唐山广播电视大学：《幼儿园管理》课程教学资源（试卷习题）模拟试题三及参考答案

幼儿园管理模拟试题三 一选择题(50分，每小题5分) 1.()是幼儿园的服务对象和教育合作者。 A.教师 B.家长 C.幼儿 D.保育员 2.1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是()。 A.《幼儿园管理条例》 B.《幼儿园工作规程》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《幼儿园教育指导纲要》 3.()法是指对幼儿园管理中某个方面的问题或是对某项工作进行情况的了解是直接收集 资料的方法。 A.案例法 B.调查法 C.观摩 D.行动研究法 4.幼儿园科学选用人员的原则中，不应有()。 A.用人唯精 B.应人设事 C.用人唯贤 D.用人之长 5.检查是管理的()目的在于推动计划的实施，促进工作的改进。 A.目的 B.环节 C.手段 D.方向 6.幼儿园的学习是在()中进行。 A.日常生活 B.保育

幼儿园管理 模拟试题三 一 选择题（50 分，每小题 5 分） 1．（ ）是幼儿园的服务对象和教育合作者。 A. 教师 B. 家长 C. 幼儿 D. 保育员 2．1996 年 9 月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是（ ）。 A. 《幼儿园管理条例》 B. 《幼儿园工作规程》 C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》 D. 《幼儿园教育指导纲要》 3．（ ）法是指对幼儿园管理中某个方面的问题或是对某项工作进行情况的了解是直接收集 资料的方法。 A. 案例法 B. 调查法 C. 观摩 D. 行动研究法 4．幼儿园科学选用人员的原则中，不应有（ ）。 A. 用人唯精 B. 应人设事 C. 用人唯贤 D. 用人之长 5．检查是管理的（ ）目的在于推动计划的实施，促进工作的改进。 A. 目的 B. 环节 C. 手段 D. 方向 6．幼儿园的学习是在（ ）中进行。 A. 日常生活 B. 保育

C.教学 D.环境 7.关于调动教职工积极性的艺术，不正确的是()。 A.给予适度的压力 B.物质奖励 C.采取一样的激励方法 D.送上真诚的赞美 8.()阶段的组织只能特别重要的是人力的使用安排。 A.实施 B.总结 c.计划 D.目标 9.幼儿园规章制度的作用包括()。 A.保障作用、制约作用、导向作用、调控作用 B.保障作用、标准作用、导向作用、调控作用 C.保障作用、制约作用、标准作用、调控作用 D.标准作用、制约作用、导向作用、调控作用 10.组织目标有两个层次：一是组织的正式目标，而是组织成立的()。 A.发展目标 B.个人目标 C.保教目标 D.集体目标 二判断对错，对的划“√”，错的划“×”(50分，每小题5分) 1.尊重儿童是以尊重儿童的身心发展规律为基础的。 () 2.幼儿园的作息安排是指平时的例行活动作息。 () 3.在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3 平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。 () 4.有机体暂时的状态不会带来幼儿行为的改变。 () 5.幼儿园管理包括班级管理和园务管理两个层次。 ()

C. 教学 D. 环境 7．关于调动教职工积极性的艺术，不正确的是（ ）。 A. 给予适度的压力 B. 物质奖励 C. 采取一样的激励方法 D. 送上真诚的赞美 8．（ ）阶段的组织只能特别重要的是人力的使用安排。 A. 实施 B. 总结 C. 计划 D. 目标 9．幼儿园规章制度的作用包括（ ）。 A. 保障作用、制约作用、导向作用、调控作用 B. 保障作用、标准作用、导向作用、调控作用 C. 保障作用、制约作用、标准作用、调控作用 D. 标准作用、制约作用、导向作用、调控作用 10．组织目标有两个层次：一是组织的正式目标，而是组织成立的（ ）。 A. 发展目标 B. 个人目标 C. 保教目标 D. 集体目标 二 判断对错，对的划“√”，错的划“×”（50 分，每小题 5 分） 1．尊重儿童是以尊重儿童的身心发展规律为基础的。 （ ） 2．幼儿园的作息安排是指平时的例行活动作息。 （ ） 3．在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积 3 平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的 15%-50%。 （ ） 4．有机体暂时的状态不会带来幼儿行为的改变。 （ ） 5．幼儿园管理包括班级管理和园务管理两个层次。 （ ）

6.幼儿的管理是幼儿园管理的中心。 () 7.保教工作是幼儿园全部的工作。 () 8.人是幼儿园各种资源的核心。 () 9.降低教师劳动强度是班集体在组织幼儿活动时的主要作用之一。 () 10.人际关系理论中奖惩模式是很重要的领导模式。 () 参考答案 一选择题(50分，每小题5分) 1.(B)2.(A)3.(B)4.(B)5.(c) 6.(A)7.(C)8.(A)9.(A)10.(B) 二判断对错，对的划“√”，错的划“×”(50分，每小题5分) 1.(√)2.(×) 3.(√)4.(×) 5.(√)6.(×) 7.(×)8.(√) 9.(√)10.(×)

6．幼儿的管理是幼儿园管理的中心。 （ ） 7．保教工作是幼儿园全部的工作。 （ ） 8．人是幼儿园各种资源的核心。 （ ） 9．降低教师劳动强度是班集体在组织幼儿活动时的主要作用之一。 （ ） 10．人际关系理论中奖惩模式是很重要的领导模式。 （ ） 参考答案 一 选择题（50 分，每小题 5 分） 1.( B ) 2.( A ) 3.( B ) 4.( B ) 5.( C ) 6.( A ) 7.( C ) 8.( A ) 9.( A ) 10.( B ) 二 判断对错，对的划“√”，错的划“×”（50 分，每小题 5 分） 1.（ √ ） 2.（ × ） 3.（ √ ） 4.（ × ） 5.（ √ ） 6.（ × ） 7.（ × ） 8.（ √ ） 9.（ √ ） 10.（ × )