私立华联学院：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（PPT课件）专题三 弘扬中华传统美德遵守道德规范（道德及其历史传承）

思想道德修养与法律基础 专题三 弘扬中华传统美德，遵守道德规范 之

思想道德修养与法律基础 专题三 弘扬中华传统美德，遵守道德规范 之一

一、道德及其历史传承 单（一）道德的起源与本质 里（三）道德的功能与作用 国（三）道德的历史发展

一、道德及其历史传承 （一）道德的起源与本质 （二）道德的功能与作用 （三）道德的历史发展

① 教学要点 国教学目标：引导学生思考道德的本质， 树立一种理性的道德观念。 口教学重点：道德的本质；道德的功能 与作用。 国教学难点：道德的本质是什么

教学要点 教学目标：引导学生思考道德的本质， 树立一种理性的道德观念。 教学重点：道德的本质；道德的功能 与作用。 教学难点：道德的本质是什么

救人和敬业，哪个应放第一位？ 四1993年苏丹战乱频繁的同时发生了大饥荒， 南非自由摄影记者凯文·卡特拍下了这样 幅令人震惊的场景并获得普利策奖： 令人惊讶 的是，获 奖后不久， 凯文卡特 自杀

救人和敬业，哪个应放第一位？ 1993年苏丹战乱频繁的同时发生了大饥荒， 南非自由摄影记者凯文·卡特拍下了这样 一幅令人震惊的场景并获得普利策奖： 令人惊讶 的是，获 奖后不久， 凯文·卡特 自杀

(一)道德的起源与本质 单道德的词源： “道”即道路，引申为事物运动变化 的规律或人们必须遵循的社会行为的 准则、规矩、规范。 国“德（悳）”即“得”，是指人们将 道“内得于己，外施于人”。 单道德即从物之道引出人之得。最早见 于荀子《劝学》篇：“故学至乎礼而 止矣，夫是之谓道德之极

（一）道德的起源与本质 道德的词源： “道”即道路，引申为事物运动变化 的规律或人们必须遵循的社会行为的 准则、规矩、规范。 “德（悳）”即“得” ，是指人们将 道“内得于己，外施于人” 。 道德即从物之道引出人之得。最早见 于荀子《劝学》篇： “故学至乎礼而 止矣，夫是之谓道德之极。

(一)道德的起源与本质 单在西方，“道德”一词最早来源于拉 丁语的“moralis”,其原意是风俗习惯、 性格的意思，以后逐步引申为原则规范、 行为品质、善恶评价等方面的意思

在西方，“道德”一词最早来源于拉 丁语的“moralis”，其原意是风俗习惯、 性格的意思，以后逐步引申为原则规范、 行为品质、善恶评价等方面的意思。 （一）道德的起源与本质

① 1、道德的内涵 单道德属于上层建筑的范畴，是一种特 殊的社会意识形态。它通过社会舆论、 传统习惯和人们的内心信念来维系，是 对人们的行为进行善恶评价的心理意识、 原则规范和行为活动的总和

1、道德的内涵 道德属于上层建筑的范畴，是一种特 殊的社会意识形态。它通过社会舆论、 传统习惯和人们的内心信念来维系，是 对人们的行为进行善恶评价的心理意识、 原则规范和行为活动的总和

2、道德的起源 款沁天赋轮： 欲超楼还是自然论？

2、道德的起源

① 2、道德的起源 单道德是天生就有的吗？请看两组图片 后回答。 生命流泪的样子

道德是天生就有的吗？请看两组图片 后回答。 2、道德的起源 生 命 流 泪 的 样 子

2、道德的起源 轻生者死了 救人者哭了 人的道德与动物的本能是否一回事？

人的道德与动物的本能是否一回事？ 轻 生 者 死 了 ， 救 人 者 哭 了 2、道德的起源