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中国医科大学:《病理学》课程教学大纲(讲义)第十章 淋巴造血系统疾病

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PDF
文档页数:2
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内容简介
中国医科大学:《病理学》课程教学大纲(讲义)第十章 淋巴造血系统疾病
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第十章淋巴造血系统疾病(2学时)第一节淋巴结的应性病变[目的要求]1.掌握:2.熟悉:淋巴结反应性增生的病理改变3.了解:淋巴结结核、淋巴结真菌感染的病理变化[教学内容]1.淋巴结反应性增生的病理改变2.淋巴结的特殊感染:淋巴结结核、淋巴结真菌感染的病理变化[教学方法 采用多媒体教学[授课学时] 0.25学时第二节淋巴样肿瘤[目的要求]1.掌握:恶性淋巴瘤的分类,霍奇金淋巴瘤各型的病理改变特点2.熟悉:霍奇金淋巴瘤的组织学分型及临床分期:非霍奇金淋巴瘤的分类3.了解:前B细胞和T细胞肿瘤、外周B细胞肿瘤的病理改变及临床表现[教学内容]1.霍奇金淋巴瘤:病理改变、组织学分型及临床分期2.非霍奇金淋巴瘤:非霍奇金淋巴瘤的分类;前B细胞和T细胞肿瘤的病理改变及临床表现;外周B细胞肿瘤的病理改变及临床表现[教学方法]采用多媒体教学[授课学时] 1.25学时第三节髓样肿瘤[目的要求]1.掌握:2.熟悉:急性髓性白血病、慢性骨髓增生性疾病的病理改变及临床表现3.了解:类白血病反应[教学内容]1.急性髓性白血病:类型、病理改变及临床表现2.骨髓增生性疾病:病理改变及临床表现附:类白血病反应[教学方法]采用多媒体教学[授课学时]0.5学时第四节组织细胞和树突状网状细胞肿瘤[目的要求]1.掌握:2.熟悉:3.了解:恶性组织细胞增生症、朗格汉斯细胞组织细胞增生症的病理改变[教学内容]1.恶性组织细胞增生症、朗格汉斯细胞细胞组织细胞增生症病理改变

第十章 淋巴造血系统疾病(2学时) 第一节 淋巴结的应性病变 [目的要求] 1.掌握: 2. 熟悉:淋巴结反应性增生的病理改变 3.了解:淋巴结结核、淋巴结真菌感染的病理变化 [教学内容] 1.淋巴结反应性增生的病理改变 2.淋巴结的特殊感染:淋巴结结核、淋巴结真菌感染的病理变化 [教学方法] 采用多媒体教学 [授课学时] 0.25学时 第二节 淋巴样肿瘤 [目的要求] 1.掌握:恶性淋巴瘤的分类,霍奇金淋巴瘤各型的病理改变特点 2.熟悉:霍奇金淋巴瘤的组织学分型及临床分期;非霍奇金淋巴瘤的分类 3.了解:前B细胞和T细胞肿瘤、外周B细胞肿瘤的病理改变及临床表现 [教学内容] 1.霍奇金淋巴瘤:病理改变、组织学分型及临床分期 2.非霍奇金淋巴瘤:非霍奇金淋巴瘤的分类;前B细胞和T细胞肿瘤的病理改变及临床表现;外周B细胞肿瘤的病理改变及临床表现 [教学方法] 采用多媒体教学 [授课学时] 1.25学时 第三节 髓样肿瘤 [目的要求] 1.掌握: 2.熟悉:急性髓性白血病、慢性骨髓增生性疾病的病理改变及临床表现 3.了解:类白血病反应 [教学内容] 1.急性髓性白血病:类型、病理改变及临床表现 2.骨髓增生性疾病:病理改变及临床表现 附:类白血病反应 [教学方法] 采用多媒体教学 [授课学时] 0.5学时 第四节 组织细胞和树突状网状细胞肿瘤 [目的要求] 1.掌握: 2.熟悉: 3.了解:恶性组织细胞增生症、朗格汉斯细胞组织细胞增生症的病理改变 [教学内容] 1.恶性组织细胞增生症、朗格汉斯细胞细胞组织细胞增生症病理改变

[教学方法] 自学[授课学时] 学时

[教学方法] 自学 [授课学时] 0学时

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