《列宁格勒的树》ppt课件（17页）_八年级语文列宁格勒的树

激情导入 同学们,我们生活在一个和平年代,过着幸福 宁静的生活。我们远离战争、饥饿和寒冷,战争的 残酷、恐怖是我们这些生活在和平年代里的人们难 以想象的。你们知道生活在巨大的战争阴影下的人 们是如何生活的吗?今天我们走进《列宁格勒的 树》,去看看被围困了900天的列宁格勒城的人们 在生命面临威胁的时刻,宇愿冻死也不砍伐一棵树 的壮举,让我们的灵魂接受一次洗礼,去感受一下 人性的光辉吧

激情导入 ▪ 同学们，我们生活在一个和平年代，过着幸福 宁静的生活。我们远离战争、饥饿和寒冷，战争的 残酷、恐怖是我们这些生活在和平年代里的人们难 以想象的。你们知道生活在巨大的战争阴影下的人 们是如何生活的吗？今天我们走进《列宁格勒的 树》，去看看被围困了900天的列宁格勒城的人们 在生命面临威胁的时刻，宁愿冻死也不砍伐一棵树 的壮举，让我们的灵魂接受一次洗礼，去感受一下 人性的光辉吧

二龙初中付晓燕三

▪ ▪ ▪ ▪ 二龙初中 付晓燕

了解景 二战期间,列宁格勒被围困时间长 达900天,该市共约642万人饿死和冻 死,2.1万人死于德军的空袭和炮击, 但英雄的列宁格勒人民不屈不挠,艰 苦奋战,挫败了德军占领列宁格勒的 战略目标,并把强大的德北方集团军 群始终紧紧地拖在苏联西北战场上 从而有力地支援了苏军在其他战场的 胜利

二战期间，列宁格勒被围困时间长 达900天，该市共约64.2万人饿死和冻 死，2.1万人死于德军的空袭和炮击， 但英雄的列宁格勒人民不屈不挠，艰 苦奋战，挫败了德军占领列宁格勒的 战略目标，并把强大的德北方集团军 群始终紧紧地拖在苏联西北战场上， 从而有力地支援了苏军在其他战场的 胜利。 了解背景

学3标 1、理解文中重点语句的含义 2、学习本文对比、衬托手法的运 用 3、感受和学习列宁格勒人民的 精神和积极的人生态度

1、理解文中重点语句的含义 2、学习本文对比、衬托手法的运 用 3、 感受和学习列宁格勒人民的 精神和积极的人生态度 学习目标：

位习 1、标画、识记生字词,读准字 音,了解词义 2、用简洁的语言概括本文的主 要内容

检查预习 1、标画、识记生字词，读准字 音，了解词义 2、用简洁的语言概括本文的主 要内容

品读课文 1、列宁格勒人民的生存状况如何? 本文选取“小棺材”的情节有何作用? 2、列宁格勒的人为什么“把树看得 比生命更重要”?他们是一群怎样的人 3、文章是在返歌列宁格勒的树吗?

品读课文 1、列宁格勒人民的生存状况如何？ 本文选取“小棺材”的情节有何作用？ 2、列宁格勒的人为什么“把树看得 比生命更重要”？他们是一群怎样的人？ 3、文章是在讴歌列宁格勒的树吗？

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列宁格勒的女演员仍然坚持演出 精 神 强 健 人 格 高 贵

征 府希望,所以列 看的比生命更重要。 民精神强健,人格

▪ 树是绿色的象征，是希望的象征，是 生命的象征，是生存的希望，所以列 宁格勒的人们把树看的比生命更重要。 说明列宁格勒的人民精神强健，人格 高贵

课堂小结 本文以凝重、深情的语言,记 叙了列宁格勒在被德国法西斯围困 时,列宁格勒的人民在没有饭吃 没有东西取暖的关键时刻,没有向 城内的树木伸出砍伐之手的事例 揭示了精神强健、人格高贵对人生 发展的重要性

课堂小结 本文以凝重、深情的语言, 记 叙了列宁格勒在被德国法西斯围困 时，列宁格勒的人民在没有饭吃， 没有东西取暖的关键时刻，没有向 城内的树木伸出砍伐之手的事例， 揭示了精神强健、人格高贵对人生 发展的重要性