竹坪中学2012年苏教版七年级(上)期中语文检测试题

期中考试语文答案 2、雅鸦声生堕坠划-画 3、(1)风正一帆悬,(2)休将白发唱黄鸡,(3)塞下秋来风景异(多元化答案) (4)骚人搁笔费评章(5)浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(6)月色便 朦胧在这水气里。 4、①萌芽文学之星新视窗等(鼓励创新,言之有理即可)②“我与名著”“名 著简介”“文学新星”等(鼓励创新,言之有理即可)3.作者:马克吐温类别: 小说欣赏的人物及理由:例如,汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、 计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心 对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。小说塑造 的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下 了深刻的印象。(意对即可) 5、不懂装懂要闹出笑话。 6.模糊不清跳跃 7.点、磕、退、上前、出动作熟练、聪明能干 8.视觉:月色便朦胧在水气里 嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香 触觉:夹杂在水气中扑面的吹来 听觉:而且似乎听到歌吹了 9.开船动作利索,行船速度快,从“我”的所见、所思、所感、所闻中体现 10、一个女老师帮助一个偷书的小女孩。(意对即可) 11、通过动作描写(1分)和语言描写(1分)刻画老师的形象(如 答正面描写和侧面描写结合,也给分)。女教师是一个善良、懂得如 何关爱孩子、如何教育孩子的老师(2分) 12、不矛盾(1分)。在书店称妈妈,是为了帮助保护孩子,不让孩 子难堪(1分)。到家称阿姨,是女孩对老师应有的称呼(1分) 不同的称呼,都表现老师对孩子的爱(1分)。 13、女孩大学毕业,特意看望老师(2分),表达对老师当年帮助的 感激之情(2分)。 14、您当年的帮助改变了我一生,我非常感激。(符合本文的要领 意对即可)(4分)
期中考试语文答案 1、裨 tī 详 xié 2、雅-鸦 声-生 堕-坠 划-画 3、(1)风正一帆悬,(2)休将白发唱黄鸡,(3)塞下秋来风景异(多元化答案) (4)骚人搁笔费评章(5)浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(6)月色便 朦胧在这水气里。 4、 ①萌芽 文学之星 新视窗等(鼓励创新,言之有理即可)②“我与名著”“名 著简介”“文学新星”等(鼓励创新,言之有理即可)3.作者:马克 吐温 类别: 小说 欣赏的人物及理由:例如,汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、 计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心, 对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。 小说塑造 的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下 了深刻的印象。(意对即可) 5、不懂装懂要闹出笑话。 6.模糊不清 跳跃 7.点、磕、退、上前、出 动作熟练、聪明能干 8.视觉:月色便朦胧在水气里 嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香 触觉:夹杂在水气中扑面的吹来. 听觉:而且似乎听到歌吹了 9.开船动作利索,行船速度快,从“我”的所见、所思、所感、所闻中体现 10、一个女老师帮助一个偷书的小女孩。(意对即可)。 11、通过动作描写(1 分)和语言描写(1 分)刻画老师的形象(如 答正面描写和侧面描写结合,也给分)。女教师是一个善良、懂得如 何关爱孩子、如何教育孩子的老师(2 分)。 12、不矛盾(1 分)。在书店称妈妈,是为了帮助保护孩子,不让孩 子难堪(1 分)。到家称阿姨,是女孩对老师应有的称呼(1 分)。 不同的称呼,都表现老师对孩子的爱(1 分)。 13、女孩大学毕业,特意看望老师(2 分),表达对老师当年帮助的 感激之情(2 分)。 14、您当年的帮助改变了我一生,我非常感激。(符合本文的要领, 意对即可)(4 分)

15、(1)花纹(2)比(3)慢慢地(4)喜悦的样子(2分,意对即可 16、(略)17.心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的 蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。(2分)18.观蚊成鹤:群鹤舞空、鹤唳云端 神游山林:鞭打蛤蟆(3分,填对仼意3个即可得满分)19.一问:①他有很好 的眼力,能“张目对日”。②养成良好的观察习惯。③能大胆联想和想象。 问:惩罚强暴、同情弱小的童心,观小为大、想像奇特的童趣。(2分,意 对即可) 20、前两句诗叙述了一件什么事?它在全诗中的作用是什么? 诗的前两句叙述自己拾到一支断戟。借一件古物兴起对前朝人物和事件的感慨。 21.。要建立一番事业,需要一定的条件,倘若没有这些条件,就是英雄也无能为力。寄托 了作者的抑郁之情
15、(1)花纹 (2) 比 (3)慢慢地 (4) 喜悦的样子(2 分,意对即可) 16、(略)17.心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的 蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。(2 分)18.观蚊成鹤:群鹤舞空、鹤唳云端; 神游山林;鞭打蛤蟆(3 分,填对任意 3 个即可得满分)19.一问:①他有很好 的眼力,能“张目对日”。 ②养成良好的观察习惯。③能大胆联想和想象。 二问:惩罚强暴、同情弱小的童心,观小为大、想像奇特的童趣。(2 分,意 对即可) 20、前两句诗叙述了一件什么事?它在全诗中的作用是什么? 诗的前两句叙述自己拾到一支断戟。借一件古物兴起对前朝人物和事件的感慨。 21.。要建立一番事业,需要一定的条件,倘若没有这些条件,就是英雄也无能为力。寄托 了作者的抑郁之情。 22、略
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