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《甜甜的泥土》ppt课件5_甜甜的泥土

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:13
文件大小:504KB
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内容简介
《甜甜的泥土》ppt课件5_甜甜的泥土
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甜甜的泥土

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教师赠言 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛; 生活中不是缺乏爱,而是缺乏感受爱的心吴

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛; 生活中不是缺乏爱,而是缺乏感受爱的心灵。 教师赠言:

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词语积累,读准字音: 黯淡( ) 愠色( ) 晕眩( ) 蹭着( ) 呆滞 ( ) 踉跄( ) 吮着( ) 渗入( ) 词义: 踉跄: 呆滞: 惶然: àn yùn xuà n cèng zhì liàngqiàng shǔn shèn 走路不稳。 迟钝、不活动。 恐惧不安的样子

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一、整体概括(用几句简洁的话说说这个故事) 本文写了 表达了

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二、分层概括(找出贯穿全文内容的线索) 传 分 吃 埋 舔 挖 送

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选点概括(选择感受最深的一个角度) 从 看, 这是一个 的故事。 王小亮的那双张了嘴的破鞋都甩掉了 发生在离异的、贫困的孩子身上

品读细节 读出气氛 读出感情 读出神采

品读细节 读出气氛 读出感情 读出神采

用心灵的语言走进人物的内心世界: 妈妈非常思念儿子,她却不亲自把糖送 给儿子,这是为什么? 2、王小亮特别珍惜这包糖,却不留着自己 慢慢吃,还分给同学和老师,是为什么? 3、本文描逑的是一个苦纽的故事,但作者 却用“甜甜的泥士“为题,是为什mm

1、妈妈非常思念儿子,她却不亲自把糖送 给儿子,这是为什么? 2、王小亮特别珍惜这包糖,却不留着自己 慢慢吃,还分给同学和老师,这是为什么? 3、本文描述的是一个苦涩的故事,但作者 却用“甜甜的泥土“为题,这是为什么? 用心灵的语言走进人物的内心世界:

家是 彦试失败后,痰沮丧地回到家,娲妈妈魷带 或出去散步。看看桃昆竞相开盆,小单茁杜 成长,我顿时心中一亮:家是溫暖的春风, 催人上进。痰觉得家的哧道是喜悦的。 中钬节的晚上,我们一家人生在院子里 賞月亮,吃月饼,疲觉得家魷是一个圖

家是…… 考试失败后,我沮丧地回到家,妈妈就带 我出去散步。看者桃花竞相开放,小草茁壮 成长,我顿时心中一亮:家是温暖的春风, 催人上进。我觉得家的味道是喜悦的。 中秋节的晚上,我们一家人坐在院子里 赏月亮,吃月饼,我觉得家就是一个圆。 ……

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