《师说》ppt课件(26页)

作者:韩愈
作者:韩愈

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 诗书勤乃有,不勤腹空虚。 韩愈
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。 诗书勤乃有,不勤腹空虚。 ——韩愈

作者介绍 韩愈(768824)字退之,唐代河南河阳人(今 河南孟县)。著名文学家,哲学家。古文运动的倡导者。 苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家” 之首。因为昌黎(现河北省昌黎)韩氏是望族,所以后 人称之为韩昌黎,死后谥“文”,故又称“韩文公”。 他幼年贫穷,刻苦自学,25岁中进士,29岁后才任宣武 节度使属官,后来任国子监祭酒,吏部侍郎等职,中间 曾几度被贬。列唐宋八大散文家之首,唐宋八大散文家 为韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、 苏辙。 《师说》选自《昌黎先生集》
作者介绍 韩愈(768——824)字退之,唐代河南河阳人(今 河南孟县)。著名文学家,哲学家。古文运动的倡导者。 苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家” 之首。因为昌黎(现河北省昌黎)韩氏是望族,所以后 人称之为韩昌黎,死后谥“文”,故又称“韩文公”。 他幼年贫穷,刻苦自学,25岁中进士,29岁后才任宣武 节度使属官,后来任国子监祭酒,吏部侍郎等职,中间 曾几度被贬。列唐宋八大散文家之首,唐宋八大散文家 为韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、 苏辙。 《师说》选自《昌黎先生集》

唐代古文运 文 力 倡导者 韩
韩愈 唐代古文运动倡导者


b 泰

文学常识 “说”是古文中的一种文体,属议论文范围 般为陈述自己对某种事物的见解。如《马说》、《捕蛇 者说》、《爱莲说》、《师说》等都属于这一种文体。 古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动。韩 愈和柳宗元一起提出“文以载道”、“文道结合”的观 点。主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新” 的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文 风。韩愈用其杰出的散文影响文坛,还热情地指导后进 写作古文。经过他和柳宗元等人努力,终于把文体从六 朝以来浮艳的骈文中解放出来,奠定了唐宋实用散文的 基础。《师说》可看作是提倡古文的庄严宣言
文学常识 “说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一 般为陈述自己对某种事物的见解。如《马说》、《捕蛇 者说》、《爱莲说》、《师说》等都属于这一种文体。 古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动。韩 愈和柳宗元一起提出“文以载道”、“文道结合”的观 点。主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新” 的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文 风。韩愈用其杰出的散文影响文坛,还热情地指导后进 写作古文。经过他和柳宗元等人努力,终于把文体从六 朝以来浮艳的骈文中解放出来,奠定了唐宋实用散文的 基础。《师说》可看作是提倡古文的庄严宣言

写作背景 唐代,魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子 弟都入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无论学业如何 都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景,可以从柳 宗元《答韦中立论师道书》中的一段话里看出。柳宗 元说“由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师 有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑 侮,收召后学,做《师说》,因抗颜而为师。世果群 怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名 由此可见,韩愈作《师说》,大张旗鼓地宣扬自己的 观点,是难能可贵的
写作背景 唐代,魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子 弟都入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无论学业如何, 都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景,可以从柳 宗元《答韦中立论师道书》中的一段话里看出。柳宗 元说“由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师, 有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑 侮,收召后学,做《师说》,因抗颜而为师。世果群 怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名。” 由此可见,韩愈作《师说》,大张旗鼓地宣扬自己的 观点,是难能可贵的

宇词注音 句读(dou)或不焉(fu)经传( zhuan)从师(c0ng) 读书(d)不能(b)传道( chuan)从容(cong) 聃(dan)蟠(pan)苌弘( chang)近谀(yu)贻(y 冉(ran)潘(pan)长幼( Zhang)须臾(y)怡(y 通假异读 通假字 传道受业解惑 “受”通“授”,传授。 或不焉,或师焉 “不”通“否
字词注音 句读(d òu) 或不焉(fǒu )经传(zhuàn ) 从师(cóng) 读书(dú) 不能(b ù ) 传道(chuán )从容(cōng) 聃(dān) 蟠(pán) 苌弘(cháng) 近谀(yú) 贻(yí) 冉(rǎn) 潘(pān) 长幼(zhǎng) 须臾(yú) 怡(yí) 通假字 传道受业解惑 或不焉,或师焉 “受”通“授”,传授。 “不”通“否”。 通假异读

注音后朗诵全文 谀(yu)苌( chang) 聃(dan)郯(tan) 欤(y)蟠(pan) 经传( zhuan)贻(yi)
注音后朗诵全文 谀( y ú ) 苌(cháng ) 聃( dān ) 郯(tán ) 欤( yú ) 蟠(pán ) 经传(zhuàn ) 贻( y í )
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