北京工商大学:《物流系统论》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 物流学科

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 3.1 为什么要建立物流学科 3.2 物流能否成为一个学科 3.3 物流学科体系框架
物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 3.1 为什么要建立物流学科 3.2 物流能否成为一个学科 3.3 物流学科体系框架

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 3.1 为什么要建立物流学科 3.1.1 物流产业发展的迫切需要 3.1.2 物流理论发展的必然趋势 3.1.2.1 对物流问题的初步答案 3.1.2.2 物流实践提出了物流理论要求 3.1.2.3 物流是一门学问
物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 3.1 为什么要建立物流学科 3.1.1 物流产业发展的迫切需要 3.1.2 物流理论发展的必然趋势 3.1.2.1 对物流问题的初步答案 3.1.2.2 物流实践提出了物流理论要求 3.1.2.3 物流是一门学问

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 3.1.3 科学发展的必然规律 3.1.3.1 专业分工是趋势 3.1.3.2 分工过细有问题 3.1.3.3 分工过后要整合 3.1.3.4 学科整合成物流 3.2 物流能否成为一个学科 3.2.1 物流学科理论体系已见雏形 3.2.2 物流专家队伍迅速成长壮大 3.2.3 物流学术机构学术活动活跃 3.2.4 物流理论研究成果逐渐丰富
物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 3.1.3 科学发展的必然规律 3.1.3.1 专业分工是趋势 3.1.3.2 分工过细有问题 3.1.3.3 分工过后要整合 3.1.3.4 学科整合成物流 3.2 物流能否成为一个学科 3.2.1 物流学科理论体系已见雏形 3.2.2 物流专家队伍迅速成长壮大 3.2.3 物流学术机构学术活动活跃 3.2.4 物流理论研究成果逐渐丰富

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 我的哲学的发展 作者:伯特兰·罗素[英] 温锡增 译 第01章 提纲 第02章 我现在对于世界的看法 第03章 最初的努力 第04章 一时走入唯心论 第05章 叛入多元论 第06章 数学中的逻辑技巧 第07章 《数学原理》:哲学方面 第08章 《数学原理》:数学方面 第09章 外在的世界 第10章 维根斯坦的影响 第11章 认识论 第12章 意识与经验 第13章 语言 第14章 普遍、特殊和名称 第15章 “真理”的定义 第16章 非证明的推理 第17章 放弃毕达哥拉斯 第18章 对于批评的几个答复
物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 我的哲学的发展 作者:伯特兰·罗素[英] 温锡增 译 第01章 提纲 第02章 我现在对于世界的看法 第03章 最初的努力 第04章 一时走入唯心论 第05章 叛入多元论 第06章 数学中的逻辑技巧 第07章 《数学原理》:哲学方面 第08章 《数学原理》:数学方面 第09章 外在的世界 第10章 维根斯坦的影响 第11章 认识论 第12章 意识与经验 第13章 语言 第14章 普遍、特殊和名称 第15章 “真理”的定义 第16章 非证明的推理 第17章 放弃毕达哥拉斯 第18章 对于批评的几个答复

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 1. 古典数学(O11) 14. 理论力学(O31) 27. 声学(O42) 2. 初等数学(O12) 15. 理论物理学(O41) 28. 光学(O43) 3. 高等数学(O13) 16. 特殊物理学(O5) 29. 电磁学,电动力学(O44) 4. 数理逻辑,数学基础(O14) 17. 无机化学(O61) 30. 无线电物理学(O45) 5. 代数,数论,组合理论(O15) 18. 晶体学(O7) 31. 真空电子学(O46) 6. 数学分析(O17) 19. 振动力学(O32) 32. 半导体物理学(O47) 7. 几何,拓扑(O18) 20. 脸续介质力学(O33) 33. 固体物理学(O48) 8. 整体分析,流形上分析(O19) 21. 固体力学(O34) 34. 有机化学(O62) 9. 概率论,数理统计(O21) 22. 流体力学(O35) 35. 高分子化学(O63) 10. 运筹学(O22) 23. 物理力学(O36) 36. 物理化学,化学物理学(O64) 11. 控制论,信息论(O23) 24. 流变学(O37) 37. 分析化学(O65) 12. 计算数学(O24) 25. 爆炸力学(O38) 13. 应用数学(O29) 26. 应用力学(O39) 根据中国国家图书分类标准,数理科学和化学可分为3 7小类:
物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 1. 古典数学(O11) 14. 理论力学(O31) 27. 声学(O42) 2. 初等数学(O12) 15. 理论物理学(O41) 28. 光学(O43) 3. 高等数学(O13) 16. 特殊物理学(O5) 29. 电磁学,电动力学(O44) 4. 数理逻辑,数学基础(O14) 17. 无机化学(O61) 30. 无线电物理学(O45) 5. 代数,数论,组合理论(O15) 18. 晶体学(O7) 31. 真空电子学(O46) 6. 数学分析(O17) 19. 振动力学(O32) 32. 半导体物理学(O47) 7. 几何,拓扑(O18) 20. 脸续介质力学(O33) 33. 固体物理学(O48) 8. 整体分析,流形上分析(O19) 21. 固体力学(O34) 34. 有机化学(O62) 9. 概率论,数理统计(O21) 22. 流体力学(O35) 35. 高分子化学(O63) 10. 运筹学(O22) 23. 物理力学(O36) 36. 物理化学,化学物理学(O64) 11. 控制论,信息论(O23) 24. 流变学(O37) 37. 分析化学(O65) 12. 计算数学(O24) 25. 爆炸力学(O38) 13. 应用数学(O29) 26. 应用力学(O39) 根据中国国家图书分类标准,数理科学和化学可分为3 7小类:

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 根据进化论,哺乳动物的进化路线是: 原核生物→单细胞真核生物→无脊椎动物→鱼类→两栖类→爬行类 →哺乳类→人类 进化的一般规律和方法是: 1.简单→复杂 :单个功能越来越专业化 2.分析→综合:系统整体集中度越来越高、功能越来越复杂 最终是要在分析的基础上进行综合和集成
物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室 根据进化论,哺乳动物的进化路线是: 原核生物→单细胞真核生物→无脊椎动物→鱼类→两栖类→爬行类 →哺乳类→人类 进化的一般规律和方法是: 1.简单→复杂 :单个功能越来越专业化 2.分析→综合:系统整体集中度越来越高、功能越来越复杂 最终是要在分析的基础上进行综合和集成

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室
物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室

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物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室

物 流 系 统 论 , 北 京 工 商 大 学 商 学 院 0 1 级 物 流 管 理 专 业 本 科 生 , 4 8 学 时 , 2 0 0 4 . 9 . 1 3 . 开 始 , 每 周 3 课 时 , 西 3 2 5 教 室
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