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《语法课:短语类型》教案1

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内容简介
《语法课:短语类型》教案1
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语法课 短语类型 [教学目标] 1、理解短语的五种结构类型。 2、理解五种短语类型的概念及结构层次关系。 3、能正确划分短语的种类。 4、培养学生热爱祖国语言文字的兴趣,增强学生对母语的情感。 重点:根据所学概念,正确划分短语类型 难点:短语的概念及结构层次关系。 课时安排] 课时 [教学步骤] 掌握概念 师:请学生翻开课本第248页,朗读“短语结构类型表” 要求:仔细阅读,结合例句,认真分析 生:操控 1、短语类型分哪几种? 2、学生讲解 由研讨小组在一起研讨五种结构类型。然后由小组派代表讲解。一位代表只讲解 种短语类型,包括:名称、结构特点、举例分析。 名称 结构特点 举例说明 并列短语: 偏正短语: 动宾短语 后补短语 主谓短语:

语法课 短语类型 [教学目标] 1、 理解短语的五种结构类型。 2、 理解五种短语类型的概念及结构层次关系。 3、 能正确划分短语的种类。 4、 培养学生热爱祖国语言文字的兴趣,增强学生对母语的情感。 重点:根据所学概念,正确划分短语类型。, 难点:短语的概念及结构层次关系。 [课时安排] 一课时 [教学步骤] 掌握概念 师:请学生翻开课本第 248 页,朗读“短语结构类型表” 要求:仔细阅读,结合例句,认真分析。 生:操控: 1、 短语类型分哪几种? 2、 学生讲解: 由研讨小组在一起研讨五种结构类型。然后由小组派代表讲解。一位代表只讲解 一种短语类型,包括:名称、结构特点、举例分析。 名称 结构特点 举例说明 并列短语: 偏正短语: 动宾短语: 后补短语: 主谓短语:

用实 学生在所学课文中找短语,写在黑板上,然后由学生到黑板上做 课堂作业 在下列括号中填出短语类型: 改革开放( 老师和同学( 雄伟壮丽( 我的老师( 位顾客( 非常坚强( 多么可爱( 敬畏生命( ))) 热爱工作( 登泰山 盖房子 洗得干净( 休息一会儿( 精力充沛( 露珠晶莹( 心情愉快( 大家唱歌 我们回去( [教后反思]

应用实践 学生在所学课文中找短语,写在黑板上,然后由学生到黑板上做 课堂作业: 1、在下列括号中填出短语类型: 改革开放( ) 老师和同学( ) 雄伟壮丽( ) 我的老师( ) 一位顾客( ) 非常坚强( ) 多么可爱( ) 敬畏生命( ) 热爱工作( ) 登泰山( ) 盖房子( ) 洗得干净( ) 休息一会儿( ) 精力充沛( ) 露珠晶莹( ) 心情愉快( ) 大家唱歌( ) 我们回去( ) [教后反思]

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