复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_03.科学和社会及其关系

科学与社会的互动
科学与社会的互动

科学与社会的相互作用(一) 社会对科学发展的影响(科学社会化)。 科学知识的社会意义在于满足社会精神生 活和物质生活的需要。科学研究对象的选 择、科学思维的概念工具和方法论的形成, 科学发展的方向、规模和速度、科学成果 利用的程度和性质,都受到许多社会因素 的影响和制约
科学与社会的相互作用(一) 社会对科学发展的影响(科学社会化)。 科学知识的社会意义在于满足社会精神生 活和物质生活的需要。科学研究对象的选 择、科学思维的概念工具和方法论的形成, 科学发展的方向、规模和速度、科学成果 利用的程度和性质,都受到许多社会因素 的影响和制约

影响科技发展的社会因素:物质生产 的需要,生产发展水平和技术水平;社会 政治实践,特别是军事战争的需要;社会 经济制度;社会意识的各种形式,首先是 哲学世界观的性质;社会的文化教育水平 等等。这些因素的总和构成了科学的社会 存在条件
影响科技发展的社会因素:物质生产 的需要,生产发展水平和技术水平;社会 政治实践,特别是军事战争的需要;社会 经济制度;社会意识的各种形式,首先是 哲学世界观的性质;社会的文化教育水平 等等。这些因素的总和构成了科学的社会 存在条件

科学与社会的相互作用(二) 科学对社会发展的影响(社会科学化)。 科学对社会发生影响是通过两种形式实现 的: 是“有形的”方式(物质),即科 学知识物化,产生新的技术。在科学理论 基础上发明新的生产工具和新的工艺,促 进社会生产力的发展,从而导致生产方式 和社会结构的变革
科学与社会的相互作用(二) 科学对社会发展的影响(社会科学化)。 科学对社会发生影响是通过两种形式实现 的: 一是“有形的”方式(物质),即科 学知识物化,产生新的技术。在科学理论 基础上发明新的生产工具和新的工艺,促 进社会生产力的发展,从而导致生产方式 和社会结构的变革

是“无形的”方式(精神),即科学的思 想、科学的精神、科学的方法对整个社会 精神生活产生影响,提高整个社会的一般 智力水平,并影响到社会意识各个领域
二是“无形的”方式(精神),即科学的思 想、科学的精神、科学的方法对整个社会 精神生活产生影响,提高整个社会的一般 智力水平,并影响到社会意识各个领域

科学的生产职能 自然科学越来越变为直接的社会生产力。 自然科学成就及其技术应用使社会生产在 劳动手段、能源种类、生产工艺、劳动对 象和生产过程的一般物质条件及组织管理 形式上都发生了革命性变化
科学的生产职能 ◼ 自然科学越来越变为直接的社会生产力。 自然科学成就及其技术应用使社会生产在 劳动手段、能源种类、生产工艺、劳动对 象和生产过程的一般物质条件及组织管理 形式上都发生了革命性变化

科学的社会管理职能 ■现代科学为现代社会的管理提供了理论、 方法和技术手段。现代自然科学对于现代 军事技术,对于一个国家的军事活动和国 际实力具有极其重要的影响,成为现代战 争中取胜的决定性因素之一,并改变了军 事战略和策略思想
科学的社会管理职能 ◼ 现代科学为现代社会的管理提供了理论、 方法和技术手段。现代自然科学对于现代 军事技术,对于一个国家的军事活动和国 际实力具有极其重要的影响,成为现代战 争中取胜的决定性因素之一,并改变了军 事战略和策略思想

科学的认识和方法论职能 科学作为当代人类文化的最重要组成部分, 它的概念、理论和方法广泛向社会日常生 活、艺术和政治领域渗透,现代科学形成 的思维方式已经成为人类思维的普遍形式, 并且在新的社会价值观、道德观和生活方 式形成中具有重要作用
科学的认识和方法论职能 ◼ 科学作为当代人类文化的最重要组成部分, 它的概念、理论和方法广泛向社会日常生 活、艺术和政治领域渗透,现代科学形成 的思维方式已经成为人类思维的普遍形式, 并且在新的社会价值观、道德观和生活方 式形成中具有重要作用

科学的教育和情报职能 现代科学不仅构成社会教育的基本内容, 并且为社会各领域提供了先进的技术手段 当前世界范围内广泛开展的微电子学和计 算机革命,为人类脑力劳动提供了最强大 的工具。开发人类自然智能和人工智能的 研究,预示着人类历史上的一次崭新的智 能革命,人类将进入信息化社会,从而加 速了社会发展的进程
科学的教育和情报职能 ◼ 现代科学不仅构成社会教育的基本内容, 并且为社会各领域提供了先进的技术手段。 当前世界范围内广泛开展的微电子学和计 算机革命,为人类脑力劳动提供了最强大 的工具。开发人类自然智能和人工智能的 研究,预示着人类历史上的一次崭新的智 能革命,人类将进入信息化社会,从而加 速了社会发展的进程

科技的社会价值观 1、悲观主义→反科学主义 科学技术的发展虽然现在给人类创造 了丰富的物质财富和精神文明,但这并不 意味着人类社会的真正进步,相反,它将 把人类引入困境,给人类带来浩劫和灾难 的后果
科技的社会价值观 1、悲观主义→反科学主义 科学技术的发展虽然现在给人类创造 了丰富的物质财富和精神文明,但这并不 意味着人类社会的真正进步,相反,它将 把人类引入困境,给人类带来浩劫和灾难 的后果
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_02.从历史的角度思考——科学和技术及其关系.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_01.绪论.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》基础知识_科技规律(科学发展的一般规律探讨).pdf
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》基础知识_现代科技.pdf
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》基础知识_近代科技.pdf
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》基础知识_古代科技(绪论、科技的起源和古代科学).pdf
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》试卷样式_5.免试.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》试卷样式_4.口试.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》试卷样式_3.撰写课程论文.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》试卷样式_2.闭卷笔试.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》试卷样式_1.开卷笔试.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》试卷样式_0.多元化的考试方式初步尝试.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》作业习题_4.科技规律.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》作业习题_3.现代科技.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》作业习题_2.近代科技.doc
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》作业习题_1.古代科技.doc
- 河北师范大学硕士学位论文:以科学史为平台开展大学生人文素质教育的研究.pdf
- 《山西师范大学学报(自然科学版)》:科技史教学方法浅析(临汾市第一中学校:魏继萍).pdf
- 《自然辩证法研究》:科学技术史教学的功能与方法(武汉交通科技大学:夏劲).pdf
- 《江苏教育研究》:基于科学史的核心价值观培育(泰州学院:俞丽萍).pdf
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_04.科学技术的起源(科学的发生和发展一开始就是由生产决定的).ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_05.古代科学概述.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_06.中国古代科技概述.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_07.从生物学看近代科技传入与萌芽.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_08.近代科学产生的背景.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_09.近代科学的发展.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_10.19世纪科学的发展.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_11.系统思想的产生.ppt
- 复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》PPT教学课件_12.从生态学到生态哲学.ppt
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(课件讲稿)课程介绍.pdf
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(课件讲稿)导论.pdf
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(课件讲稿)古代希腊史学 Greece.pdf
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(课件讲稿)古代罗马史学 Rome.pdf
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(课件讲稿)西方史学史_19世纪——历史学的世纪 19th Century.pdf
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(课件讲稿)文艺复兴——人文主义史学 Renaissance.pdf
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(讲义)01 西方古典史学的兴起.doc
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(讲义)02 西方古典史学的特征.doc
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(讲义)03 古希腊史学.docx
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(讲义)04 古代罗马史学.docx
- 复旦大学:《西方史学史》课程教学资源(讲义)05 古代犹太史学.docx