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《紫藤萝瀑布》ppt课件13_《紫藤萝瀑布》课件13

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:12
文件大小:608KB
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内容简介
《紫藤萝瀑布》ppt课件13_《紫藤萝瀑布》课件13
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设计者:广东实验中学 陈风军

学习目标 整体感知 (理清思路 训练朗读) +随扭略揉究 (研讨内容) 深入探究 (賣析语言) + 拓展探究 (感悟人生 (学习写作)

(理清思路) (训练朗读) (研讨内容) (赏析语言) (感悟人生) (学习写作) 学习目标 整体感知 深入探究 拓展探究 粗略探究

学习目标 1、学习运用圄、点、勾、画的方法, 快速阅读文章。 2、理清文章思路,体会文章中心。 3、学习朗读技巧,提高朗读能力。 4、賣析本文形拿、饱合感情的语言。 5、学习借景抒情的写作手法

1、学习运用圈、点、勾、画的方法, 快速阅读文章。 2、理清文章思路,体会文章中心。 3、学习朗读技巧,提高朗读能力。 4、赏析本文形象、饱含感情的语言。 5、学习借景抒情的写作手法。 返回

看导语,快速默读课文 要求: ①圈出文中的生字词,利用注释词典正音; ②点出文中能够表现紫藤萝特点的词句; ⑤画出文中作者感悟的哲理

看导语,快速默读课文: 要求: ①圈出文中的生字、词,利用注释词典正音; ②点出文中能够表现紫藤萝特点的词句; ③画出文中作者感悟的哲理

严本文思路 第一部分(第1自然段):我被吸引,停下脚步 第二部分(第26自然段):“我”看到了紫藤萝,突出了紫藤萝 (盛、辉煌)的特点。A 第7自然段):“我”的感情由焦虑)、悲痛) 变为(宁静)、(喜悦)。 第四部分(第8自然段):“我”回忆起十年多前家门外的紫藤萝,突 稀落、伶仃 了紫藤萝( )的特点。 第五翁人都会遇种各样幸姴的芜最境的 第六部分(第11自然段):“我”被激励加快了脚步

第一部分(第 1 自然段):我被吸引,停下脚步。 第二部分(第2-6自然段): “我”看到了紫藤萝,突出了紫藤萝 ( )的特点。 (第 7 自然段): “我”的感情由( )、( ) 变为( )、( )。 第四部分(第 8 自然段): “我”回忆起十年多前家门外的紫藤萝,突 出 了紫藤萝( )的特点。 第五部分(第 9-10 自然段): “我”感悟到的人生哲理是: ( ) 第六部分(第 11 自然段):“我”被激励加快了脚步。 本文思路

先选择自己喜欢的段落练习 喷训 朗读,再听录音琢磨朗读技巧。 朗读指导: 长句的停顿要得当; 2 朗读的节奏要缓急适当; 4 注意朗读的语气、语调; 注意句子的重读; 读出文章的内容和感情。 朗读录 音按钮

朗读指导: 长句的停顿要得当; 朗读的节奏要缓急适当; 注意朗读的语气、语调; 注意句子的重读; 读出文章的内容和感情。 返回 朗读录 音按钮 先选择自己喜欢的段落练习 朗读,再听录音琢磨朗读技巧

帼唤究 一、面对紫藤萝作者的感情为什么会发生变化? 二、前文作者情感的变化与后文作者对生命的感 悟有何关系。 三、文章第10自然段中,作者说“生命的长河是 无止境的”,想想从这个信念中可以引出什么 结论来作为人生的指南?作者描写一朵朵花与 整树花的河流,。花的瀑布,二者的关系给我们 什么启示?

一、面对紫藤萝作者的感情为什么会发生变化? 二、前文作者情感的变化与后文作者对生命的感 悟有何关系。 三、文章第10自然段中,作者说“生命的长河是 无止境的”,想想从这个信念中可以引出什么 结论来作为人生的指南?作者描写一朵朵花与 整树花的河流,花的瀑布,二者的关系给我们 什么启示? 返回

仔细观寒下面两幅图片,思考下列问题 1、这两幅图片能让你联到文章的哪些旬 子,并简要分析其写景的妙处 2、写景样才能写得生动亲切?

仔细观察下面两幅图片,思考下列问题: 1、这两幅图片能让你联想到文章的哪些句 子,并简要分析其写景的妙处。 2、写景怎样才能写得生动亲切? 仔细观察下面两幅图片,思考下列问题:

探究经验小结 修辞 妙处 手法 拟仔细看时,才知道那是每“我在开花!”细腻地写出了每一朵 朵紫花中的最浅淡的部它们在笑 花不同部分的深浅; 人|分,在和阳光互相挑逗 使紫藤萝具有灵性和 生命力,既富有动感 又富有情趣。 比|每一朵盛开的花就像是一又像一个忍俊细致地写出了紫藤萝 个小小的张满了的帆, 不禁的笑容,盛开时的状态,显得 喻 就要绽开了似生机勃勃,美好可爱, 的 也抒发了作者喜悦的 心情

修辞 手法 例 句 妙处 拟 人 仔细看时,才知道那是每 一朵紫花中的最浅淡的部 分,在和阳光互相挑逗。 “我在开花!” 它们在笑。 细腻地写出了每一朵 花不同部分的深浅; 使紫藤萝具有灵性和 生命力,既富有动感 又富有情趣。 比 喻 每一朵盛开的花就像是一 个小小的张满了的帆, 又像一个忍俊 不禁的笑容, 就要绽开了似 的。 细致地写出了紫藤萝 盛开时的状态,显得 生机勃勃,美好可爱, 也抒发了作者喜悦的 心情。 探究经验小结 返回

辑晨 欣赏电视片 《黄山泉》 边欣赏边 思考,谈谈 你从电视片 中得到的对 生命和人生 的感悟

欣赏电视片 《黄山泉》, 边欣赏边 思考,谈谈 你从电视片 中得到的对 生命和人生 的感悟

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