华中科技大学同济医学院：《环境卫生学》课程教学资源（PPT课件）第一章 绪论

第一章绪论 、环境卫生学的定义、研 究对象和研究内容

第一章 绪论 一、环境卫生学的定义、研 究对象和研究内容

(一)环境卫生学的定义 环境卫生学( environmental health/ envi ronmental hygiene)是研 究自然环境( natural envi ronment) 和生活环境( I iving environment)与 人群健康的关系,揭示环境因素对人群 健康影响的发生、发展规律,为充分利 用环境有益因素和控制有害环境因素提 出卫生要求和预防对策,增进人体健康, 提高整体人群健康水平的科学

（一）环境卫生学的定义 • 环境卫生学（environmental health/environmental hygiene）是研 究自然环境（natural environment） 和生活环境（living environment）与 人群健康的关系，揭示环境因素对人群 健康影响的发生、发展规律，为充分利 用环境有益因素和控制有害环境因素提 出卫生要求和预防对策，增进人体健康， 提高整体人群健康水平的科学

(二)环境卫生学的研究对象 环境卫生学以人类及其周围的环境为 研究对象,阐明人类赖以生存的环境 对人体健康的影响及人体对环境的作 用所产生的反应,即环境与机体间的 相互作用。 ·对于人类而言,环境是指围绕人群的 空间及其中能直接或间接影响人类生 存和发展的各种因素的总和,是一个 非常复杂的庞大系统

（二）环境卫生学的研究对象 • 环境卫生学以人类及其周围的环境为 研究对象，阐明人类赖以生存的环境 对人体健康的影响及人体对环境的作 用所产生的反应，即环境与机体间的 相互作用。 • 对于人类而言，环境是指围绕人群的 空间及其中能直接或间接影响人类生 存和发展的各种因素的总和，是一个 非常复杂的庞大系统

环境介质( envi ronmental media): 人类赖以生存的物质环境条件,通常 以气态、液态和固态三种物质形态而 存在,能够容纳和运载各种环境因素; 指大气、水、土壤(岩石)以及包括 人体在內的所有生物体 环境介质的三态:气、液、固,通常 为混合物,环境介质的运动可携带污 染物向远方扩散

• 环境介质（environmental media）： 人类赖以生存的物质环境条件，通常 以气态、液态和固态三种物质形态而 存在，能够容纳和运载各种环境因素； 指大气、水、土壤（岩石）以及包括 人体在内的所有生物体； • 环境介质的三态：气、液、固 ，通常 为混合物，环境介质的运动可携带污 染物向远方扩散

环境因素( envi ronmenta factors):通过环境介质的载 体作用,或参与环境介质的组成 而直接或间接对人体起作用。 人体暴露接触污染物是通过多种 环境介质综合作用的结果

• 环境因素（environmental factors）：通过环境介质的载 体作用，或参与环境介质的组成 而直接或间接对人体起作用。 • 人体暴露接触污染物是通过多种 环境介质综合作用的结果

环境介质还具有维持自身稳定状 态的特性。虽然长期以来环境曾 遭受过无数次自然突变事件如地 震、火山爆发等及人类活动的严 重干扰,但环境介质的整体结构 和基本组成仍能保持相对稳定。 这表明环境介质对外来的干扰具 有相当的缓冲能力

• 环境介质还具有维持自身稳定状 态的特性。虽然长期以来环境曾 遭受过无数次自然突变事件如地 震、火山爆发等及人类活动的严 重干扰，但环境介质的整体结构 和基本组成仍能保持相对稳定。 这表明环境介质对外来的干扰具 有相当的缓冲能力

环境卫生学研究的环境 1.自然环境:大气圈( atmospher ic sphere)、水圈( hydrosphere)、土 壤岩石圈( lithosphere)和生物圈 (biosphere) 2.生活环境:人类为从事生活活动而 建立起来的居住、工作和娱乐环境以及 有关的生活环境因素(如家用化学品) 等

环境卫生学研究的环境 • 1. 自然环境 ：大气圈（atmospheric sphere）、水圈（hydrosphere）、土 壤岩石圈（lithosphere）和生物圈 （biosphere）； • 2. 生活环境：人类为从事生活活动而 建立起来的居住、工作和娱乐环境以及 有关的生活环境因素（如家用化学品） 等

人与环境之间的辨证统一关系 °表现在机体的新陈代谢上: °机体与环境之间的物质循环、能量 流动和信息传递。 °通过摄食、饮水、呼吸进行吸收、 合成一一代谢分解、排泄

人与环境之间的辨证统一关系 • 表现在机体的新陈代谢上 : • 机体与环境之间的物质循环、能量 流动和信息传递。 • 通过摄食、饮水、呼吸进行吸收、 合成－－代谢分解、排泄

人类赖以生存的自然环境和生活环境中 的各种因素(有益、有害):物理性、 化学性、生物性。 °物理因素:小气候( microclimate) 噪声、振动、非电离辐射、电离辐射等。 化学因素:成分复杂、种类繁多。人 类的生产生活活动中将大量的化学物质 排放到环境中可造成严重的环境污染

• 人类赖以生存的自然环境和生活环境中 的各种因素（有益、有害） ：物理性、 化学性、生物性。 • 物理因素：小气候（microclimate）、 噪声、振动、非电离辐射、电离辐射等。 • 化学因素：成分复杂、种类繁多 。人 类的生产生活活动中将大量的化学物质 排放到环境中可造成严重的环境污染

·当今世界上已知有1300多万种合成 的或已鉴定的化学物质,常用的有 6.5万85万种之多,每年约有 1000种新化学物质投放市场。每年 约有3亿吨有机化学物质排放到环 境中,其种类达10万种之多。目前 约有7000种化学物质经过动物致癌 试验,其中1700多种为阳性反应

• 当今世界上已知有1300多万种合成 的或已鉴定的化学物质，常用的有 6.5万~8.5万种之多，每年约有 1000种新化学物质投放市场。每年 约有3亿吨有机化学物质排放到环 境中，其种类达10万种之多。目前 约有7000种化学物质经过动物致癌 试验，其中1700多种为阳性反应