延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 开辟改革开放新时期与中国特色社会主义新道路

③姬娶去学 第八章开辟改革开放新时期 与中国特色社会主义新道路
第八章 开辟改革开放新时期 与中国特色社会主义新道路

姬妻大学 °教学目的: 了解拨乱反正的历史背景,认识“两个凡是”的极端 危害;了解十二大以后我国改革开放新局面的基本情况, 认识十二大和十二届三中全会的主要内容及其历史意义 通过本单元学习,要求学生能够正确理解真理标准问题 讨论的重大意义;理解拨乱反正与十一届三中全会的重 要贡献;理解《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 的内容和意义;理解改革开放新局面的开创;理解十三 大的主要内容和突出贡献;理解社会主义初级阶段的基 本理论和基本路线;正确分析1989年春夏之交发生的政 治动乱及其前因后果;理解东欧剧变和苏联解体后,中 国共产党对中国特色社会主义道路的继续探索
◇ 教学目的: 了解拨乱反正的历史背景,认识“两个凡是”的极端 危害;了解十二大以后我国改革开放新局面的基本情况, 认识十二大和十二届三中全会的主要内容及其历史意义。 通过本单元学习,要求学生能够正确理解真理标准问题 讨论的重大意义;理解拨乱反正与十一届三中全会的重 要贡献;理解《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 的内容和意义;理解改革开放新局面的开创;理解十三 大的主要内容和突出贡献;理解社会主义初级阶段的基 本理论和基本路线;正确分析1989年春夏之交发生的政 治动乱及其前因后果;理解东欧剧变和苏联解体后,中 国共产党对中国特色社会主义道路的继续探索

姬妻大学 °教学重点: 1、“文革”结束后拨乱反正的重要性和艰巨性 2、“两个凡是”错误方针的提出与真理标准问题讨论 3、十一届三中全会及其历史意义和深远影响 4、正确评价毛泽东和毛泽东思想的重大意义和深远影响 5、党的十三大的主要内容和突出贡献
◇ 教学重点: 1、 “文革”结束后拨乱反正的重要性和艰巨性 2、 “两个凡是”错误方针的提出与真理标准问题讨论 3、十一届三中全会及其历史意义和深远影响 4、正确评价毛泽东和毛泽东思想的重大意义和深远影响 5、党的十三大的主要内容和突出贡献

车业县 第一节在徘徊中前进和真理标准问题讨论 粉碎江青反革命集团,举国上下一片欢腾。结束“文化大 革命”这场灾难,使中国获得了有利的发展契机 中共中央首先着手清查“四人帮”的帮派体系,部署开展 揭发批判“四人帮”的运动,恢复党和国家的正常秩序
第一节 在徘徊中前进和真理标准问题讨论 粉碎江青反革命集团,举国上下一片欢腾。结束“文化大 革命”这场灾难,使中国获得了有利的发展契机。 中共中央首先着手清查“四人帮”的帮派体系,部署开展 揭发批判“四人帮”的运动,恢复党和国家的正常秩序

车业县 “文革”后为什么会出现徘徊局面? 扭转徘徊的关键是什么?
►“文革”后为什么会出现徘徊局面? ► 扭转徘徊的关键是什么?

车业县 平反冤假错案, 手 特别是澄清 批邓、反击 右倾翻案风 的是非,让邓 小平重新出来 工作和为天安 门事件平反 成为广大干部 群众的强烈要 求 1978年9月,邓小平在沈阳拇
平反冤假错案, 特别是澄清 “批邓、反击 右倾翻案风” 的是非,让邓 小平重新出来 工作和为天安 门事件平反, 成为广大干部 群众的强烈要 求

车业县 这样重大的问题必然涉及对毛泽东晚年的错误和“文 化大革命”的看法。由于长期的思想禁锢,所以,在一段时 问呢,对“四人帮”的批判被局限在完全肯定“文化大革命” 的理论与实践和毛泽东晚年错误的前提下,延续“批林整风” 的做法,只批“四人帮”的“极右实质”,不提批极左。 兩个凡是”方针就是在这种背景下提出来的
这样重大的问题必然涉及对毛泽东晚年的错误和“文 化大革命”的看法。由于长期的思想禁锢,所以,在一段时 间呢,对“四人帮”的批判被局限在完全肯定“文化大革命” 的理论与实践和毛泽东晚年错误的前提下,延续“批林整风” 的做法,只批“四人帮”的“极右实质”,不提批极左。 “两个凡是”方针就是在这种背景下提出来的

车业县 1977年2月7日,《人民日报》、《红旗》杂志、《解 放军报》发表社论提出“两个凡是”的指导方针, 即:“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛 主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。“两个凡是 提出不久,尚未恢复领导职务的邓小平多次在不同场合 明确指出:“两个凡是”不行。这不是马克思主义、不 是毛泽东思想
1977年2月7日,《人民日报》、《红旗》杂志、《解 放军报》发表社论提出“两个凡是”的指导方针, 即:“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛 主席的指示,我们都始终不渝地遵循” 。 “两个凡是” 提出不久,尚未恢复领导职务的邓小平多次在不同场合 明确指出:“两个凡是”不行。这不是马克思主义、不 是毛泽东思想

车业县 月,邓小平在给华国锋和叶剑英的信中,提出:我 们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们 全党、全军和全国人民,把党和社会主义的事业,把国际 共产主义运动的事业,胜利地推向前进。5月党中央转发 这封信后,“准确的完整的毛泽东思想”的提法,成为人 们委婉抵制“两个凡是”的思想武器
4月,邓小平在给华国锋和叶剑英的信中,提出:我 们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们 全党、全军和全国人民,把党和社会主义的事业,把国际 共产主义运动的事业,胜利地推向前进。5月党中央转发 这封信后,“准确的完整的毛泽东思想”的提法,成为人 们委婉抵制“两个凡是”的思想武器

她妾去学 1977年7月召开的党的 十届三中全会终于决定恢 复邓小平在1976年被撤销 的全部职务。邓小平复出 后,主动要求分管教育科 学工作,开始了科教领城 的拔乱反正
1977年7月召开的党的 十届三中全会终于决定恢 复邓小平在1976年被撤销 的全部职务。邓小平复出 后,主动要求分管教育科 学工作,开始了科教领域 的拨乱反正
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 进入改革开放和现代化建设新阶段.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 探索中国自己的建设社会主义道路与“文化大革命”.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 在抗日战争中发展壮大.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 国共合作与北伐战争.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 土地革命战争与开辟农村包围城市的道路.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 进入改革开放和现代化建设新阶段.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 中国共产党的创立.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第十章 为全面建设小康社会而奋斗.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第九章 进入改革开放和现代化建设新阶段.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第八章 开辟改革开放新时期与中国特色社会主义新道路.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第七章 探索中国社会主义建设道路与“文化大革命”.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第六章 中华人民共和国的成立和新民主主义向社会主义的过渡.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第五章 夺取民主革命的全国胜利.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第四章 在抗日战争中发展壮大.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第三章 土地革命战争与开辟农村包围城市的道路.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第二章 国共合作与北伐战争.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(电子教案)第一章 中国共产党的创立.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学大纲 History of The CCP,1919.5-1949.10.pdf
- 云南华文学院:《中国古代文化与科技》PPT教学课件.ppt
- 复旦大学:《中国历史——从改良到革命 China-From Reform to Revolution》教学课件_Intellectual Change and the Reform.pdf
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 中华人民共和国的成立和新民主主义向社会主义过渡.ppt
- 延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 为全面建设小康社会而奋斗.ppt
- 《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 什么是考古学.ppt
- 《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 国外考古学理论流派.ppt
- 《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 考古类型学.ppt
- 《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 考古层位学.ppt
- 《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 聚落考古.ppt
- 《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 科技考古.ppt
- 《考古学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 考古学文化.ppt
- 上海交通大学:《交大的历史与文化》课程教学资源(PPT)01 交通大学的精神传统.ppt
- 上海交通大学:《交大的历史与文化》课程教学资源(PPT)02 交通大学的文化符号(一).ppt
- 上海交通大学:《交大的历史与文化》课程教学资源(PPT)02 交通大学的文化符号(一).ppt
- 上海交通大学:《交大的历史与文化》课程教学资源(PPT)04 百年交大的风雨沧桑(一).ppt
- 上海交通大学:《交大的历史与文化》课程教学资源(PPT)05 百年交大的风雨沧桑(二).ppt
- 上海交通大学:《交大的历史与文化》课程教学资源(PPT)06 百年交大的风雨沧桑(三).ppt
- 《近世中国历史与文化》课程教学资源(专题研讨阅读资料)01 黄宽重 - 两淮山水寨:地方自卫武力的发展.pdf
- 《近世中国历史与文化》课程教学资源(专题研讨阅读资料)02 刘浦江 - 辽朝的头下制度与头下军州.pdf
- 《近世中国历史与文化》课程教学资源(专题研讨阅读资料)03 萧启庆 - 元代的儒户:儒士地位演进史上的一章.pdf
- 《近世中国历史与文化》课程教学资源(专题研讨阅读资料)04 陈学霖 - 刘伯温与哪吒城(北京建城的传说).pdf
- 上海交通大学:《中国近现代史纲要》课程教学大纲 Essentials of Modern Chinese History(主讲:高福进).pdf