苏教版《锦瑟》ppt课件3_锦瑟

①夕阳无限好 只是近黄昏 ②身无彩凤双飞翼——心有灵犀一点通 ③何当共剪西窗烛——却话巴山夜雨时 ④春蚕到死丝方尽——一蜡炬成灰泪始干
①夕阳无限好—— ②身无彩凤双飞翼—— ③何当共剪西窗烛—— ④春蚕到死丝方尽—— 只是近黄昏 心有灵犀一点通 却话巴山夜雨时 蜡炬成灰泪始干

锦瑟 李商隐
锦 瑟 李商隐

李商隐约813—约858)晚唐诗人。字义 山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳县人 他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士,后来又被 李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他背恩负德。 牛党掌权后,他一直在政治上受到压抑,郁郁不 得志,成了牛、李党争的牺牲品。46岁时死在荥 阳。李商隐的诗歌,有的抒发自己政治失意的痛 苦心情,有的反映晚唐的政治生活,有的是托古 讽今的咏史之作,还有一类描写爱情生活的无题 诗,最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术 成就,构思新巧,词藻华美,想象丰富,风格婉 转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重,用典过 多,隐晦难解。有《李义山诗集》
李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义 山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳县人)。 他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士,后来又 被 李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他背恩负德。 牛党掌权后,他一直在政治上受到压抑,郁郁不 得志 ,成了牛、李党争的牺牲品。46岁时死在荥 阳。 李商隐的诗歌,有的抒发自己政治失意的痛 苦心情,有的反映晚唐的政治生活,有的是托古 讽今 的咏史之作,还有一类描写爱情生活的无题 诗,最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术 成就,构思新 巧,词藻华美,想象丰富,风格婉 转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重,用典过 多,隐晦难解。有《李义山诗集》

学诗三步走 读:倾情诵读,整体感知 悟:感受形象,体味意境。 品:咀嚼涵泳,品味语言
学诗三步走 读:倾情诵读,整体感知。 悟:感受形象,体味意境。 品:咀嚼涵泳,品味语言

首联 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。” 诗人以“锦瑟”喻美好的“华年 以“思”引发“无端”之问,开门见山, 点出自己因回首青春往事而引发的一声感 慨
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。” 诗人以“锦瑟”喻美好的“华年” , 以“思”引发“无端”之问,开门见山, 点出自己因回首青春往事而引发的一声感 慨。 首联

颔联 “庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。” “庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈 的心灵寄托; “杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、难言 的愁绪与怨愤。 而“晓、春”又似乎蕴含了诗人对人生之路 的光明与生机的一种期盼。 用典
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。” 颔联 “庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈 的心灵寄托; “杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、难言 的愁绪与怨愤。 而“晓、春”又似乎蕴含了诗人对人生之路 的光明与生机的一种期盼。 用典

颈联 “沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。” 沧海、明月、明珠、泪珠”,这一连串凭借 联想交融起的意象,幻化成了一个难以分辨 的可望而不可即的叉带有裒婉的妙境 蓝田日暖玉生烟代表了一种异常美好的 理想景色,只是它只能远观,不能把握,也 无法亲近 些联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁 的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。 用典
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。” 颈联 “沧海、明月、明珠、泪珠”,这一连串凭借 联想交融起的意象,幻化成了一个难以分辨 的可望而不可即的又带有哀婉的妙境; “蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的 理想景色,只是它只能远观,不能把握,也 无法亲近。 此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁 的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。 用典

尾联 “此情可待成追忆,只是当时已惘然。” 诗意:如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆 才感到的啊,在当时就已经令人惘然无措了。 既然此等情怀在当时就如此,那么今朝追忆 此情又会惹起怎样的怅恨,怎样的哀怨,怎 样的苦痛呢? 诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。” 尾联 诗意:如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆 才感到的啊,在当时就已经令人惘然无措了。 既然此等情怀在当时就如此,那么今朝追忆 此情又会惹起怎样的怅恨,怎样的哀怨,怎 样的苦痛呢? 诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛

诗歌内容: 首联)锦瑟牵情,回首往事 颔联)往事如梦,感伤深沉 颈联)对月而泣,美梦如烟 尾联)追忆此情,当时惘然 诗的情感 追忆华年的迷惘与感伤。 诗的写作特点: 大量用典(往往不用原典的事理,而 着眼于从原典中生发诗意的联想,借 以传递情绪和感受。)
诗歌内容: (首联)锦瑟牵情,回首往事 (颔联)往事如梦,感伤深沉 (颈联)对月而泣,美梦如烟 (尾联)追忆此情,当时惘然 诗的情感: 追忆华年的迷惘与感伤。 诗的写作特点: 大量用典(往往不用原典的事理,而 着眼于从原典中生发诗意的联想,借 以传递情绪和感受。 )

后人对《锦瑟》的解读 1、对亡妻的深情悼念(悼亡诗) 2、思念而不能相聚的痛苦(爱情诗) 3、作者的身世自伤(咏怀诗)
后人对《锦瑟》的解读: 1、对亡妻的深情悼念(悼亡诗) 2、思念而不能相聚的痛苦(爱情诗) 3、作者的身世自伤(咏怀诗)
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