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《新型玻璃》ppt课件3_新型玻璃2

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资源类别:文库
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《新型玻璃》ppt课件3_新型玻璃2
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第一课时

❖第一课时

新型玻璃

北海小学 贝秉聪

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各种玻璃

各种玻璃制品

学习要求: 1.自由朗读课文。 2.思考:课文向我们介绍了哪几种新 型玻璃?把新型玻璃的名称用笔画下来

1.自由朗读课文。 2.思考:课文向我们介绍了哪几种新 型玻璃?把新型玻璃的名称用笔画下来

读一读 急促报瞢盗窃犯罪嫌疑金属 银行图纸即使规定窗帘保持 噪音集中处理对付研制奇迹 粘贴噪音废水博物馆安然无恙 藕断丝连夹丝网防盗玻璃

急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 集中 处理 对付 研制 奇迹 粘贴 噪音 废水 博物馆 安然无恙 藕断丝连 夹丝网防盗玻璃

比一比,再组词。 型(模型)嫌(嫌疑)沾(沾水) 刑(刑法)谦(谦虚)粘(粘贴) 燥(干燥)躁(急躁) 噪(噪音)澡(洗澡)

比一比,再组词。 型( )嫌( ) 沾( ) 刑( )谦( ) 粘( ) 燥( )躁( ) 噪( )澡( ) 模型 刑法 噪音 嫌疑 谦虚 急躁 洗澡 沾水 粘贴 干燥

理解词语(结合课文内容理解) 藕断丝连—原来比喻表面上好像已经断了, 实际上仍有牵连。 安然无恙—形容很平安,没有受到损害。 报警 般指报告紧急情况。本课指发出 紧急信号。是动词。 警报——发出的表示有危险的信号。是名词。 奇迹——想象不到的不平凡的事情。 问世—指作品、产品等与世人见面。 分贝—计量声音强度大小的单位。声音超 过54分贝就称为噪音,对人体有害

理解词语(结合课文内容理解) 藕断丝连——原来比喻表面上好像已经断了, 实际上仍有牵连。 安然无恙——形容很平安,没有受到损害。 报警——一般指报告紧急情况。本课指发出 紧急信号。是动词。 警报——发出的表示有危险的信号。是名词。 奇迹——想象不到的不平凡的事情。 问世——指作品、产品等与世人见面。 分贝——计量声音强度大小的单位。声音超 过54分贝就称为噪音,对人体有害

学习要求: (1)自由读第1自然段。 (2)思考:用“— 画出写夹丝网防盗玻璃 特点的句子。用 画出写夹丝网防盗玻璃 作用的句子

学习要求: (1)自由读第1自然段。 (2)思考:用“——” 画出写夹丝网防盗玻璃 特点的句子。用“~~~~” 画出写夹丝网防盗玻璃 作用的句子

这种玻璃叫“夹丝 网防盗玻璃”,博物馆 可以采用,银行可以采 用,珠宝店可以采用, 存放重要图纸、文件的 建筑物也可以采用

这种玻璃叫“夹丝 网防盗玻璃”,博物馆 可以采用,银行可以采 用,珠宝店可以采用, 存放重要图纸、文件的 建筑物也可以采用

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