《考古学方法论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 考古学文化

第四章考古学文化

第四章 考古学文化

考古学文化研究的形成 历史复 考古发现 基础史料 层位学、类型学 解决年代问题 原 考古学文化 从材料到人群的历史的方法 历 史 各种解释理论与方法 解释人的历史文化 解(人类学理论、科技手段等) 如何形成等问题 释 任何区域的考古大体都要经历考古学发展史的各个阶段

一、考古学文化研究的形成 考古发现 层位学、类型学 考古学文化 各种解释理论与方法 （人类学理论、科技手段等） 基础史料 解决年代问题 从材料到人群的历史的方法 解释人的历史文化 如何形成等问题 任何区域的考古大体都要经历考古学发展史的各个阶段 历 史 复 原 历 史 解 释

2[早期的文化表示人类文化发展的不同阶段 是集时间、空间、文 本质上是 化内涵的立体的分类 种分类方法 考古学文化 力图据此了解当时具 目的是探 有相同历史文化传统 的族的共同体的情况 究历史

考古学文化 是集时间、空间、文 化内涵的立体的分类 力图据此了解当时具 有相同历史文化传统 的族的共同体的情况 本质上是一 种分类方法 目的是探 究历史 早期的文化表示人类文化发展的不同阶段

强量 考古学文化的划分方法9 1、突出特征法 只用单项(偶尔也用两项)最显著的文化特征来作为划分 考古学文化的标准。 中国地势 细石器文化

二、考古学文化的划分方法 1、突出特征法 只用单项（偶尔也用两项）最显著的文化特征来作为划分 考古学文化的标准。 细石器文化

几何形印纹陶文化 国地势 这种文化往往并不是和族的共同体相对应的

这种文化往往并不是和族的共同体相对应的 几何形印纹陶文化

2、总体相似法 根据两个遗存群在总体上是否相似来决定属不属于 同一考古学文化。 遗存群丙 遗存群甲 ABCDH ABCDE 遗存群乙 遗存群 ABCFG BEGJK 这种方法具有明显的主观性,最后造成文化界限越来 越模糊,如滚雪球一样

2、总体相似法 根据两个遗存群在总体上是否相似来决定属不属于 同一考古学文化。 遗存群丙 遗存群甲 ABCDHI ABCDE 遗存群乙 遗存群丁 ABCFG BFGJK 这种方法具有明显的主观性，最后造成文化界限越来 越模糊，如滚雪球一样

即时性的文化共同体(平面的) 3、成群特征法 依据成群的而且是具体的文化特征为标准 文化一(A、B、C、D) 文化二(L、M、N、O) 遗存群甲 ABCDEFG 遗存群丙 LMNOPQR LNOP? LMNP? 遗存群乙 ABCDHIJ 遗存群丁 LMNOPST 遗存群戊BHKL 遗存群己 AEFGLMNO 不可能先定出一群具体特征作为划分文化的标准。 不同研究者由于观察视角等原因,在归纳一群具体特征时结论不一致。 每一件器物仍然有各自的个性特征,时代造成?地域造成?偶然的变异?

3、成群特征法 依据成群的而且是具体的文化特征为标准。 文化一（A、B、C、D） 文化二（L、M、N、O） 遗存群甲 ABCDEFG 遗存群丙 LMNOPQR 遗存群乙 ABCDHIJ 遗存群丁 LMNOPST 遗存群戊 BHIJKL 遗存群己 AEFGLMNO 不可能先定出一群具体特征作为划分文化的标准。 不同研究者由于观察视角等原因，在归纳一群具体特征时结论不一致。 每一件器物仍然有各自的个性特征，时代造成？地域造成？偶然的变异？ 即时性的文化共同体（平面的） LNOP? LMNP?

历时性的文化共同体(立体的) 4、平行序列法 组文化特征,并有互相平行的渐变现象,即构成平 行的发展序列 庙底沟文化 半坡文化 下隧(场

4、平行序列法 一组文化特征，并有互相平行的渐变现象，即构成平 行的发展序列。 庙底沟文化 半坡文化 历时性的文化共同体（立体的）

国里 三?1 样若物+ 商文化 太 童/鱼 白燕文化

白燕文化 商文化

二里头文化和东下冯文化 深農罐 腹罐 东下冯42:7 东下冯503:1 l103:1 IT104@:17T1040:16 东下冯图1:28东下冯H:40 H】1g:12 !H132:24 日155: 东下冯44:1 下H:6素下B:8下冯:32 w724@0:14m1:13mma:1 东下冯418:31东下冯64:14 VT12BO8:12 n234:15 V217:11 划分难度更大,但是科学性更强

二里头文化和东下冯文化 划分难度更大，但是科学性更强