《定风波》ppt课件6

定风波 苏轼

苏 轼

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也归回山微料一谁竹何莫 无去首头冷峭蓑怕杖妨听定 风向斜’春烟?芒吟穿风 雨来照风雨鞋啸林波 也▲萧却吹任轻县打苏 无瑟迎 胜 晴处 醒 声

莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马， 谁怕？ 一蓑烟雨任生。 料峭春风吹酒醒， 微冷， 山头斜照却迎。 回首向来萧瑟处， 归去， 也无风雨也无晴． 定风波苏轼

宋神宗元丰五年 (1082)的三月七日, 时苏轼谪居黄州(今湖北 文 黄冈县)已第三年。因 自然现象,谈人生哲理。 即录生情,而非因情造 居竹 景。《东坡志林》说 「黄州东南三十里为沙 湖,亦曰螺师店,予买 田其间,因往相田。」 途中遇雨,便写出这样 首词来,于简朴中见 深意、寻常处生波瀾。 200692/25

宋神宗元丰五年 （1082）的三月七日， 时苏轼谪居黄州(今湖北 黄冈县) 已第三年。因 自然现象，谈人生哲理。 即景生情，而非因情造 景。《东坡志林》说： 「黄州东南三十里为沙 湖，亦曰螺师店，予买 田其间，因往相田。」 途中遇雨，便写出这样 一首词来，于简朴中见 深意、寻常处生波澜

思考 1、在风雨中,“同行皆狼狈”,而词人却能 “吟啸且徐行”“竹杖轻胜马”,表现了他怎样 的心情? 2 蓑烟雨任平生”的意思是什么?表达了 诗人怎样的人生态度? 3,但首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无 晴”,你如何理解句中的“风雨”和“晴”的? 这三句是此篇的画龙点睛之笔,道出了词人在 大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示,请谈 谈是怎样的一种顿悟和启示?。“燃m 昵图网 nipic. com/ linfeng98s

思 考: • 1、在风雨中，“同行皆狼狈”，而词人却能 “吟啸且徐行”“竹杖轻胜马” ,表现了他怎样 的心情? • 2、 “一蓑烟雨任平生”的意思是什么？表达了 诗人怎样的人生态度？ • 3、 “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无 晴”，你如何理解句中的“风雨”和“晴”的？ 这三句是此篇的画龙点睛之笔，道出了词人在 大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示，请谈 谈是怎样的一种顿悟和启示？

1、在风雨中,“同行皆狼狈”,而 词人却能“吟啸且徐行”“竹杖轻胜 马”,表现了他怎样的心情? 闲适、轻松、自如 2006 A april 2346788111213排1曾的2222232415228230 44题,外 EIcywOrld △相五awww.walleoo.co

1、在风雨中，“同行皆狼狈”，而 词人却能“吟啸且徐行”“竹杖轻胜 马” ,表现了他怎样的心情? •闲适、轻松、自如

、“一蓑烟雨任平生”的意思是什么? 表达了诗人怎样的人生态度? 披着蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰 然. 反映作者不避风雨,听任自然的生活 态度

2、 “一蓑烟雨任平生”的意思是什么？ 表达了诗人怎样的人生态度？ • 披着蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰 然. • 反映作者不避风雨,听任自然的生活 态度

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴” 你如何理解句中的“风雨”和“晴”的?这三句 是此篇的画龙点睛之笔,道出了词人在大自然微 妙的一瞬所获得的顿悟和启示,请谈谈是怎样的 种顿悟和启示? “风雨”比喻人生中的逆境,如各 种政治打击和人生险途 “晴”比喻春风得意的

3、 “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴” ， 你如何理解句中的“风雨”和“晴”的？这三句 是此篇的画龙点睛之笔，道出了词人在大自然微 妙的一瞬所获得的顿悟和启示，请谈谈是怎样的 一种顿悟和启示？ • “风雨”比喻人生中的逆境,如各 种政治打击和人生险途. • “晴”比喻春风得意的顺境

°人生有顺逆,有成败,有荣辱, 有福祸但无论处于何种境地, 我们都要以坦然而超脱的心 态去对待,胜不骄,败不馁,福 不喜,祸不悲,这样才能完成 自己的人格修养

•人生有顺逆,有成败,有荣辱, 有福祸.但无论处于何种境地, 我们都要以坦然而超脱的心 态去对待,胜不骄,败不馁,福 不喜,祸不悲,这样才能完成 自己的人格修养

伟大的灵魂在艰苦的跋涉,无声的 探索,无歌无喜,无风无雨。 词人用象征手法,写出—在突如 其来的政治风雨面前,自己内 心的 A荡与气度的从容。从历史和磨难 中走来,在穿林竹叶声中吟啸徐行 不避崎岖,走入安宁,走入心灵的 坦途,在纷扰的世界中寻找自己崭 新的位置 Copybywwwtiandesk.com

• 伟大的灵魂在艰苦的跋涉，无声的 探索，无歌无喜，无风无雨。 • 词人用象征手法，写出──在突如 其来的政治风雨面前，自己内心的 坦荡与气度的从容。从历史和磨难 中走来，在穿林竹叶声中吟啸徐行， 不避崎岖，走入安宁，走入心灵的 坦途，在纷扰的世界中寻找自己崭 新的位置