南方医科大学：《机能实验学》课程教学资源（课件讲稿）探索性实验及科研方法简介

探索性实验设计 及开题报告 田映红 实验管理中心

探索性实验设计 及开题报告 田映红 实验管理中心 1

教学目标 ■素质目标：创新、求实、科学精神， 团队合作 ■知识目标 了解：什么是探索性实验？ 熟悉：机能实验学探索性实验的基本流程； 实验设计书的书写格式、内容； 开题答辩要求、格式 ■能力目标 每个实验小组设计1-2个实验，并完成实验设计书(word格 式)，做好开题答辩PPT(下学期)。 2

教学目标  素质目标：创新、求实、科学精神，团队合作  知识目标 了解: 什么是探索性实验？ 熟悉: 机能实验学探索性实验的基本流程; 实验设计书的书写格式、内容; 开题答辩要求、格式  能力目标 每个实验小组设计1-2个实验，并完成实验设计书（word格 式），做好开题答辩PPT（下学期）。 2

课程内容 一、什么是探索性实验 二、探索性实验设计选题★ 三、探索性实验设计方案★ 四、怎样写实验设计书★ 五、怎样做开题报告 重共量 六、探索性实验设计要求及安排

课程内容 一、什么是探索性实验 二、探索性实验设计选题★ 三、探索性实验设计方案★ 四、怎样写实验设计书★ 五、怎样做开题报告 六、探索性实验设计要求及安排 3

什么是探索性实验 】 (一) 探索性实验的概念和特点 ■在验证性实验和综合性实验的基础上，模拟医学科研的基本程序， 以小组为单位设计实验，根据实验目的，设定实验动物及模型 确定实验方法及观察指标，自行完成实验，分析结果并撰写实验 论文。是全程模拟医学科研过程，锻炼和培养同学创新精神、综 合实验素质、科研素质及团队合作精神的一种新型实验。 ■未知结果，求证假设 4

一、什么是探索性实验 （一）探索性实验的概念和特点  在验证性实验和综合性实验的基础上，模拟医学科研的基本程序， 以小组为单位设计实验，根据实验目的，设定实验动物及模型， 确定实验方法及观察指标，自行完成实验，分析结果并撰写实验 论文。是全程模拟医学科研过程，锻炼和培养同学创新精神、综 合实验素质、科研素质及团队合作精神的一种新型实验。  未知结果，求证假设 4

一、 什么是探索性实验 二) 探索性实验的基本程序 1、 选题★：提出要研究的问题，进行分析，确立研究课题 2、建立假说：对该问题提出初步的、带有推测性的理论解释。 3、设计实验★：具体方案，写设计。 4、开题论证：开题报告(PPT)一Why?How? 5、实验实施：实验准备，预实验、正式实验 6、整理数据和统计学处理 7、分析和结论 8、撰写、发表论文 5

（二）探索性实验的基本程序 1、选题★： 提出要研究的问题，进行分析，确立研究课题 2、建立假说：对该问题提出初步的、带有推测性的理论解释。 3、设计实验★：具体方案，写设计。 4、开题论证：开题报告（PPT）——Why？How？ 5、实验实施：实验准备，预实验、正式实验 6、整理数据和统计学处理 7、分析和结论 8、撰写、发表论文 一、什么是探索性实验 5

二、 探索性实验设计选题 1.课题分类 2.选题形式 3.选题原则 4.课题来源 5.选题的工作流程 6

二、探索性实验设计选题 1. 课题分类 2. 选题形式 3. 选题原则 4. 课题来源 5. 选题的工作流程 6

二、探索性实验设计选题 1.课题分类 ●基础研究：探讨病因 ●应用研究： 预防、治疗疾病 2.选题形式 ●教师命题 学生设计 ●学生选题、学生设计 7

1. 课题分类  基础研究: 探讨病因  应用研究: 预防、治疗疾病 2. 选题形式  教师命题、学生设计  学生选题、学生设计 7 二、探索性实验设计选题

二、 探索性实验设计选题 3.选题原则 ■创新性原则： 价值。 新发明，新发现，新改进， 新进步。勿重复 ■需要性原则： 目的。实际需要、社会需求 ■科学性原则： 依据。 符合客观规律 永动机 ■可行性原则： 条件。实际具备的、经过努力可以具备的。 如科研团队结构、研究者素质、资料、 设备、时间、经费、技术、动物、模型 8

3. 选题原则  创新性原则：价值。 新发明，新发现，新改进，新进步。勿重复  需要性原则：目的。实际需要、社会需求  科学性原则：依据。符合客观规律 永动机  可行性原则：条件。实际具备的、经过努力可以具备的。 如科研团队结构、研究者素质、资料、 设备、时间、经费、技术、动物、模型 8 二、探索性实验设计选题

二、探索性实验设计选题 机能实验室为探索性实验提供的条件 可选择动物：家兔、大鼠、小鼠、牛蛙 可提供仪器： ■哺乳动物手术器械、蛙类手术器械、生物信号采集系统（可测压 力、张力、神经电、心电)、血氧分析仪、开胸器、动物呼吸机、 灌胃器、刺激电极、神经屏蔽盒、离心机、加样枪、分光光度计、 恒温水浴箱、显微镜、体视学显微镜 ■疲劳转棒仪、自主活动记录仪、跳台等行为学仪器。 (平衡、运动，如醉酒、兴奋剂)（精神，如焦虑抑郁）（学习记忆）

机能实验室为探索性实验提供的条件 可选择动物： 家兔、大鼠、小鼠、牛蛙 可提供仪器：  哺乳动物手术器械、蛙类手术器械、生物信号采集系统（可测压 力、张力、神经电、心电）、血氧分析仪、开胸器、动物呼吸机、 灌胃器、刺激电极、神经屏蔽盒、离心机、加样枪、分光光度计、 恒温水浴箱、显微镜、体视学显微镜  疲劳转棒仪、自主活动记录仪、跳台等行为学仪器。 9 （平衡、运动，如醉酒、兴奋剂）（精神，如焦虑抑郁）（学习记忆） 二、探索性实验设计选题

二、 探索性实验设计选题 可检测项目： ■生理指标：动脉血压、中心静脉压、心室内压、心率、呼吸频 率和深度、肌肉收缩舒张曲线（小肠平滑肌、骨骼肌、心肌）、 心电（动物、人）、神经电信号；氧分压、二氧化碳分压 ■血液指标：血糖、血浆纤维蛋白原、血细胞数量、红细胞脆性 ■生化指标：谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、丙二醛 (MDA)、乳酸脱氢酶(LDH)、尿素氮(BUN) 10

可检测项目：  生理指标：动脉血压、中心静脉压、心室内压、心率、呼吸频 率和深度、肌肉收缩-舒张曲线（小肠平滑肌、骨骼肌、心肌）、 心电（动物、人）、神经电信号；氧分压、二氧化碳分压  血液指标：血糖、血浆纤维蛋白原、血细胞数量、红细胞脆性  生化指标：谷丙转氨酶（ALT）、谷草转氨酶（AST）、丙二醛 （MDA）、乳酸脱氢酶（LDH）、尿素氮（BUN） 10 二、探索性实验设计选题