《灌溉理论研究与进展》讲义（PPT课件）

灌溉理论研究与进展

灌溉理论研究与进展

提纲 、作物与水分的关系 二、我国灌溉农业发展的历程 三、节水次业的基本概念与节水途径 四、灌溉菅理的节水潜力 五、作物非充分灌溉理论 六、调亏灌溉理论 七、控制性交替灌溉理论

提 纲 一、作物与水分的关系 二、我国灌溉农业发展的历程 三、节水农业的基本概念与节水途径 四、灌溉管理的节水潜力 五、作物非充分灌溉理论 六、调亏灌溉理论 七、控制性交替灌溉理论

作物与水分的关系 生产实践证明,农作物从播种到收获, 每时每刻都离不开水。因此,水对农作物 生长发育至关重要。 无论是旱作农业还是灌溉农业,都必 须解决好“水”这个举足轻重的大问题

一、作物与水分的关系 生产实践证明，农作物从播种到收获， 每时每刻都离不开水。因此，水对农作物 生长发育至关重要。 无论是旱作农业还是灌溉农业，都必 须解决好“水”这个举足轻重的大问题

、作物与水分的关系 水是农作物的命脉 n作物生命活动的维持及其生长发育都离不开水 作物干物质形成与积累的过程就是水分大量消耗的过 程,如玉米每形成一单位重量的干物质要利用或消耗 1000单位重量的水 从构成植物干物质的化学成分上看,植物只利用通过 植物体的水分的0.2%左右,其余99.8%的水分则是通过 叶片被植物蒸腾而散失到大气中 作物缺水时,轻则减产,严重时可能造成绝产

一、作物与水分的关系 ▶ 水是农作物的命脉 ◘ 作物生命活动的维持及其生长发育都离不开水 ◘ 作物干物质形成与积累的过程就是水分大量消耗的过 程，如玉米每形成一单位重量的干物质要利用或消耗 1000单位重量的水 ◘ 从构成植物干物质的化学成分上看，植物只利用通过 植物体的水分的0.2%左右，其余99.8%的水分则是通过 叶片被植物蒸腾而散失到大气中 ◘ 作物缺水时，轻则减产，严重时可能造成绝产

(一)水分与作物生长发育的关系 1.水是构成作物有机体的主要成分 作叶片含水量可达叶重的80%~95% 物口根部的含水量可占根部重量的70%~90% 的 含°干燥种子的含水量占种子重量的10%~15% 水°蔬菜作物其产品均是柔嫩多汁的器官,含水 量都在90%以上,其中白菜、甘蓝、芹菜等 量的含水量达到9%~96%

（一）水分与作物生长发育的关系 1. 水是构成作物有机体的主要成分 作 物 的 含 水 量 ◘ 叶片含水量可达叶重的 80％～95％ ◘ 根部的含水量可占根部重量的70％～90％ ◘ 干燥种子的含水量占种子重量的10％～15％ ◘ 蔬菜作物其产品均是柔嫩多汁的器官，含水 量都在90％以上，其中白菜、甘蓝、芹菜等 的含水量达到93％～96％

(一)水分与作物生长发育的关系 水分在作物细胞内通常呈束缚水和自由水两种状态 作物体内水分存在的状态 束靠近原生质胶体微粒而被胶体吸附不易自由 缚一流动的水分。不参与代谢作用,其数量多少 水 与作物的抗性大小有密切的关系。 自距离胶体较远且可以自由流动的水分。自 由一由水参与各种代谢作用,它的数量制约着 状水作物的代谢强度,如光合速率、呼吸速率、 生长速率等

（一）水分与作物生长发育的关系 作 物 体 内 水 分 存 在 的 状 态 水分在作物细胞内通常呈束缚水和自由水两种状态 束 缚 水 自 由 水 靠近原生质胶体微粒而被胶体吸附不易自由 流动的水分。不参与代谢作用，其数量多少 与作物的抗性大小有密切的关系。 距离胶体较远且可以自由流动的水分。自 由水参与各种代谢作用，它的数量制约着 作物的代谢强度，如光合速率、呼吸速率、 生长速率等

(一)水分与作物生长发育的关系 水分能保持作物的固有状态 水分在作物生命活动中的作用 水分是原生质的主要成分 水分是作物代谢过程的反应物质 水分是作物对物质吸收和运输的溶剂

（一）水分与作物生长发育的关系 水 分 在 作 物 生 命 活 动 中 的 作 用 • 水分能保持作物的固有状态 • 水分是原生质的主要成分 • 水分是作物代谢过程的反应物质 • 水分是作物对物质吸收和运输的溶剂

(一)水分与作物生长发育的关系 2.水是制造养分的原料 6CO,+6H,O、CFH12O+2707千焦+6O,↑ 叶绿素

（一）水分与作物生长发育的关系 2. 水是制造养分的原料 叶绿素 6CO2＋6H2O C ⎯光能⎯→ 6H12O6 ＋ 2 707千焦 ＋ 6O2↑

(一)水分与作物生长发育的关系 3.水是作物体内运输养料的载体 作物体内所需的各种矿质营养元素是通过根系从土壤 中吸取的 经过根系吸收进来的矿物质营养元素,除少量就地参 与新陈代谢活动外,大部分元素离子由导管向地上各 部分的组织运送,在向顶部运输的同时,还进行横向 运转,养分输送的动力来自于蒸腾作用 作物叶片进行光合作用所制造的有机物也要在水溶液 状态下,借助于体内的输导组织,将养分运送到茎、 花、根、种子等器官中积累供作物生长需要

（一）水分与作物生长发育的关系 3. 水是作物体内运输养料的载体 • 作物体内所需的各种矿质营养元素是通过根系从土壤 中吸取的 • 经过根系吸收进来的矿物质营养元素，除少量就地参 与新陈代谢活动外，大部分元素离子由导管向地上各 部分的组织运送，在向顶部运输的同时，还进行横向 运转，养分输送的动力来自于蒸腾作用 • 作物叶片进行光合作用所制造的有机物也要在水溶液 状态下，借助于体内的输导组织，将养分运送到茎、 花、根、种子等器官中积累供作物生长需要

(一)水分与作物生长发育的关系 4.水是调节作物生长环境的媒介 农作物的生长发育及产品器官的形成,都需要在一定的环 境条件下才能进行。其主要的环境条件包括: 温度:空气温度和土壤温度 水分:土壤含水量和空气相对湿度 光照:光的组成、光的强度及光周期; 土壤:土壤中的理化性状及土壤肥力等; 空气:大气、土壤中的空气 生物条件:土壤微生物、杂草、病虫害等

（一）水分与作物生长发育的关系 4. 水是调节作物生长环境的媒介 农作物的生长发育及产品器官的形成，都需要在一定的环 境条件下才能进行。其主要的环境条件包括： 温度：空气温度和土壤温度； 水分：土壤含水量和空气相对湿度； 光照：光的组成、光的强度及光周期； 土壤：土壤中的理化性状及土壤肥力等； 空气：大气、土壤中的空气； 生物条件：土壤微生物、杂草、病虫害等