《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 组织

第四章组织 ◆1、学习目标 ◆2、主要内容
第四章 组织 1、学习目标 2、主要内容

学习目标 ●知识点: ◆1、了解组织职能; 2、掌握组织工作的原则 3、掌握组织结构设计的要求与方法; ◆4、理解职权分配及职权关系的处理 5、掌握组织制度规范制定与执行的原则与方法 6、了解人员选聘与人员组合方式、程序与途径; ◆7、掌握组织协调的要求与方法; 8、理解建设团队的主要内容与途径。 ●技能点 ◆1、设计组织结构的能力 ◆2、制定组织规范的能力 ◆3、进行合理人员配备的能力。 返回
学习目标 ●知识点: 1、了解组织职能; 2、掌握组织工作的原则; 3、掌握组织结构设计的要求与方法; 4、理解职权分配及职权关系的处理; 5、掌握组织制度规范制定与执行的原则与方法; 6、了解人员选聘与人员组合方式、程序与途径; 7、掌握组织协调的要求与方法; 8、理解建设团队的主要内容与途径。 ●技能点: 1、设计组织结构的能力 2、制定组织规范的能力 3、进行合理人员配备的能力。 返回

主要内容 ◆第一节组织职能与结构设计 ◆第二节组织结构的基本类型 ◆第三节职权关系与组织规范 ◆第四节人源配备与考核 ◆实践训练
主要内容 第一节 组织职能与结构设计 第二节 组织结构的基本类型 第三节 职权关系与组织规范 第四节 人源配备与考核 实践训练 返回

第一节组织职能与结构设计 ◆本节点睛 ◆走进管理 ◆讲授与训练 ◆单元小结 ◆案例分析 ◆思考与训练 返回
第一节组织职能与结构设计 本节点睛 走进管理 讲授与训练 单元小结 案例分析 思考与训练 返回

本节点睛 没有统一指挥,就没有统一 的组织;没有分权与授权,就没 有活力与效率。 主讲教师的话 返回
本节点睛 没有统一指挥,就没有统一 的组织;没有分权与授权,就没 有活力与效率。 ——主讲教师的话 返回

走进管理】 【详见案例41】 王厂长的等级链 ◆王厂长总结自己多年的管理实践,提出在改革工厂的 管理机构中必须贯彻统一指挥原则,主张建立执行参 谋系统。他认为,一个人只有—一个婆婆,即全厂的 每个人只有一个人对他的命令是有效的,其他的是无 效的。如书记有什么事只能找厂长,不能找副厂长。 下面的科长只能听从一个副厂长的指令,其他副厂长 的指令对他是不起作用的 请同学们思考:你对王厂长的做法有何评论? 返回
【走进管理】 王厂长的等级链 王厂长总结自己多年的管理实践,提出在改革工厂的 管理机构中必须贯彻统一指挥原则,主张建立执行参 谋系统。他认为,一个人只有一一个婆婆,即全厂的 每个人只有一个人对他的命令是有效的,其他的是无 效的。如书记有什么事只能找厂长,不能找副厂长。 下面的科长只能听从一个副厂长的指令,其他副厂长 的指令对他是不起作用的…… 请同学们思考:你对王厂长的做法有何评论? 返回 【详见案例4.1】

【讲授与训练】 一、组织职能概述 二、组织结构及其设计程序 三、组织的横向结构设计 ◆四、组织的纵向结构设计 返回
【讲授与训练】 一、组织职能概述 二、组织结构及其设计程序 三、组织的横向结构设计 四、组织的纵向结构设计 返回

、组织职能概述 ◆(一)组织职能的概念 二)组织职能的基本内容 ◆(三)组织工作的原则 返回
一、组织职能概述 (一)组织职能的概念 (二)组织职能的基本内容 (三)组织工作的原则 返回

(一)组织职能的概念 1、组织的双重涵义。 从静态的角度看,“组织”是指有着共同目标与功能的、 由人组成的群体。“组织”是指一种实体 ◆从动态角度讲,“组织”是指对一个社会组织的要素与 活动进行运作的工作行为与过程。“组织”是指一种活 2、组织职能的概念。 ◆从狭义上讲,组织职能是指建立健全组织体系的工作过 程;从广义上讲,组织职能是指从工作目标与组织体系 的建立,到组织的运行,工作目标的实现的全部工作过 程。 返回
(一)组织职能的概念 1、组织的双重涵义。 从静态的角度看,“组织”是指有着共同目标与功能的、 由人组成的群体。“组织”是指一种实体。 从动态角度讲,“组织”是指对一个社会组织的要素与 活动进行运作的工作行为与过程。“组织”是指一种活 动。 2、组织职能的概念。 从狭义上讲,组织职能是指建立健全组织体系的工作过 程;从广义上讲,组织职能是指从工作目标与组织体系 的建立,到组织的运行,工作目标的实现的全部工作过 程。 返回

(二)组织职能的基本内容 1、设计组织结构,建立组织系统。 ◆2、设计组织内部的权责关系,建立健全组织的 制度规范体系。 ◆3、科学地配备组织各职位所需人员,并全面提 高人员素质,加强人力资源管理与开发。 4、加强组织协调,推进组织的有效运行,促进 组织的变革与发展 返回
(二)组织职能的基本内容 1、设计组织结构,建立组织系统。 2、 设计组织内部的权责关系,建立健全组织的 制度规范体系。 3、科学地配备组织各职位所需人员,并全面提 高人员素质,加强人力资源管理与开发。 4、加强组织协调,推进组织的有效运行,促进 组织的变革与发展。 返回
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