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《得道多助,失道寡助》ppt课件10_得道多助,失道寡助

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资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:13
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《得道多助,失道寡助》ppt课件10_得道多助,失道寡助
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得迣多助失道助

得道多助 失道寡助

孟子(约前372—前289),名 轲,字子舆,邹(今山东邹县) 人,思想家、教育家。是儒家思 想的代表人物,后世常常“孔孟” 并称。他生活在兼并战争激烈的 战国中期,主张行“仁政”以统 天下,著有《孟子》(现存七篇) 书传世。《孟子》长于言辞, 其文气势磅礴,论证严密,富有 说服力和感染力,对后来散文的 发展有很大影响

孟子(约前372—前289),名 轲,字子舆,邹(今山东邹县) 人,思想家、教育家。是儒家思 想的代表人物,后世常常“孔孟” 并称。他生活在兼并战争激烈的 战国中期,主张行“仁政”以统 一天下,著有《孟子》(现存七篇) 一书传世。《孟子》长于言辞, 其文气势磅礴,论证严密,富有 说服力和感染力,对后来散文的 发展有很大影响

有利于作战的天·天时(天气、时 气、时令,比不令)不如地利 上有利于作战的 (地理形势) 地理形势;有利地利不如人和 于作战的地理形 (人心所向、内 势,比不上作战 部团结)。 中的人心所向、 内部团结

 有利于作战的天 气、时令,比不 上有利于作战的 地理形势;有利 于作战的地理形 势,比不上作战 中的人心所向、 内部团结。  天时(天气、时 令)不如地利 (地理形势), 地利不如人和 (人心所向、内 部团结)

方圆三里的城,只三里之(的)城, 有方圆七里的外城, 七里之郭,环而 包围起来攻打它却不(表修饰政之而(却) 能取胜。包围起来攻不胜。夫(发语词) 打它,一定是得到有 环而攻之,必有得 利于作战的天气、时天时者矣,而不 令了,可是不能取胜, 胜者,是天时不如 这是因为有利于作战地利也。 的天气、时令比不上 有利于作战的地理形 势

方圆三里的内城,只 有方圆七里的外城, 包围起来攻打它却不 能取胜。包围起来攻 打它,一定是得到有 利于作战的天气、时 令了,可是不能取胜, 这是因为有利于作战 的天气、时令比不上 有利于作战的地理形 势。  三里之 城, 七里之郭,环而 攻之而 不胜。夫 环而攻之,必有得 天时者矣,然而不 胜者,是天时不如 地利也。 (的) (表修饰) (却) (发语词)

a城墙不是不高啊,-城非不高也, 护城河不是不深啊,池非不深也, 武器装备不是不精兵革非不坚利 良,粮食供给不是也,米粟非不 不充足啊,但守城多也,要(放弃) 方弃城而逃,这而去(离开)之, 是因为有利于作战是地利不如人 的地理形势比不上和也。 作战中的人心所向、 内部团结

 城墙不是不高啊, 护城河不是不深啊, 武器装备不是不精 良,粮食供给不是 不充足啊,但守城 一方弃城而逃,这 是因为有利于作战 的地理形势比不上 作战中的人心所向、 内部团结。  城非不高也, 池非不深也, 兵革非不坚利 也,米粟非不 多也,委 而去 之, 是地利不如人 和也。 (放弃) (离开)

铎文 原文 ■萧说,限制百姓, 故(所以)曰:域 不能划定的边疆的 民不以靠封疆 界限,国国防不能 之界,国(巩固) 盖山河的险要,震慑 国不山溪之险 天下不能武力的强 戚( 大。能施行“仁政” 的君主,帮助支持他 不兵革之利。 的人就多,不施行 得道者多助,失 道者寡助。 “仁政”的君主,帮 動支持他的人就少

译文 原文  所以说,限制百姓, 不能靠划定的边疆的 界限,巩固国防不能 靠山河的险要,震慑 天下不能靠武力的强 大。能施行“仁政” 的君主,帮助支持他 的人就多,不施行 “仁政”的君主,帮 助支持他的人就少。  故 曰:域 民不以 封疆 之界,固 国不以山溪之险, 威 天下 不以兵革之利。 得道者多助,失 道者寡助。 靠 (所以) (巩固) (震慑)

帮助他的人少到了极 寡助之(到) 点,父母兄弟都会费 至(极点), 辙他;帮助他的人多 亲戚畔 到了极点,天下的人 都会归顺他。凭借天 (通“叛”,背叛 下人都归顺他的条件 之,多助之至, 去攻打连父母旯弟都 天下顺之。以 背叛他的人,所以, 凭借)天下之所 (能施行仁政的)君 顺,攻嘉戚之 主不战则已,战就 所畔,故君子 定能胜利。 有不战,战必 胜矣

 帮助他的人少到了极 点,父母兄弟都会背 叛他;帮助他的人多 到了极点,天下的人 都会归顺他。凭借天 下人都归顺他的条件, 去攻打连父母兄弟都 背叛他的人,所以, (能施行仁政的)君 主不战则已,战就一 定能胜利。  寡助之 至 , 亲戚畔 之,多助之至, 天下顺之。以 天下之所 顺,攻亲戚之 所畔,故君子 有不战,战必 胜矣。 (到) (极点) (通“叛”,背叛) (凭借)

中心论点:天时不如地利,地利不如人和。 攻方败(天时) 战例 不 人和 守方胜(地利)如递在战 争中 的重 战例二:守方败(地利)不进要性 攻方胜(人和) 如 人和 结论: 得道多助 在治 失道寡助 国中 的重 要性

中心论点:天时不如地利,地利不如人和。 战例一: 攻方败 守方胜 (天时) (地利) 战例二:守方败 攻方胜 (地利) (人和) 结论: 得道多助 失道寡助 递 进 不 如 不 如 人和 在战 争中 的重 要性 人和 在治 国中 的重 要性

文章内容及特色 特色:《得道多助,失道寡助》一文 善用排比、对偶,加强语势。 内容:借论战来论“仁政”的重要性,体 现了孟子“民贵君轻”的民本思想

文章内容及特色 特色:《得道多助,失道寡助》一文 善用排比、对偶,加强语势。 内容:借论战来论“仁政”的重要性,体 现了孟子“民贵君轻”的民本思想

1、作者孟子,战国人,是孔子以后儒家思想的 代表人物。 2下列朗读节奏正确的一组是(C) A、域民/不以疆之界,固/国/不以/山溪之险,威 天下不以/兵革之。 B、域民不/以封疆之界,固国不以山溪之险,威天 下不以/兵革之利。 C、域民/不以/疆之界,固国/不以/山溪之险,威天 下不以/兵革之利。 D、域民不以疆/之界,固/不以山溪/之险,威 天下不以/兵革/之利

 1、作者孟子,战国人,是孔子以后_______思想的 代表人物。  2下列朗读节奏正确的一组是( )  A、域民/不以/封疆之界,固/国/不以/山溪之/险,威/ 天下不以/兵革之/利。  B、域民不/以封疆/之界,固国不/以山溪之险,威天 下不以/兵革之利。  C、域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天 下/不以/兵革之利。  D、域/民不以/封疆/之界,固/国不以/山溪/之险,威/ 天下不以/兵革/之利。 儒家 C

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