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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)大学生占座现象调查

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资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:8
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内容简介
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)大学生占座现象调查
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大学生占座现象调查

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对于大学生占座现象,我们都颇 有感触。有同学对之嗤之以鼻, 有同学却“赖以为生”。于是 我们制作了问卷,欲初探同学 们对这一无法避免的现象究竟 有何想法

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对于占座现象,大多数同学都已见怪不怪, 在本次调查中,没有同学从未经历过占座 现象。 经常遇到占座 偶尔遇到占座 很少遇到占座 没有遇到占座

值得提的是,受访同学中大多对告座现象 不抱有支持态度,而不赞成占座的同学则 与对占座不置可否的同学数量大致持平。 赞同 □不赞同 ■很难说 坛

值得一提的是,受访同学中大多对占座现象 不抱有支持态度,而不赞成占座的同学则 与对占座不置可否的同学数量大致持平。 赞 同 不赞同 很难说

当被问及“如果上课时,没有坐到自己心仪 的座位,你觉得对你有何影响”时,超过 半数的同学认为影响不大 0. 0 7654 0. 0.3 画受访同学 210 影响不大 两次无所谓 ague nedu edu:cn

当被问及“如果上课时,没有坐到自己心仪 的座位,你觉得对你有何影响”时,超过 半数的同学认为影响不大。 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 影响不大 一两次无所谓 受访同学

0 0000 ■受访同学 0. 课本、作业本占座书包、水杯占座纸张、贴条占座同学帮忙占座 另外,我们关注了最不能 接受 的占座方式。结 贴条点 座”高居榜首

另外,我们关注了最不能令同学接受 的占座方式,结果“纸张、贴条占 座”高居榜首。 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 课本、作业本占座 书包、水杯占座 纸张、贴条占座 同学帮忙占座 受访同学

小结 通过本次问卷调查,我们了解到了占座作为一个校园现 象的存在必然性。同时透过占座,我们可以看到大学 生对待课堂的态度一一积极争前排以求认真听课,或 是积极争后排以求自得其乐。事实上,教室里并不缺 少座位,占座现象之所以产生,正是由于上述两种心 态与现实结果的冲突所造成的。听课本是个人的事, 但事实上教室里的每一个学生都不仅仅为个人负责。 在这个层面上,占座中无疑夹杂入了一丝有悖道德的 因素,然而现实生活中,同学们对此早已顺应。或许 占座简单又复杂这个问题,已经得到了最好的解决 最后要说的是,不要为了占座再贴那该死的纸条了

小结 通过本次问卷调查,我们了解到了占座作为一个校园现 象的存在必然性。同时透过占座,我们可以看到大学 生对待课堂的态度——积极争前排以求认真听课,或 是积极争后排以求自得其乐。事实上,教室里并不缺 少座位,占座现象之所以产生,正是由于上述两种心 态与现实结果的冲突所造成的。听课本是个人的事, 但事实上教室里的每一个学生都不仅仅为个人负责。 在这个层面上,占座中无疑夹杂入了一丝有悖道德的 因素,然而现实生活中,同学们对此早已顺应。或许, 占座简单又复杂这个问题,已经得到了最好的解决。 最后要说的是,不要为了占座再贴那该死的纸条了

谢! 个 制作人:李家骁09300240104 王碧瑶09300120130

谢谢! 制作人:李家骁09300240104 王碧瑶09300120130

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