石室佳兴2013版人教版七年级第一学期期中考试语文试题卷_参考答案

期中语文试卷参考答案 A卷 1、B2、B3、A 二、4、D5、D 三、7(1)略 (2)略8、(1)①略②略 ③略(2)略 四、(评分标准:意近即可) 9、拟人、反复表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来时的喜悦心情 10、突出各种花儿竞相开放的热闹场景,写出花的多、艳、甜。 不行。“钻”字用得好, 表现小草旺盛的生命力,写 出了春草破土而出的挤劲 将“钻”换成“长”就平淡 了,即没有了顽强的生命 力,语言也不生动形象了 12、比喻、排比,突出春花的色彩艳丽 五、作文:略 卷 、诗歌赏析 (1)这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物,渲染了中秋望月的特定气氛,将离 别思聚,希望与家人团聚、对月怀人大情怀表现的委婉动人 (2)给人以生动的形象,仿佛那秋思是随着秋月的清辉一起洒落人间似的 三、文言文阅读 (一)1、A 2、①动词,穿 ②同“返”,回来 例如:鸡鸣狗盗、鸡零狗碎、蝇营狗苟、狗皮膏药、鸡飞狗跳 人模狗样、狗急跳墙、狼心狗肺 天下雨了,(杨布)脱下了白色的衣服,穿着黑色的衣服回来 、事物是千变万化的,要想正确地认识事物,就不能用一成不变的眼光看待事物,更不能

期中语文试卷参考答案 A 卷 一、1、B 2 、B 3、A 二、 4 、D 5、D 6、C 三、7（1）略 （2）略 8、（1）①略 ②略 ③略 （2）略 四、(评分标准：意近即可) 9、拟人、反复 表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来时的喜悦心情 10、突出各种花儿竞相开放的热闹场景，写出花的多、艳、甜。 11 不行。“钻”字用得好， 表现小草旺盛的生命力，写 出了春草破土而出的挤劲。 将“钻”换成“长”就平淡 了，即没有了顽强的生命 力，语言也不生动形象了。 12、比喻、排比，突出春花的色彩艳丽。 五、作文：略 B 卷 一、诗歌赏析： （1）这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物，渲染了中秋望月的特定气氛，将离 别思聚，希望与家人团聚、对月怀人大情怀表现的委婉动人 （2）给人以生动的形象，仿佛那秋思是随着秋月的清辉一起洒落人间似的 二、略 三、文言文阅读 （一）1、A 2、①动词，穿； ②同“返”，回来 3、例如：鸡鸣狗盗、鸡零狗碎、 蝇营狗苟、狗皮膏药、鸡飞狗跳、 人模狗样、狗急跳墙、狼心狗肺、 4、天下雨了，（杨布）脱下了白色的衣服，穿着黑色的衣服回来。 5、事物是千变万化的，要想正确地认识事物，就不能用一成不变的眼光看待事物，更不能

被一时的表面现象所迷惑,要抓住事物的本质。 (二)1.后母的三巴掌(或时间线索)、语言 2.偷瓜;藏钱:不想念书(大意即 可,灵活表达)3.不是自己的东西不要:帮助他人的含义;念书的重要性(言之成理 即可,也可用文中的原话回答) 4.这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受,表明了后母给我的教训之深刻,写出 了后母的严厉(“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确) 5、言之有理即可 四、1、例:微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句温暖的问候。 我是植物我把花朵翻译成果实/我是果实我被自然翻译成新的生命 3、要求回答内容积极、健康、有条理,合乎逻辑

被一时的表面现象所迷惑，要抓住事物的本质。 （二）1．后母的三巴掌（或时间线索）、语言 2．偷瓜；藏钱；不想念书（大意即 可，灵活表达） 3．不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性（言之成理 即可，也可用文中的原话回答） 4．这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受，表明了后母给我的教训之深刻，写出 了后母的严厉（“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确） 5、言之有理即可。 四、1、例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。 2、我是植物 我把花朵翻译成果实/ 我是果实我被自然翻译成新的生命 3、要求回答内容积极、健康、有条理，合乎逻辑