《马》ppt课件(41页)_课件《马》2

马 布封 授课教师陈丰华

马 布封

布封(1707-1788),法国 博物学家、作家。他从小 爱好自然科学,26岁入法 国科学院。1739年起担任 皇家花园(植物园)主任 1753年他被法兰西学院接 受为院士。他用毕生精力 经营家花园,并用40年时 间写成36卷巨册的《自然 史》

. • • 布封(1707—1788)，法国 博物学家 、作家。他从小 爱好自然科学，26岁入 法 国科学院。1739年起担任 皇家花园 ( 植物园)主任。 1753年他被法兰西学院接 受为院士。他用毕生精力 经营家花园，并用40年时 间写成36卷巨册的《自然 史》

整体感知 参查额 疏通字词

二、整体感知 １、检查预习，疏通字词

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认准下列画线部分的字音 相觑 鬣毛 剽悍 驯良 窥伺 疮痍 阔绰 观瞻 妍媚 庇荫 颚骨 遒劲 犷野 畸形 给予 驾驭 羁勒 勒得变了形 qù liè piāo hàn xùn kuī sì chuāng yí chuò zhān yán mèi bì yìn è qiú jìng guǎng jī jǐ yǔ yù jī lè lēi

我能行 选择你最喜欢的方式快速地阅读 课文,思考问题 本文写了哪两种生存状 态下的马?分别有什么 特性?

本文写了哪两种生存状 态下的马？分别有什么 特性？ 选择你最喜欢的方式快速地阅读 课文,思考问题

文章描写了哪两类马? 人工驯养的马天然野生的 8

文章描写了哪两类马？ 人工驯养的马 天然野生的马

两类马各自最突出的特点? 人工驯养的马天然野生的马一自自在 一明良

两类马各自最突出的特点？ 人工驯养的马 ----------------驯良 天然野生的马--自由自在

①被征服之后的马具有怎样的品格? ②马原本是什么样的动物呢? ③你觉得家马和野生的马谁更美?如 式?为什么? 小组会作探究,小结交流

三、合作探究 ①被征服之后的马具有怎样的品格? ②马原本是什么样的动物呢? ③你觉得家马和野生的马谁更美？如 果你是一匹马，你会选择哪种生存方 式？为什么？ 学法：小组合作探究，小结交流