苏州大学工程训练中心课程教学资源：实习指导人员岗位职责

实训指导老师岗位职责 1、热爱并安心教学工作，忠于教育事业，努力为培养 人才做贡献。 2、坚持实训育人，在传授技术的同时，耐心细致地加 强学生综合素质教育，言传身教，以理服人。对学生进行劳 动观念、理论联系实际的科学作风，以及市场、信息、质量、 成本、安全、管理、群体、环保等工程素质教育。 3、实训指导老师必须作风正派，举止文明，对学生要 积极热情、态度和蔼；评分要合理公正，做到正人正己。 4、严格贯彻执行《工程训练基本要求》和《教学大纲》， 认真准备，写好教案，做好教学准备，按规定课时讲好现场 课。实训内容安排要合理饱满，严禁擅自缩减实训内容和实 训时间。 5、指导教师要不断学习和钻研业务知识，改革教学方 法，完善和优化教学内容。积极运用多媒体等先进教学手段， 增强教学效果，努力贯彻“少而精”、“启发式”、“精讲多练” 的原则，增强学生学习的主动性，培养学生发现问题、解决 问题的能力。 6、坚持巡回指导，及时发现和纠正学生操作中存在的 问题，保证学生的人身安全和设备安全。擅自离岗者或不能 做到巡回指导者，将承担各类事故的全部责任！ 7、遵守纪律，不迟到、不早退，每天及时做好学生实

实训指导老师岗位职责 1、热爱并安心教学工作，忠于教育事业，努力为培养 人才做贡献。 2、坚持实训育人，在传授技术的同时，耐心细致地加 强学生综合素质教育，言传身教，以理服人。对学生进行劳 动观念、理论联系实际的科学作风，以及市场、信息、质量、 成本、安全、管理、群体、环保等工程素质教育。 3、实训指导老师必须作风正派，举止文明，对学生要 积极热情、态度和蔼；评分要合理公正，做到正人正己。 4、严格贯彻执行《工程训练基本要求》和《教学大纲》， 认真准备，写好教案，做好教学准备，按规定课时讲好现场 课。实训内容安排要合理饱满，严禁擅自缩减实训内容和实 训时间。 5、指导教师要不断学习和钻研业务知识，改革教学方 法，完善和优化教学内容。积极运用多媒体等先进教学手段， 增强教学效果，努力贯彻“少而精”、“启发式”、“精讲多练” 的原则，增强学生学习的主动性，培养学生发现问题、解决 问题的能力。 6、坚持巡回指导，及时发现和纠正学生操作中存在的 问题，保证学生的人身安全和设备安全。擅自离岗者或不能 做到巡回指导者，将承担各类事故的全部责任！ 7、遵守纪律，不迟到、不早退，每天及时做好学生实

训的准备工作、结束工作；坚守指导岗位；工作时间内不得 聊天、玩手机等影响教学的行为，不在教室和车间内吸烟。 8、加强责任制，按时保质完成规定的教学工作量，包 括讲课、指导学生时数、质量、评分、批改实训报告、试卷 等。 9、对学生所用设备、工、刀、量具等有保管和维护的 责任，并注意引导学生节约原材料和消耗品。 10、指导老师要有“共同责任”的工作意识，在实际工 作中真正做到相互配合、相互支持，以确保学生的人身安全、 设备安全和实训质量

训的准备工作、结束工作；坚守指导岗位；工作时间内不得 聊天、玩手机等影响教学的行为，不在教室和车间内吸烟。 8、加强责任制，按时保质完成规定的教学工作量，包 括讲课、指导学生时数、质量、评分、批改实训报告、试卷 等。 9、对学生所用设备、工、刀、量具等有保管和维护的 责任，并注意引导学生节约原材料和消耗品。 10、指导老师要有“共同责任”的工作意识，在实际工 作中真正做到相互配合、相互支持，以确保学生的人身安全、 设备安全和实训质量