《社会没有义务等待你成长和成熟》ppt课件2_10-社会没有义务等待你成长和成熟

社会没有义务等待你成长和成熟 —在北京大学法学院2003届本科生毕业典礼上的致辞 苏力

社会没有义务等待你成长和成熟 ——在北京大学法学院2003届本科生毕业典礼上的致辞 苏力

⊥M_IAh 教学目标: 1.了解演讲稿的四要素; 2.体会文章的思想感情,明确作者的殷切希望。 教学重点 1.课文内容解析,明确例证、引用等表达技巧的运用; 2理解文中富有哲理的语句。 教学难点: 引导学生深刻理解文中两句大实话,为走进职场奠定基础

教学目标： 1.了解演讲稿的四要素； 2.体会文章的思想感情，明确作者的殷切希望。 教学重点： 1.课文内容解析，明确例证、引用等表达技巧的运用； 2.理解文中富有哲理的语句。 教学难点： 引导学生深刻理解文中两句大实话，为走进职场奠定基础

⊥M_IAh 第一课时 教学要点: 1.疏通字词,介绍作者,讲析课文内容,体味演讲稿 四要素 2.了解讲道理、摆事实、引用、例证等方法和技巧的 运用 教学方法: 讲析、答疑

第一课时 教学要点： 1.疏通字词，介绍作者，讲析课文内容，体味演讲稿 四要素； 2.了解讲道理、摆事实、引用、例证等方法和技巧的 运用。 教学方法： 讲析、答疑

作者介绍 ⊥M_IAh 苏力(朱苏力),1978年考入北京大学 法律系,于1982年获得法学学士。后再 度考入北京大学研究生院,学习中国法 律思想史。其后,他赴美留学。1992年 归国,任教北京大学法律系

作者介绍 • 苏力（朱苏力），1978年考入北京大学 法律系，于1982年获得法学学士。后再 度考入北京大学研究生院，学习中国法 律思想史。其后，他赴美留学。1992年 归国，任教北京大学法律系

演讲的基本要求 ⊥M_IAh 1.演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人 2.演讲要材料充实、论据确凿、论证严密、逻辑性强 3.演讲语言要通俗明白、生动流畅,声音要清晰明亮 4.演讲感情要真挚朴实,体态要自然得体

演讲的基本要求 1．演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人 2．演讲要材料充实、论据确凿、论证严密、逻辑性强 3．演讲语言要通俗明白、生动流畅，声音要清晰明亮 4．演讲感情要真挚朴实，体态要自然得体

课文内容讲析 ⊥M_IAh 第一部分:第一句大实话 对比论证、引证法、例证法 第二部分:第二句大实话 摆事实、讲道理 思考:作者送出的两句忠告究竟有何深刻内涵?

课文内容讲析 第一部分：第一句大实话 对比论证、引证法、例证法 第二部分：第二句大实话 摆事实、讲道理 思考：作者送出的两句忠告究竟有何深刻内涵？

⊥M_IAh 第二课时 教学要点: 1.理解文中富有哲理的语句; 2.引导学生深刻理解文中两句大实话,把握现在, 规划未来。 教学方法: 讨论

第二课时 教学要点： 1.理解文中富有哲理的语句； 2.引导学生深刻理解文中两句大实话，把握现在， 规划未来。 教学方法： 讨论

⊥M_IAh 本文给大家印象最深刻的内容是什么? 一作者送出的两句忠告。 这是在怎样的场合里送出的? 毕业典礼。 毕业典礼本应是怎样的氛围? 欢快,激动,对未来充满信心,斗志昂扬。 作者为何不鼓舞大家,而是语重心长地告诫大家呢?

• 本文给大家印象最深刻的内容是什么？ ——作者送出的两句忠告。 • 这是在怎样的场合里送出的？ ——毕业典礼。 • 毕业典礼本应是怎样的氛围？ ——欢快，激动，对未来充满信心，斗志昂扬。 作者为何不鼓舞大家，而是语重心长地告诫大家呢？

第一句:社会和学校很不一样。Mh 1.不同之处 2.相似之处

第一句：社会和学校很不一样。 1. 不同之处 2. 相似之处

第二句:要安分守己。 安分守己 本义:规矩老实,守本分,不做违法的事。 近义词:循规蹈矩、老实巴交 反义词:违法乱纪、为非作歹、惹是生非 问:词语的本义能解释清楚作者的殷殷告诫吗? 从容坦然地面对平凡的生活; 每一个人不可能完全实现他的理想 绝大多数人都必定是不那么成功的 成功并不必定同幸福相联系

第二句：要安分守己。 安分守己 ——本 义：规矩老实，守本分，不做违法的事。 ——近义词：循规蹈矩、老实巴交 ——反义词：违法乱纪、为非作歹、惹是生非 问：词语的本义能解释清楚作者的殷殷告诫吗？ 从容坦然地面对平凡的生活； 每一个人不可能完全实现他的理想； 绝大多数人都必定是不那么成功的； 成功并不必定同幸福相联系