《苏武传》ppt课件

苏武传 搬国《以书》 广东番禺南沙中学黄瑜岚
苏武传 班固《汉书》 广东番禺南沙中学 黄瑜岚

英武留胡茚不辱! 苏武牧羊 雪地又冰天,苦忍十 翁曾方 九年。渴饮量,饥辅用 吞毡,牧羊北海边。1513不 i2i65 心存汉社稷,旄落 巖淡 犹未还, 历尽难中难,心如铁2+24 465 2542 石坚。夜坐塞上时最友:晋:量竟影:盏委墨 闻笳声入耳痛心酸。 转眼北风吹,雁群汉 2226 5 21656 关飞。白发娘,盼 垡畫阎艾釁 帱蓬参 L归,红妆守空帏。月与 更同入梦,两地55513-53235 1 谁梦谁; 在驀辖岩难 蓰 任海枯石烂,大节定泰段 不 。终教匈奴惊 心碎胆共服汉德威。 时 声入耳痛
苏武留胡节不辱 雪地又冰天,苦忍十 ! 导入一 九年。渴饮雪,饥 吞毡,牧羊北海边。 心存汉社稷,旄落 犹未还, 历尽难中难,心如铁 石坚。夜坐塞上时 闻笳声入耳痛心酸。 转眼北风吹,雁群汉 关飞。白发娘,盼 儿归,红妆守空帏。 三更同入梦,两地 谁梦谁; 任海枯石烂,大节定 不亏。终教匈奴惊 心碎胆共服汉德威

纵 两千多 年来,苏武 崇高的气节, 成为中国伦 理人格的榜 样,成为 种民族文化 的心理要素
两千多 年来,苏武 崇高的气节, 成为中国伦 理人格的榜 样,成为一 种民族文化 的心理要素

固 字孟坚,扶风安陵(今陕 班 西咸阳东北)人,东汉固 著名史学家,文学家 像 少年时就能作文诵诗 赋,长大后博览群书 和帝永元元年(89)初, 班固随大将军窦宪出 征匈奴,为中护军.后 来,班固因窦宪专权 受到株连,死于狱中
字孟坚,扶风安陵(今陕 西咸阳东北)人,东汉 著名史学家,文学家. 少年时就能作文诵诗 赋,长大后博览群书. 和帝永元元年(89)初, 班固随大将军窦宪出 征匈奴,为中护军.后 来, 班固因窦宪专权 受到株连,死于狱中

尔庭-父亲:班彪 弟弟:班超(投笔从戎) 妹妹:班昭(续写《汉书》) 作品-史书:《汉书》 辞赋:《两都赋》 诗 《咏史诗》
家庭---- 父亲: 班彪 弟弟: 班超(投笔从戎) 妹妹: 班昭(续写《汉书》) 作品---- 史书: 《汉书》 辞赋: 《两都赋》 诗: 《咏史诗》

() 其作者一东汉班固撰写,班固去世后,由 其妹班昭和同乡马续完成 其性厉一是我国第一部纪传体断 代史,是古代传记文学名著.其中还收 录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的 性质 其内容一记录了汉高祖元年(前206)至 王莽新地皇四年(23)共230年的历史, 共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七 十列传
() 作者---东汉班固撰写,班固去世后,由 其妹班昭和同乡马续完成. 性质---是我国第一部纪传体断 代史,是古代传记文学名著.其中还收 录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的 性质. 内容---记录了汉高祖元年(前206)至 王莽新地皇四年(23)共230年的历史, 共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七 十列传

其价值 史学价值:作者能尊重客观实际, 揭露统治阶级的残暴,扬清廉的官吏, 流露了对人民的同情 文学价值:叙事详明,详赡严密, 语言典雅繁复,富于文采,有骈体化倾 向,对后世散文发展影响很大
价值---- 史学价值: 作者能尊重客观实际, 揭露统治阶级的残暴,赞扬清廉的官吏, 流露了对人民的同情. 文学价值: 叙事详明,详赡严密, 语言典雅繁复,富于文采,有骈体化倾 向,对后世散文发展影响很大

史书形式 编年体按年月日有次序地记载史事的史书 例:(孔子)-—最早的编年体史书 (左丘明) (司马光) 国别体以国家为编排顺序记载史事的史书 例:—第一部国别体史书 (刘向编订)
史书形式----- 编年体:按年月日有次序地记载史事的史书 例:(孔子)----最早的编年体史书 (左丘明) (司马光) 国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书 例:----第一部国别体史书 (刘向编订)

纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史 书 例:(司马迁)—一第一部纪传体通史 (班固)-—第一部纪传体断代史 (范晔)-—纪传体断代史 史记>本纪世家列传表书 其纪传体 <汉书:本纪 列传表志
纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史 书 例:(司马迁)----第一部纪传体通史 (班固)----第一部纪传体断代史 (范晔)----纪传体断代史 :本纪 世家 列传 表 书 纪传体 :本纪 列传 表 志

第一段重点词句 判断句 1、武字子卿,少以父任介词,表原因 2、汉天子我丈人行也对男子长辈的尊称 3、尽归汉使路充国等使动用法,使归 4、乃遣武以中郎将使持节以身份 送匈奴使留在汉者 定语后置 5、置币遗单于用作礼物的玉、马、皮、帛等 赠送 出使
第一段重点词句 1、武字子卿,少以父任 2、汉天子我丈人行也 3、尽归汉使路充国等 4、乃遣武以中郎将使持节 送匈奴使留在汉者 5、置币遗单于 介词,表原因 对男子长辈的尊称 使动用法,使 归 以 身份 用作礼物的玉、马、皮、帛等 赠送 判断句 定语后置
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