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《科学24小时》ppt课件3_科学二十四小时---

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:20
文件大小:1.07MB
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内容简介
《科学24小时》ppt课件3_科学二十四小时---
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“逝者如斯夫!不舍 昼夜。” (孔子)

“逝者如斯夫!不舍 昼夜。” (孔子)

科学24小时

科学24小时

1,认读词语: 奏鸣晨曦妩媚 谆谆诱导屏息聆听 普照寰宇震天撼地

1,认读词语: 奏鸣 晨曦 妩媚 谆谆诱导 屏息聆听 普照寰宇 震天撼地

2,填空 本文是()为杂志 《科学24小时》写的 (),这是一篇( 体裁】

2,填空 本文是( )为杂志 《科学24小时》写的 ( ),这是一篇( ) 【体裁】

田志伟 发刊词 科普小品文

田志伟 发刊词 科普小品文

科普小品文 科学性 文学性

科普小品文 科学性 文学性

此时,你能不能联系课。 文提出一个有价值的 问题?

此时,你能不能联系课 文提出一个有价值的 问题?

科普小品文 科学性 (介绍科学知识)

科普小品文 科学性 (介绍科学知识)

●作者向我们介绍了 些科学知识? (4分;至少三个要点 假设这是试卷上的一个题 目,那么我们应该以怎样 的思路解答? 浏览课文一划出相关语 句——整理答案

•作者向我们介绍了哪 些科学知识? (4分;至少三个要点) •假设这是试卷上的一个题 目,那么我们应该以怎样 的思路解答? •浏览课文——划出相关语 句——整理答案

作者主要向我们介绍了以 科学知识 1,24小时的由来。 2,时差知识。 3,地球自转和公转的有关 知识。 思维的完整性有序性

•作者主要向我们介绍了以下 科学知识: 1,24小时的由来。 2,时差知识。 3,地球自转和公转的有关 知识。 思维的完整性 有序性

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