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山东师范大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 GENETICS(主讲:邵群)

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山东师范大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 GENETICS(主讲:邵群)
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遗 传 学 GENETICS 山东师范大学 邵群

遗 传 学 GENETICS 山东师范大学 邵群

第一章 绪论

第一章 绪论

遗传现象是生物的一个本质属性, 遗传学是非常重要的一门科学,是生物学 的中心学科,也是生物专业共同的必修课。 同学们经过中学生物学和大学细胞生物学、 生物化学、普通生物学等课程的学习,已 经掌握了一些遗传学知识,但是还缺乏系 统性和深刻性,因此很有必要再深入系统 地学习遗传学这门课程

遗传现象是生物的一个本质属性, 遗传学是非常重要的一门科学,是生物学 的中心学科,也是生物专业共同的必修课。 同学们经过中学生物学和大学细胞生物学、 生物化学、普通生物学等课程的学习,已 经掌握了一些遗传学知识,但是还缺乏系 统性和深刻性,因此很有必要再深入系统 地学习遗传学这门课程

一 遗传学基本概念 (1)遗传学(genetics) 英国遗传学家贝特森(Bateson.W)1909 年首先提出. (2)遗传(heredity, inheritance) (3)变异(variation) (4)遗传和变异现象在生物中的世代交替 过程:

一 遗传学基本概念 (1)遗传学(genetics) 英国遗传学家贝特森(Bateson.W)1909 年首先提出. (2)遗传(heredity, inheritance) (3)变异(variation) (4)遗传和变异现象在生物中的世代交替 过程:

有性生殖:亲代(Parent generation) :精子 (spermatozoa) 和卵子 (ovum)—— 配 子 (gametes) —— 受 精 (fertilization)—— 受精卵 (oosperm), 即 合 子 (zygote), 受 精 卵 —— 卵 裂 (cleavage)——胚胎(embryo)——新的个体即子 代(Filial generation)。 子代与亲代总是具有大体相似的形态结构和 生物学特性,但是一般不会完全相同,也就是既 有遗传,又有变异。 (5)遗传和变异是生物的本质属性之一,是生物 物种延续和进化的源泉。遗传是一种生命活动。 •遗传密码和遗传信息:基因、蛋白质

有性生殖:亲代(Parent generation) :精子 (spermatozoa) 和卵子 (ovum)—— 配 子 (gametes) —— 受 精 (fertilization)—— 受精卵 (oosperm), 即 合 子 (zygote), 受 精 卵 —— 卵 裂 (cleavage)——胚胎(embryo)——新的个体即子 代(Filial generation)。 子代与亲代总是具有大体相似的形态结构和 生物学特性,但是一般不会完全相同,也就是既 有遗传,又有变异。 (5)遗传和变异是生物的本质属性之一,是生物 物种延续和进化的源泉。遗传是一种生命活动。 •遗传密码和遗传信息:基因、蛋白质

二、遗传学的研究内容 遗传学是研究生物体的遗传信息的组成、传递和表达作用规 律的一门科学。基因的结构和功能是遗传学研究的中心主题。因 而,遗传学其实就是研究基因的结构、功能、传递和表达规律的 科学。遗传学研究的内容大致可分为以下四个方面: 1) 基因和基因组的结构,基因与基因组的核苷酸序列与其生物学功 能之间的关系,这也包括突变与异常性状之间的关系 2) 基因在世代之间传递的方式与规律。 3) 基因转化为性状所需的各种内外条件,也就是基因表达调节的规 律。 4)根据上述三方面研究所获得的知识,能动地改造生物,使之符 合人类的利益和要求

二、遗传学的研究内容 遗传学是研究生物体的遗传信息的组成、传递和表达作用规 律的一门科学。基因的结构和功能是遗传学研究的中心主题。因 而,遗传学其实就是研究基因的结构、功能、传递和表达规律的 科学。遗传学研究的内容大致可分为以下四个方面: 1) 基因和基因组的结构,基因与基因组的核苷酸序列与其生物学功 能之间的关系,这也包括突变与异常性状之间的关系 2) 基因在世代之间传递的方式与规律。 3) 基因转化为性状所需的各种内外条件,也就是基因表达调节的规 律。 4)根据上述三方面研究所获得的知识,能动地改造生物,使之符 合人类的利益和要求

◼ 遗传 ( Heredity,inheretance): 基因的结构 DNA的复制 (replication), 基因表达 (gene expression) 表达调控 (regulation) 基因纵向转递 转化 (transformation) 基因横向转递 转导 (transduction) 转染 (transfection) 无性繁殖 接合 (conjugation) 保持物种稳定 转基因(transgene)

◼ 遗传 ( Heredity,inheretance): 基因的结构 DNA的复制 (replication), 基因表达 (gene expression) 表达调控 (regulation) 基因纵向转递 转化 (transformation) 基因横向转递 转导 (transduction) 转染 (transfection) 无性繁殖 接合 (conjugation) 保持物种稳定 转基因(transgene)

◼变异(variation) 基因重组(Recombination) 染色体间- 减数分裂中染色体的自由组合 染色体内- 染色体的重排(Rearrangements) 转基因-体外重组 突变(Mutation) 基因突变 染色体畸变(Aberration) 有性繁殖 物种进化

◼变异(variation) 基因重组(Recombination) 染色体间- 减数分裂中染色体的自由组合 染色体内- 染色体的重排(Rearrangements) 转基因-体外重组 突变(Mutation) 基因突变 染色体畸变(Aberration) 有性繁殖 物种进化

三、遗传学的分支 ◼ 按研究的层次分类: 群体遗传学(Population genetics) 宏观 即进化遗传学或种群遗传学 数量遗传学(Quantitative gentics) 细胞遗传学(Cytogenetics) 核外遗传学(Extranuclear G.) 微观 即细胞质遗传学(Cytoplasmic G.) 染色体遗传学(Chromosomal G.) 分子遗传学(Molecular genetics)

三、遗传学的分支 ◼ 按研究的层次分类: 群体遗传学(Population genetics) 宏观 即进化遗传学或种群遗传学 数量遗传学(Quantitative gentics) 细胞遗传学(Cytogenetics) 核外遗传学(Extranuclear G.) 微观 即细胞质遗传学(Cytoplasmic G.) 染色体遗传学(Chromosomal G.) 分子遗传学(Molecular genetics)

◼ 按研究对象分类: 人类遗传学 (Human genetics) 动物遗传学 (Animal genetics) 植物遗传学 (Plant genetics) 微生物遗传学 (Microbial genetics) ◼ 按研究范畴分类: 发生遗传学 (Developmental genetics) 行为遗传学 ( Behavioral genetics) 免疫遗传学 (Immunogenetics) 药物遗传学 (Pharmacogenetics)

◼ 按研究对象分类: 人类遗传学 (Human genetics) 动物遗传学 (Animal genetics) 植物遗传学 (Plant genetics) 微生物遗传学 (Microbial genetics) ◼ 按研究范畴分类: 发生遗传学 (Developmental genetics) 行为遗传学 ( Behavioral genetics) 免疫遗传学 (Immunogenetics) 药物遗传学 (Pharmacogenetics)

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