湖北工业大学：《用数据讲故事》课程教学大纲

《用数据讲故事》大纲第一章事实第二章数字力+故事力=影响力基本原则教育问题心理学问题数据的兴起叙事的力量和影响如今，我们都是故事讲述者用数据和统计来叙事第三章统计指标看数据常见统计指标统计指标陷阱第四章别被数据欺骗了双眼概率抽样数据真假第五章简单叙事简单叙事发现并使用相关数据上下文的重要性第六章有效叙事有效叙事的4个“E”有效表达杂乱是你的敌人像设计师一样思考讲故事的课程第七章数据分析的捷径大数定律

《用数据讲故事》大纲 第一章 事实 第二章 数字力+故事力=影响力 基本原则 教育问题 心理学问题 数据的兴起 叙事的力量和影响 如今，我们都是故事讲述者 用数据和统计来叙事 第三章 统计指标看数据 常见统计指标 统计指标陷阱 第四章 别被数据欺骗了双眼 概率 抽样 数据真假 第五章 简单叙事 简单叙事 发现并使用相关数据 上下文的重要性 第六章 有效叙事 有效叙事的4个“E” 有效表达 杂乱是你的敌人 像设计师一样思考 讲故事的课程 第七章 数据分析的捷径 大数定律

相关性分析回归分析方差分析统计推断第八章企业数据经营之道数字营销智能制造数据运营与决策数据权益第九章大数据时代大数据时代：从正确的数据观开始数据从何而来：一切皆可量化第三节大数据数据分析方法与运用场景第十章大数据下的变革大数据，变革思维大数据，变革商业大数据，开启重大的时代转型预测

相关性分析 回归分析 方差分析 统计推断 第八章 企业数据经营之道 数字营销 智能制造 数据运营与决策 数据权益 第九章 大数据时代 大数据时代：从正确的数据观开始 数据从何而来：一切皆可量化 第三节 大数据数据分析方法与运用场景 第十章 大数据下的变革 大数据，变革思维 大数据，变革商业 大数据，开启重大的时代转型 预测