《统计学原理》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章习题

、单项选择 ■1.某地区对小学学生情况进行普查,则每所小学 是( ■①调査对象②调査单位③填报单位④调查项目 ■2.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是 ■①各百货商店; ■②各百货商店的全体工作人员; ③一个百货商店; ■④每位工作人员

1 一、单项选择 ◼ ⒈某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学 是（ ） ◼ ①调查对象 ②调查单位 ③填报单位 ④调查项目 ◼ 2.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是 （ ） ◼ ①各百货商店； ◼ ②各百货商店的全体工作人员； ◼ ③一个百货商店； ◼ ④每位工作人员

3对某停车场上的汽车进行一次性登记, 调查单位是( ①全部汽车②每辆汽车③一个停车 场④所有停车场 4.在统计调查阶段,对有限总体() ■①只能进行全面调查 ■②只能进行非全面调查 ■③既能进行全面调査,也能进行非全面调 ④以上答案都对

2 ◼ 3.对某停车场上的汽车进行一次性登记， 调查单位是（ ） ◼ ①全部汽车 ②每辆汽车 ③一个停车 场 ④所有停车场 ◼ 4.在统计调查阶段，对有限总体（ ） ◼ ①只能进行全面调查； ◼ ②只能进行非全面调查； ◼ ③既能进行全面调查，也能进行非全面调 查； ◼ ④以上答案都对

■5.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几 大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的 般情况,则这种调查方式是() ①普查②典型调査③抽样调查④4 重点调查

3 ◼ 5.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几 个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的 一般情况，则这种调查方式是（ ） ◼ ①普查 ②典型调查 ③抽样调查 ④ 重点调查

■6、有意识地选择三个农村点调查农民收入 情况,这种调查方式属于( ①重点调査②普查③抽样调查④ 典型调查

4 ◼ 6、有意识地选择三个农村点调查农民收入 情况，这种调查方式属于（ ） ◼ ①重点调查 ②普查 ③抽样调查 ④ 典型调查

7、抽样调査与重点调查的主要区别是() A、作用不同 B、组织方式不同 C、灵活方式不同 D、选取的调查单位不同 8、人口普查规定统一的标准时间是为了() ①避免登记的重复和遗漏 ②具体确定调查单位 ③确定调査对象的范围 ④为了统一调查时间、一齐行动

5 7、抽样调查与重点调查的主要区别是（ ） A、作用不同 B、组织方式不同 C、灵活方式不同 D、选取的调查单位不同 8、人口普查规定统一的标准时间是为了（ ） ①避免登记的重复和遗漏 ②具体确定调查单位 ③确定调查对象的范围 ④为了统一调查时间、一齐行动

9、在统计调查中,调查单位和填报单位之间 ①一致的; ③是无关联的两个概念 ②是无区别的;④一般是有区别的,但有时也 致

6 9、在统计调查中，调查单位和填报单位之间 （ ） ①一致的； ③是无关联的两个概念； ②是无区别的； ④一般是有区别的，但有时也一 致

10、重点调查中的重点单位是指() A、这些单位举足轻重 B、这些单位是工作重点 C、这些单位的数量占总体全部单位的很大比重 D、这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝 大比重

7 10、重点调查中的重点单位是指（ ） A、这些单位举足轻重 B、这些单位是工作重点 C、这些单位的数量占总体全部单位的很大比重 D、这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝 大比重

12、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查 方法是() A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查

8 12、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查 方法是（ ） A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查

13、某地区为了解轻纺工业生产情况,要进 次典型调查,在选择调查单位时,应 选择() ■①生产情况较差的企业 ②生产情况中等的企业; ■③生产情况较好的企业: ■④差、中、好各类企业

9 13、某地区为了解轻纺工业生产情况，要进 行一次典型调查，在选择调查单位时，应 选择（ ） ◼ ①生产情况较差的企业 ◼ ②生产情况中等的企业； ◼ ③生产情况较好的企业； ◼ ④差、中、好各类企业

、多项选择 1.普查是() ■①非全面调查②专门调查③全面调查 ④经常性调查⑤一次性调查 2.非全面调查形式有:() ■①重点调査②抽样调查⑧典型调査④ 非全面统计报表⑤统计报表 10

10 二、多项选择 ◼ 1.普查是( ) ◼ ①非全面调查 ②专门调查 ③全面调查 ④经常性调查 ⑤一次性调查 ◼ 2.非全面调查形式有：( ) ◼ ①重点调查 ②抽样调查 ③典型调查 ④ 非全面统计报表 ⑤统计报表