南京大学商学院：《管理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 计划与计划工作

第六章计划与计划工作 南京大学商学院工商管理系

第六章 计划与计划工作 南京大学商学院工商管理系

第六章计划与计划工作 第一节计划的概念及其性质 第二节计划的类型 第三节计划编制过程

第六章 计划与计划工作 第一节 计划的概念及其性质 第二节 计划的类型 第三节 计划编制过程

第一节计划的概念及其性质 、计划的概念 名词:计划是指用文字和指标等形式所表述的, 组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来 定时期内,关于行动方向、内容和方式安排 的管理文件。 动词:计划是确定未来目标,及其实现目标预 先进行的行动安排。即在时间和空间两个维度 上进一步分解任务和目标,选择任务和目标实 现方式,进度规定,行动结果的检查与控制等

3 第一节 计划的概念及其性质 一、计划的概念 – 名词：计划是指用文字和指标等形式所表述的， 组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来 一定时期内，关于行动方向、内容和方式安排 的管理文件。 – 动词：计划是确定未来目标，及其实现目标预 先进行的行动安排。即在时间和空间两个维度 上进一步分解任务和目标，选择任务和目标实 现方式，进度规定，行动结果的检查与控制等

计划工作是对决策所确定任务和目标并 对选好目标提供一种合理实现方法。 ·正如哈罗德·孔茨所言,“计划工作是 座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要 去的对岸连接起来,以克服这一天堑

4 • 计划工作是对决策所确定任务和目标并 对选好目标提供一种合理实现方法。 • 正如哈罗德·孔茨所言， “计划工作是一 座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要 去的对岸连接起来，以克服这一天堑。

进程 各种重要y 元成情况 种 重要前 →时 进程、时间和重要的计划编制前提

进程、时间和重要的计划编制前提 5

计划必须清楚地确定和描述这些内容 what做什么?目标与内容。 why为什么做?原因。 Who谁去做?人员。 Where何地做?地点 When—何时做?时间 How怎样做?方式、手段

6 计划必须清楚地确定和描述这些内容： • What——做什么？目标与内容。 • Why——为什么做？原因。 • Who——谁去做？人员。 • Where——何地做？地点。 • When——何时做？时间。 • How——怎样做？方式、手段

计划与决策 决策是对组织活动方向、内容以及方式的选 择。我们从“管理的首要工作”这个意义来 把握决策的内涵。任何组织,在任何时期, 为了表现其社会存在,必须从事某种社会需 要的活动。在从事这项活动之前,组织当然 必须首先对活动的方向和方式进行选择。计 划则是对组织内部不同部门和不同成员在 定时期内的行动任务的具体安排,它详细规 定了不同部门和成员在该时期内从事的活动 的具体内容和要求

7 二、计划与决策 – 决策是对组织活动方向、内容以及方式的选 择。我们从“管理的首要工作”这个意义来 把握决策的内涵。任何组织，在任何时期， 为了表现其社会存在，必须从事某种社会需 要的活动。在从事这项活动之前，组织当然 必须首先对活动的方向和方式进行选择。计 划则是对组织内部不同部门和不同成员在一 定时期内的行动任务的具体安排，它详细规 定了不同部门和成员在该时期内从事的活动 的具体内容和要求

、计划的性质 计划工作为实现组织目标服务 计划工作是管理活动的桥梁,是组织、领导 和控制等管理活动的基础 计划工作具有普遍性和秩序性 计划工作要追求效率

8 三、计划的性质 – 计划工作为实现组织目标服务 – 计划工作是管理活动的桥梁，是组织、领导 和控制等管理活动的基础 – 计划工作具有普遍性和秩序性 – 计划工作要追求效率

第二节计划的类型 分类标准 类型 时间长短 长期计划 短期计划 业务计划 职能空间 财务计划 人事计划 综合性程度 (涉及时间长短和涉及的范围 战略性计划 广狭) 战术性计划 明确性 具体性计划 指导性计划 程序化程度 程序性计划 非程序性计划

9 第二节 计划的类型 分类标准 类型 时间长短 长期计划 短期计划 职能空间 业务计划 财务计划 人事计划 综合性程度 (涉及时间长短和涉及的范围 广狭) 战略性计划 战术性计划 明确性 具体性计划 指导性计划 程序化程度 程序性计划 非程序性计划

计划的层次体系 /使 目标 战略 政策 程序 规则:最筒单形式的计划 方案:一项综合性的计划 预算:数字化的计划

10 计划的层次体系