而存在。陈设工艺术制品是指那些以陈设观赏功能为主的工艺品，这类制品以审美为其首要价值，实用价值已不明显或完消失，如玉器、金银首饰、象牙雕刻、景泰蓝、漆器、壁挂、艺术陶瓷等，其中不乏谌称艺术品的杰作。工艺美术的创造主体是各种工匠或艺人。工艺美术的主要范畴：1、石器（玉器）2、草竹藤编织品3、骨器4、木器和漆器5、陶器和瓷器6、染织与服饰7、金银铜铁器8、园林与建筑9、其他工艺，如年画、泥塑、面塑、皮影、剪纸、扇子、风筝，等。典型图例：直观阐释上述各类工艺美术制品，建立基本概念。二、美术与设计近二十年来，伴随着经济的快速增长和社会的巨大进步，艺术在中国也得到相应的发展繁荣。艺术在整个国民精神文化建设和高等教育中的覆盖面之广、影响力之大已越来越得以凸现。人类在以经济、政治、历史、宗教、哲学等方式把握世界的同时，还不可或缺地需要以艺术即审美的方式把握世界，以坚守独特神圣的精神家园。目前全国开设艺术学科各种专业的高等院校达千余所。顺应时代发展与时势变化，国务院学位委员会于2011年将艺术学升格为学科门类，下设五个一级学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。美术学下设4个常规专业：美术学、绘画、雕塑、摄影。2个特设专业：书法学、中国画。培养方向为画家、雕塑家、书法家、摄影家、美术理论家等。（艺术品）设计学下设8个常规专业：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术。1个特设专业：艺术与科技。培养方向为设计师。（工艺品、工业品、文化用品、环境、服务等）手工时代：工匠或匠师（制作兼设计）、业余设计师。工业时代：职业设计师。产品设计：批量或单件生产。工业设计：批量生产。三、课程的性质与学习方法课程性质：专业或学科基础教育课程，总学时48（绪论2，中国部分30，外国部分16）。考核方式：考试。主要参考书目：《中国工艺美术史》（田自秉，东方出版中心，2010）

案例2：《最后的晚餐》。[画于米兰的天主教恩宠圣母（Santa Maria delle Grazie）的多明我会院食堂 墙壁上，1495] 案例3：日本稻田画。 案例4：建筑雕塑—伊瑞克提翁神庙石柱。 工艺美术：与制作工艺紧密结合，体现在生活实用品或装饰品中的美术。因此，工艺美术又可分为实 用工艺美术和陈设工艺美术两种类型。实用工艺美术是工艺美术的主体和基础，其制品包括衣、食、住 行、用等方面的各类器物，实用性是这类制品的主要价值，审美价值是作为辅助价值而存在。陈设工艺美 术制品是指那些以陈设观赏功能为主的工艺品，这类制品以审美为其首要价值，实用价值已不明显或完全 消失，如玉器、金银首饰、象牙雕刻、景泰蓝、漆器、壁挂、艺术陶瓷等，其中不乏谌称艺术品的杰作。 工艺美术的创造主体是各种工匠或艺人。 工艺美术的主要范畴： 1、石器（玉器） 2、草竹藤编织品 3、骨器 4、木器和漆器 5、陶器和瓷器 6、染织与服饰 7、金银铜铁器 8、园林与建筑 9、其他工艺，如年画、泥塑、面塑、皮影、剪纸、扇子、风筝，等。 典型图例：直观阐释上述各类工艺美术制品，建立基本概念。 二、美术与设计 近二十年来，伴随着经济的快速增长和社会的巨大进步，艺术在中国也得到相应的发展繁荣。艺 术在整个国民精神文化建设和高等教育中的覆盖面之广、影响力之大已越来越得以凸现。人类在以经 济、政治、历史、宗教、哲学等方式把握世界的同时，还不可或缺地需要以艺术即审美的方式把握世 界，以坚守独特神圣的精神家园。 目前全国开设艺术学科各种专业的高等院校达千余所。 顺应时代发展与时势变化，国务院学位委员会于2011年将艺术学升格为学科门类，下设五个一级 学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。 美术学下设4个常规专业：美术学、绘画、雕塑、摄影。2个特设专业：书法学、中国画。培养方 向为画家、雕塑家、书法家、摄影家、美术理论家等。（艺术品） 设计学下设8个常规专业：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、 产品设计、服装与服饰设计、 公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术。1个特设专业：艺术与科技。培养方向为设计师。（工艺品、工 业品、文化用品、环境、服务等） 手工时代：工匠或匠师（制作兼设计）、业余设计师。 工业时代：职业设计师。 产品设计：批量或单件生产。 工业设计：批量生产。 三、课程的性质与学习方法 课程性质：专业或学科基础教育课程，总学时48（绪论2，中国部分30，外国部分16）。 考核方式：考试。 主要参考书目： 《中国工艺美术史》（田自秉，东方出版中心，2010）

《外国工艺美术史》（张夫也，中央美术出版社，2009）《中国工艺美术史新编》（尚刚，高等教育出版社，2015）《中外设计史》（沈爱凤，高等教育业出版社，2014）课程学习方法：1、适当做课堂笔记；2、及时完成课外作业；3、勤于思考，肯于钻研，力求融会贯通，举一反三。课外作业：（绪论）A延伸阅读或视频：工艺美术B思考题：1、“实用美术”与“纯美术”有何联系和区别？2、简述“工艺美术”的基本概念和主要范畴。3、设计学与美术学的关联性如何？C名词解释：稻田画，漆器，设计学。第一章史前时期的工艺美术教学目的：了解中国人类先祖从使用石器开始的造物痕迹，如山顶洞人的石器工特点，中国人类史上最早的服饰与房屋建筑的样式或类型。了解掌握中国新石器时期彩陶的主要类型及特点。教学重点：中国新石器时期的彩陶教学难点：彩陶的类型及特点授课方式：课堂讲授教师教具：教学多媒体课件学时分配：2学时教学内容及过程：第一节石器时代工艺美术的萌芽约400～500万年前，人类远祖从古猿中分化出来，经过直立猿人（中国：元谋猿人，北京人）、智人（中国：丁村人，河套人，山顶洞人），发展到现代人。旧石器时代约始于300万年前。50万年前，“北京人生活在今北京房山周口店一带，会用火，以兽皮御寒，过群居生活。距今5～6万年，人类演化到现代人时期。约3万年前，北京山顶洞人”留下了许多文明的遗迹，发现的文物如石器、骨角器、穿孔饰物等。从人类打造第一块石器的时候起，美的意识就开始贯穿于所有的造物过程之中。（图片：各种石器一一从旧石器到新石器）随着加工工具和造物的过程，我们的祖先渐渐地得到对美的形式规律如对称、均衡、节奏等的认识、掌握和运用。到了新石器时代，磨制石器的技艺不仅使造物用的工具更美、更锋利、更实用，而且可以加工出精美的器物，光滑齐整、富于创造成为新的审美标准。此时开始出现大量饰物，如石珠、骨器、角

《外国工艺美术史》（张夫也，中央美术出版社，2009） 《中国工艺美术史新编》（尚刚，高等教育出版社，2015） 《中外设计史》（沈爱凤，高等教育业出版社，2014） 课程学习方法： 1、适当做课堂笔记；2、及时完成课外作业；3、勤于思考，肯于钻研，力求融会贯通，举一反 三。 课外作业：（绪论） A 延伸阅读或视频： 工艺美术 B 思考题： 1、“实用美术”与“纯美术”有何联系和区别？ 2、简述“工艺美术”的基本概念和主要范畴。 3、设计学与美术学的关联性如何？ C 名词解释： 稻田画，漆器，设计学。 第一章 史前时期的工艺美术 教学目的：了解中国人类先祖从使用石器开始的造物痕迹，如山顶洞人的石器工特点，中国人类 史上最早的服饰与房屋建筑的样式或类型。了解掌握中国新石器时期彩陶的主要类型及特点。 教学重点：中国新石器时期的彩陶 教学难点：彩陶的类型及特点 授课方式：课堂讲授 教师教具：教学多媒体课件 学时分配：2学时 教学内容及过程： 第一节 石器时代工艺美术的萌芽 约400～500万年前，人类远祖从古猿中分化出来，经过直立猿人（中国：元谋猿人，北京人）、 智人（中国：丁村人，河套人，山顶洞人），发展到现代人。 旧石器时代约始于300万年前。50万年前，“北京人”生活在今北京房山周口店一带，会用火，以兽 皮御寒，过群居生活。距今5～6万年，人类演化到现代人时期。约3万年前，北京“山顶洞人”留下了许 多文明的遗迹，发现的文物如石器﹑骨角器、穿孔饰物等。 从人类打造第一块石器的时候起，美的意识就开始贯穿于所有的造物过程之中。（图片：各种石 器——从旧石器到新石器） 随着加工工具和造物的过程，我们的祖先渐渐地得到对美的形式规律如对称、均衡、节奏等的认 识、掌握和运用。 到了新石器时代，磨制石器的技艺不仅使造物用的工具更美、更锋利、更实用，而且可以加工出 精美的器物，光滑齐整、富于创造成为新的审美标准。此时开始出现大量饰物，如石珠、骨器、角

器、玉器等。美的范围从工具、饰物扩大到一切用具、礼器，形式感发展到寓意、符号体系，逐渐形成特定文化。（图片：骨器、角器、骨饰，玉饰、礼器一一圭、琮等文化内涵）早期服饰与建筑：周口店山顶洞人遗址中发现骨针，标志着人类可缝制兽皮衣服。新石器时代仰韶文化遗址出现骨针、骨锥、陶纺轮。龙山文化遗址发现骨梭，等。中国也是世界上最早养茧织丝的国家。（图片：原始服饰）从穴居到有巢氏。河姆渡干栏式建筑（图片：原始穴居，树巢，千栏式建筑）附：黄河、长江流域新石器时代文化年代第二节彩陶陶器是新石器时代文明的标志。陶器有素陶（红陶、黑陶、灰陶、白陶等）和彩陶。中国先民创造了灿烂的彩陶文化，成为中国新石器时代文明的骄傲。彩陶是指绘有黑色、红色装饰纹样的红褐色或棕黄色陶器，最早在河南池仰韶村发现，因此也称“仰韶文化”。彩色图案：红色由赤铁矿形成，黑色由锰化物形成。一、彩陶的主要类型（1）半坡型（2）庙底沟型（3）马家窑型（4）半山型（5）马厂型（以图片案例学习掌握以上五种类型彩陶的主要造型特点、装饰纹样及文化特性，等）二、彩陶的装饰部位：视线接触面一一罐体肩部、钵内侧。效果：侧视一一有变化的连续图案；俯视一一分布均衡的圆形整体图案。纹样形式：直线、波浪、锯齿、网格、圆圈、回形、三角折线、旋纹、葫芦纹、鸟纹、鱼纹、舞蹈纹、山水纹，等。纹饰的形成或来源：①模拟编织物：②劳动的节奏感：③图腾的表号化：④自然物的抽象化。课外作业：A延伸阅读或视频：中国新石器文化视频：神秘的中国彩陶（CCTV-探索·发现，共6集）

器、玉器等。美的范围从工具、饰物扩大到一切用具、礼器，形式感发展到寓意、符号体系，逐渐形 成特定文化。（图片：骨器、角器、骨饰，玉饰、礼器——圭、琮等文化内涵） 早期服饰与建筑： 周口店山顶洞人遗址中发现骨针，标志着人类可缝制兽皮衣服。新石器时代仰韶文化遗址出现骨 针、骨锥、陶纺轮。龙山文化遗址发现骨梭，等。中国也是世界上最早养茧织丝的国家。 （图片：原始服饰） 从穴居到有巢氏。河姆渡干栏式建筑 （图片：原始穴居，树巢，干栏式建筑） 附：黄河、长江流域新石器时代文化年代 第二节 彩陶 陶器是新石器时代文明的标志。陶器有素陶（红陶、黑陶、灰陶、白陶等）和彩陶。中国先民创 造了灿烂的彩陶文化，成为中国新石器时代文明的骄傲。 彩陶是指绘有黑色、红色装饰纹样的红褐色或棕黄色陶器，最早在河南渑池仰韶村发现，因此也 称“仰韶文化”。 彩色图案：红色由赤铁矿形成，黑色由锰化物形成。 一、彩陶的主要类型 （1）半坡型 （2）庙底沟型 （3）马家窑型 （4）半山型 （5）马厂型 （以图片案例学习掌握以上五种类型彩陶的主要造型特点、装饰纹样及文化特性，等） 二、彩陶的装饰 部位：视线接触面——罐体肩部、钵内侧。 效果：侧视——有变化的连续图案；俯视——分布均衡的圆形整体图案。 纹样形式：直线、波浪、锯齿、网格、圆圈、回形、三角折线、旋纹、葫芦纹、鸟纹、鱼纹、舞 蹈纹、山水纹，等。 纹饰的形成或来源：①模拟编织物；②劳动的节奏感；③图腾的表号化；④自然物的抽象化。 课外作业： A 延伸阅读或视频： 中国新石器文化 视频：神秘的中国彩陶（CCTV-探索·发现，共6集）

B思考题：1、中国彩陶主要有哪几种类型，各类型的主要分布区域何在？2、中国新石器晚期彩陶的装饰纹样有哪些，形成的原因或可能的来源是什么？C名词解释：北京人，河套人，山顶洞人，旧石器，新石器，仰韶文化，龙山文化，河姆渡文化。第二章夏商周时期的工艺美术教学目的：了解掌握新石器晚期的黑陶以及原始瓷器的产生与考证：了解中国玉器的形制及玉文化的内涵、最早的文字一一陶文、铭文、甲骨文；了解和掌握夏商周时期中国青铜器的主要器形、纹饰、制作工艺及演变等，以及漆器、染织等其它工艺的大致状况。教学重点：夏商周时期青铜器的主要器形、纹饰、制作工艺及演变等教学难点：青铜器器形、制作工艺、纹饰演变授课方式：课堂讲授教师教具：教学多媒体课件学时分配：6学时教学内容及过程：

B 思考题： 1、中国彩陶主要有哪几种类型，各类型的主要分布区域何在？ 2、中国新石器晚期彩陶的装饰纹样有哪些，形成的原因或可能的来源是什么？ C 名词解释： 北京人，河套人，山顶洞人，旧石器，新石器，仰韶文化，龙山文化，河姆渡文化。 第二章 夏商周时期的工艺美术 教学目的：了解掌握新石器晚期的黑陶以及原始瓷器的产生与考证；了解中国玉器的形制及玉文 化的内涵、最早的文字——陶文、铭文、甲骨文；了解和掌握夏商周时期中国青铜器的主要器形、纹 饰、制作工艺及演变等，以及漆器、染织等其它工艺的大致状况。 教学重点：夏商周时期青铜器的主要器形、纹饰、制作工艺及演变等 教学难点：青铜器器形、制作工艺、纹饰演变 授课方式：课堂讲授 教师教具：教学多媒体课件 学时分配：6学时 教学内容及过程：

第一节陶器及原始瓷器虽然夏朝建立前后我国已进入青铜器时代，但夏商时期陶器的制作仍十分普遍，如商代有大规模制陶作坊（郑州发现的14座陶坊中最大的有1400平米），种类除红陶、黑陶、灰陶外，还有白陶、明器等。一、黑陶在新石器时代晚期，当中原和西北地区的彩陶逐渐衰落，继而在黄河下游和东部沿海地区兴起了以黑色陶器为其特征的“黑陶文化”。因最早发现于山东历城龙山镇，所以也称为“龙山文化”（约4000年前）。黑陶的原料系来自黄河下游冲积平原的深层泥土，土质细腻、无沙、粘性大，富含多种矿物元素，在烧制中能产生纯黑均匀质感。制泥的基本工艺是泥土取出后经晾干，用纱布过滤后制成泥。黑陶的制作多为轮制或模制，表面经打磨压光，烧成的最后阶段从窑顶徐徐加水，冷却后即呈有光泽的漆黑色。黑陶的典型特征可概括为黑、薄、光、纽。薄者如蛋壳（0.2～1mm），也称蛋壳黑陶。黑陶的造型丰富多样，除与彩陶相似的尖底瓶、罐、盆、等以外，还有杯、鼎、豆、隔、舜、、盒、、，等。典型图片。二、灰陶灰陶在新石器时代早期斐李岗文化遗址中已经出现，仰韶文化、龙山文化时期都有一定数量的灰陶。商、周时代灰陶已占据统治地位。在商代的各遗址中，灰陶的比例占90%以上。灰陶系以粘土坏，用还原焰烧成，烧成后从窑顶缓慢渗水冷却，陶器结实耐用。根据胎质的粗细及含砂与否，可分为泥质灰陶和夹砂灰陶。其种类有：烹煮器，如鼎、β、、釜等：食器，如盒、豆、碗、盆等：盛器，如瓮、墨、壶、尊等。装饰纹样：陶拍擦印绳纹、篮纹：刻画斜方格纹：堆贴绳纹：弦纹等。典型图片。三、白陶白陶器在河南豫西一带的龙山文化晚期和二里头文化早期遗址中皆有发现。商代晚期是白陶器高度发展时期，在河南、河北、山西和山东等地的商代后期遗址与墓葬中多有发现，其中以河南安阳殷墟出土数量最多。白陶系用高岭土即瓷土制成，因此也可以说是不上釉的瓷器。商代白陶器形有壶、墨、解、卤、盒等，器身装饰馨餐纹、夔纹、云雷纹、曲折纹、回纹等，是仿制同期青铜器的一种极其珍贵的工艺品

第一节 陶器及原始瓷器 虽然夏朝建立前后我国已进入青铜器时代，但夏商时期陶器的制作仍十分普遍，如商代有大规模 制陶作坊（郑州发现的14座陶坊中最大的有1400平米），种类除红陶、黑陶、灰陶外，还有白陶、明 器等。 一、黑陶 在新石器时代晚期，当中原和西北地区的彩陶逐渐衰落，继而在黄河下游和东部沿海地区兴起了 以黑色陶器为其特征的“黑陶文化”。因最早发现于山东历城龙山镇，所以也称为“龙山文化”（约 4000年前）。 黑陶的原料系来自黄河下游冲积平原的深层泥土，土质细腻、无沙、粘性大，富含多种矿物元 素，在烧制中能产生纯黑均匀质感。制泥的基本工艺是泥土取出后经晾干，用纱布过滤后制成泥。 黑陶的制作多为轮制或模制，表面经打磨压光，烧成的最后阶段从窑顶徐徐加水，冷却后即呈有 光泽的漆黑色。 黑陶的典型特征可概括为黑、薄、光、纽。薄者如蛋壳（0.2～1mm），也称蛋壳黑陶。 黑陶的造型丰富多样，除与彩陶相似的尖底瓶、罐、盆、盉等以外，还有杯、鼎、豆、鬲、斝、 鬶、簋、甑、甗，等。 典型图片。 二、灰陶 灰陶在新石器时代早期斐李岗文化遗址中已经出现，仰韶文化、龙山文化时期都有一定数量的灰 陶。商、周时代灰陶已占据统治地位。在商代的各遗址中，灰陶的比例占90%以上。 灰陶系以粘土坯，用还原焰烧成，烧成后从窑顶缓慢渗水冷却，陶器结实耐用。根据胎质的粗细 及含砂与否，可分为泥质灰陶和夹砂灰陶。 其种类有：烹煮器，如鼎、鬲、甗、釜等；食器，如簋、豆、碗、盆等；盛器，如瓮、罍、壶、 尊等。 装饰纹样：陶拍捺印绳纹、篮纹；刻画斜方格纹；堆贴绳纹；弦纹等。 典型图片。 三、白陶 白陶器在河南豫西一带的龙山文化晚期和二里头文化早期遗址中皆有发现。商代晚期是白陶器高 度发展时期，在河南、河北、山西和山东等地的商代后期遗址与墓葬中多有发现，其中以河南安阳殷 墟出土数量最多。 白陶系用高岭土即瓷土制成，因此也可以说是不上釉的瓷器。商代白陶器形有壶、罍、觯、卣、 簋等，器身装饰饕餮纹、夔纹、云雷纹、曲折纹、回纹等，是仿制同期青铜器的一种极其珍贵的工艺 品

典型图片。四、原始瓷器釉陶最迟出现于商代中期，釉色青绿而带褐黄，胎灰白色，较硬，因未完全达到瓷器标准，学术界将其称为“原始瓷器”。中国最早的瓷器便是由其发展而来的青瓷。原始瓷器图片。五、彩绘陶彩绘陶是在已经烧成的素陶上进行彩绘。彩绘陶起源于新石器晚期（而非春秋时期），是继彩陶之后又一种装饰性很强的陶器。一般认为彩绘陶主要是用作明器，于春秋战国至两汉时期较为盛行。彩绘陶的陶胎有灰色和褐色两种。灰胎一般敷以黑色陶衣，其上再敷一层白粉，然后加以彩绘（多用黑线红彩）。褐胎施以白粉或黄粉，然后加以彩绘。常见的纹样：几何纹，云纹，花瓣纹，鸟兽纹。典型图片。六、几何印纹陶几何印纹陶于新石器时代晚期产生和流行于我国长江以南的东南地区，浙江绍兴等地发现有战国时期的几何印纹陶窑址，常与原始青瓷同窑烧制（硬陶）。常见的花纹有米字纹、回纹、纺织纹、粗布纹、筛网纹、田字纹，等。典型图片。七、暗纹陶暗纹陶是在陶坏未干时使用特定工具压出各种花纹的陶器，据考证始于春秋时期。这种较浅的压花线纹只在光线下隐约可见，所以称暗纹，也称研花陶。典型图片。第二节玉器及文字一、玉器夏商周是我国奴隶制时期，社会特征是形成了系统的礼制（藏礼于器），也是玉文化核心观念形成的时期，玉器是重要的礼器之一。用作礼器的玉器主要有圭（琬圭、琰圭）、璋、璧、琮、块、璜、璇玑等。（图片：玉器形态）许慎《说文》对玉的阐释，为“石之美”者，包含“五德”，“润泽以温，仁之方也；魏理自外，可以知中，义之方也；其声舒扬，专以远闻，智之方也；不挠而折，勇之方也；锐廉而不技，挚之方也。“”《五经通义》：“温润而泽，有似于智；锐而不害，有似于仁；抑而不挠，有似于义；有瑕于内必见于外，有似于信；垂之如坠，有似于礼

典型图片。 四、原始瓷器 釉陶最迟出现于商代中期，釉色青绿而带褐黄，胎灰白色，较硬，因未完全达到瓷器标准，学术 界将其称为“原始瓷器”。中国最早的瓷器便是由其发展而来的青瓷。 原始瓷器图片。 五、彩绘陶 彩绘陶是在已经烧成的素陶上进行彩绘。彩绘陶起源于新石器晚期（而非春秋时期），是继彩陶 之后又一种装饰性很强的陶器。一般认为彩绘陶主要是用作明器，于春秋战国至两汉时期较为盛行。 彩绘陶的陶胎有灰色和褐色两种。灰胎一般敷以黑色陶衣，其上再敷一层白粉，然后加以彩绘 （多用黑线红彩）。褐胎施以白粉或黄粉，然后加以彩绘。 常见的纹样：几何纹，云纹，花瓣纹，鸟兽纹。 典型图片。 六、几何印纹陶 几何印纹陶于新石器时代晚期产生和流行于我国长江以南的东南地区，浙江绍兴等地发现有战国 时期的几何印纹陶窑址，常与原始青瓷同窑烧制（硬陶）。常见的花纹有米字纹、回纹、纺织纹、粗 布纹、筛网纹、田字纹，等。 典型图片。 七、暗纹陶 暗纹陶是在陶坯未干时使用特定工具压出各种花纹的陶器，据考证始于春秋时期。这种较浅的压 花线纹只在光线下隐约可见，所以称暗纹，也称砑花陶。 典型图片。 第二节 玉器及文字 一、玉器 夏商周是我国奴隶制时期，社会特征是形成了系统的礼制（藏礼于器），也是玉文化核心观念形 成的时期，玉器是重要的礼器之一。 用作礼器的玉器主要有圭（琬圭、琰圭）、璋、璧、琮、玦、璜、璇玑等。 （图片：玉器形态） 许慎《说文》对玉的阐释，为“石之美”者，包含“五德”，“润泽以温，仁之方也；勰理自 外，可以知中，义之方也；其声舒扬，专以远闻，智之方也；不挠而折，勇之方也；锐廉而不技，挈 之方也。” 《五经通义》：“温润而泽，有似于智；锐而不害，有似于仁；抑而不挠，有似于义；有瑕于内 必见于外，有似于信；垂之如坠，有似于礼

玉被用于象征美德，“君子以德比玉”。除了礼器，玉器更多地作为装饰工艺品。据史料记载，周武王灭商时所得玉器多得惊人（旧宝玉万四千，佩玉亿有八万）。河南安阳殷墟五号墓（妇好墓）出土玉器755件，反映了商代玉器工艺的发展高度。这批玉器，有青玉、白玉、青白玉、墨玉、黄玉，以及绿松石、孔雀石、玛瑙等。色泽有绿、淡绿、茶绿、黄绿、墨绿、黄褐、棕褐、白、灰、黑等。器形有礼器、仪仗器、工具、生活用具、动物和人物等。（图例）。蚀花石髓：石髓是一种半透明的具有各色（多呈肉红色）蜡状光泽的矿物，也称玉髓。用化学方法处理这种矿石，使之形成花纹，即为蚀花石髓。春秋楚墓中曾发现此特种玉器。二、文字中国的文字为象形文字，起初的文字外形上更接近图画，与美术有着不解之缘，素有“书画同源”公论。最早的文字主要见于陶器、青铜器和甲骨上，分别称为陶文、金文和甲骨文。大汶口文化陶尊上的图形文字，龙山文化陶器上的刻画文字，是目前所知的最原始的汉字。河南安阳殷墟出王的甲骨文是迄今为止所看到的最古老的成系统的文字（下辞及历史记载）。青铜器上的文字在两周时有更多呈现。（图片：图形文字，刻画文字，金文，甲骨文）（以上2学时）课外作业：（2-1)A延伸阅读：《中国玉器与玉文化》B思考题：1、黑陶、灰陶、白陶的独特工艺何在？2、陶的典型器形有哪些？3、中国古代用作礼器的玉器主要有哪些类型？4、中国玉有哪些典型品种？C名词解释：红陶，黑陶，灰陶，白陶，，，，原始瓷器，彩绘陶，明器，氧化焰，还原焰，妇好，蚀花玉髓，陶文，金文。第三节青铜器

玉被用于象征美德，“君子以德比玉”。 除了礼器，玉器更多地作为装饰工艺品。据史料记载，周武王灭商时所得玉器多得惊人（旧宝玉 万四千，佩玉亿有八万）。 河南安阳殷墟五号墓（妇好墓）出土玉器755件，反映了商代玉器工艺的发展高度。这批玉器，有 青玉、白玉、青白玉、墨玉、黄玉，以及绿松石、孔雀石、玛瑙等。色泽有绿、淡绿、茶绿、黄绿、 墨绿、黄褐、棕褐、白、灰、黑等。器形有礼器、仪仗器、工具、生活用具、动物和人物等。 （图例）。 蚀花石髓：石髓是一种半透明的具有各色（多呈肉红色）蜡状光泽的矿物，也称玉髓。用化学方 法处理这种矿石，使之形成花纹，即为蚀花石髓。春秋楚墓中曾发现此特种玉器。 二、文字 中国的文字为象形文字，起初的文字外形上更接近图画，与美术有着不解之缘，素有“书画同 源”公论。最早的文字主要见于陶器、青铜器和甲骨上，分别称为陶文、金文和甲骨文。大汶口文化 陶尊上的图形文字，龙山文化陶器上的刻画文字，是目前所知的最原始的汉字。河南安阳殷墟出土的 甲骨文是迄今为止所看到的最古老的成系统的文字（卜辞及历史记载）。青铜器上的文字在两周时有 更多呈现。 （图片：图形文字，刻画文字，金文，甲骨文） （以上2学时） 课外作业：（2-1） A 延伸阅读： 《中国玉器与玉文化》 B 思考题： 1、黑陶、灰陶、白陶的独特工艺何在？ 2、陶的典型器形有哪些？ 3、中国古代用作礼器的玉器主要有哪些类型？ 4、中国玉有哪些典型品种？ C 名词解释： 红陶，黑陶，灰陶，白陶，鬶，甑，甗，原始瓷器，彩绘陶，明器，氧化焰，还原焰，妇好，蚀 花玉髓，陶文，金文。 第三节 青铜器

青铜是人类最早发现和利用的金属，随之而出现的青铜器造就了伟大的青铜文化，形成了一个青铜器时代。世界上较早进入青铜器时代的是美索不达米亚（两河流域）、伊朗南部、欧洲、埃及等地区，约在公元前4000年～前2000年。我国约在公元前2000年进入青铜器时代，经夏、商、西周、春秋、战国，大约发展了15个世纪。中国先民在夏商周时期创造的灿烂辉煌的青铜文明，在世界青铜文化中占有举足轻重的地位。一、种类和器形夏商周青铜器的种类和器形十分丰富，以其使用功能来说，有烹饪器、食器、酒器、水器、乐器、兵器、工具、杂器、礼器等。烹饪器：鼎、、。（图片）食器：、豆、黛，等。（图片）酒器：爵、尊、壶、、鲜、、、罩、卤、、岳、彝，等。（图片）水器：鉴、盘、颜、、洗，等。（图片）乐器：钟、饶、岳，等。礼器：鼎、禁、，等。种类和器形的重要演变：商代繁盛的酒器，到周时渐趋没落（周人禁酒），很多器形消失：其他一些器血更趋实用，如商代的盒无耳，西周早期加耳，春秋时鼎加盖、由合体变为分体（和β分铸），等：周代衍生出一些新品种，如食器中的豆、黛，水器中的匝（西周）、（战国），家具中的案（战国）；进入铁器时代，铜器造型简化，逐渐被铁器所取代。二、纹饰商：怪兽纹（養餐纹、夔纹、龙纹、凤纹），动物（象、蝉、龟、鱼等）纹，几何纹（回纹、云雷纹、乳钉纹、弦纹等）。（图片）西周：窃曲纹，鸟纹，环带纹，重环纹，垂鳞纹，等。（图片）春秋战国：蟠螨纹，水陆攻战纹。（图片）三、主要工艺主要铸造工艺：制范法或泥模法（商、西周），失蜡法（春秋）。装饰工艺：模铸，焊接，刻划，镶嵌（金银错），鎏金，镂空。商、周、春秋战国时期青铜器之比较装饰1图案组织表现手法艺术风格

青铜是人类最早发现和利用的金属，随之而出现的青铜器造就了伟大的青铜文化，形成了一个青 铜器时代。 世界上较早进入青铜器时代的是美索不达米亚（两河流域）、伊朗南部、欧洲、埃及等地区，约 在公元前4000年～前2000年。我国约在公元前2000年进入青铜器时代，经夏、商、西周、春秋、战 国，大约发展了15个世纪。 中国先民在夏商周时期创造的灿烂辉煌的青铜文明，在世界青铜文化中占有举足轻重的地位。 一、种类和器形 夏商周青铜器的种类和器形十分丰富，以其使用功能来说，有烹饪器、食器、酒器、水器、乐 器、兵器、工具、杂器、礼器等。 烹饪器：鼎、鬲、甗。（图片） 食器：簋、豆、簠，等。（图片） 酒器：爵、尊、壶、觚、觯、觥、罍、斝、卣、盉、缶、彝，等。（图片） 水器：鉴、盘、瓿、匜、洗，等。（图片） 乐器：钟、铙、缶，等。 礼器：鼎、禁、俎，等。 种类和器形的重要演变： 商代繁盛的酒器，到周时渐趋没落（周人禁酒），很多器形消失； 其他一些器皿更趋实用，如商代的簋无耳，西周早期加耳，春秋时鼎加盖、甗由合体变为分体 （甑和鬲分铸），等； 周代衍生出一些新品种，如食器中的豆、簠，水器中的匜（西周）、钫（战国），家具中的案 （战国）； 进入铁器时代，铜器造型简化，逐渐被铁器所取代。 二、纹饰 商：怪兽纹（饕餮纹、夔纹、龙纹、凤纹），动物（象、蝉、龟、鱼等）纹，几何纹（回纹、云 雷纹、乳钉纹、弦纹等）。（图片） 西周：窃曲纹，鸟纹，环带纹，重环纹，垂鳞纹，等 。（图片） 春秋战国：蟠螭纹，水陆攻战纹。（图片） 三、主要工艺 主要铸造工艺： 制范法或泥模法（商、西周），失蜡法（春秋）。 装饰工艺：模铸，焊接，刻划，镶嵌（金银错），鎏金，镂空。 商、周、春秋战国时期青铜器之比较： 装饰 图案组织 表现手法 艺术风格

商单独纹样餐餐纹、纹、回纹对称式，主纹和地纹，多用直线庄重、严谨周二方连续韵律、秩序窃曲纹、环带纹、重环纹带状反复，直线间曲线成S形春秋战国四方连续蟠螨纹、宴乐攻战纹上下左右连展，模印，金银错繁缚、清新（以上2学时）课外作业：（2-2）A延伸阅读或视频：中国青铜文化B思考题：1、夏商周青铜器的种类主要有哪些，各有哪些典型器形（或名称）？2、夏、商、周青铜器的纹饰有何显著差异？3、青铜器的装饰工艺有哪些？C名词解释：陶范法，失蜡法，金银错，餐餐纹，夔纹，云雷纹，乳钉纹，窃曲纹，环带纹，蟠螨纹。第四节染织、漆器及其它工艺一、染织中国的植桑养蚕、丝、织帛、染色等纺织工艺起源很早。夏代以后直到春秋战国，纺织生产无论在数量上还是质量上都有很大的发展。纺织组合工具经过长期改进演变成原始的车、纺车、织机等手工纺织机具，劳动生产率大幅度提高，部分纺织品生产者逐渐专业化，因此手艺日益精湛，、纺、织、染工艺逐步配套。纺织品则大量成为交易物品，有时基至成交换的媒介，起到货币作用。商、周两代，丝织技术突出发展，到春秋战国，丝织物已十分精美。在纺织品上形成色彩、装饰图案的工艺：染、印、画、绣、织锦或提花，等。帝王服饰十二章：《书经·益稷篇》：“帝日：予欲观古人之象，日、月、星、辰、山、龙、华虫，作会；宗彝、藻、火、粉米、、截，绣以五彩，彰施于五色，作服汝明。”此乃古代帝王服饰的干二章，自西周始，为历代帝王所沿用。图片：衣裳，帝王服饰十二章十二章的含义（宗教意义）。二、漆器漆器，是指用大然漆涂敷在器物的表面而制成的一类工艺品或生活用品。天然漆俗称大漆或生漆，是以采割于漆树的分泌汁液为原料加工而成的天然树脂涂料，其形成的漆膜坚韧、光洁，有较高的耐腐蚀性。在木质等器物的表面涂以天然漆的工艺称为漆。器物表面的

商 饕餮纹、夔纹、回纹 单独纹样 对称式，主纹和地纹，多用直线 庄重、严谨 周 窃曲纹、环带纹、重环纹 二方连续 带状反复，直线间曲线成S形 韵律、秩序 春秋战国 蟠螭纹、宴乐攻战纹 四方连续 上下左右连展，模印，金银错 繁缛、清新 （以上2学时） 课外作业：（2-2） A 延伸阅读或视频： 中国青铜文化 B 思考题： 1、夏商周青铜器的种类主要有哪些，各有哪些典型器形（或名称）？ 2、夏、商、周青铜器的纹饰有何显著差异？ 3、青铜器的装饰工艺有哪些？ C 名词解释： 陶范法，失蜡法，金银错，饕餮纹，夔纹，云雷纹，乳钉纹，窃曲纹，环带纹，蟠螭纹。 第四节 染织、漆器及其它工艺 一、染织 中国的植桑养蚕、缫丝、织帛、染色等纺织工艺起源很早。夏代以后直到春秋战国，纺织生产无 论在数量上还是质量上都有很大的发展。纺织组合工具经过长期改进演变成原始的缫车、纺车、织机 等手工纺织机具，劳动生产率大幅度提高，部分纺织品生产者逐渐专业化，因此手艺日益精湛，缫、 纺、织、染工艺逐步配套。纺织品则大量成为交易物品，有时甚至成交换的媒介，起到货币作用。 商、周两代，丝织技术突出发展，到春秋战国，丝织物已十分精美。 在纺织品上形成色彩、装饰图案的工艺：染、印、画、绣、织锦或提花，等。 帝王服饰十二章： 《书经·益稷篇》：“帝曰：予欲观古人之象，日、月、星、辰、山、龙、华虫，作会；宗彝、 藻、火、粉米、黼、黻，绣以五彩，彰施于五色，作服汝明。”此乃古代帝王服饰的十二章，自西周 始，为历代帝王所沿用。 图片：衣裳，帝王服饰十二章 十二章的含义（宗教意义）。 二、漆器 漆器，是指用天然漆涂敷在器物的表面而制成的一类工艺品或生活用品。 天然漆俗称大漆或生漆，是以采割于漆树的分泌汁液为原料加工而成的天然树脂涂料，其形成的 漆膜坚韧、光洁，有较高的耐腐蚀性。在木质等器物的表面涂以天然漆的工艺称为髹漆。器物表面的