《渔父课件10_渔父

渔父 《楚辞》

渔父 《楚辞》

思考 令为什么渔父看到屈原会发问? 子/非三闾大夫与?何故/至于斯? 今屈原是怎么看自己的遭遇的? 屈原为什么不听渔父的劝说? 渔父为何“莞尔而笑”“不复与言”?

思考 ❖ 为什么渔父看到屈原会发问？ 子／非三闾大夫与？何故／至于斯？ ❖ 屈原是怎么看自己的遭遇的？ ❖ 屈原为什么不听渔父的劝说？ ❖ 渔父为何“莞尔而笑”“不复与言”？

(屈原)为楚怀王左徒。博闻 强志,明治乱,娴于辞令。入 则与王图议国事,以出号令;出 则接遇宾客,应对诸侯。 《史记屈原贾生列传》:

（屈原）为楚怀王左徒。博闻 强志，明于治乱，娴于辞令。入 则与王图议国事，以出号令；出 则接遇宾客，应对诸侯。 《史记·屈原贾生列传》：

中图

举世/皆浊/我独清, 众人/皆醉/我独醒, 是以/见放

举世／皆浊／我独清， 众人／皆醉／我独醒， 是以／见放

渔父 战国·楚屈原

京测 请你找出文中的通假字。 ÷渔父:通“甫”,古代对老年男子的尊称。 子非三闻大夫与:通“欤”,句末语气词

❖渔父： ❖子非三闾大夫与： 请你找出文中的通假字。 通“甫”，古代对老年男子的尊称。 通“欤”,句末语气词

请你指出句中的古今异义词并解释古义。 1、颜色憔悴: 脸色 2、形容枯槁: 形体容貌 3、何故深思高举:行为高出于世俗

请你指出句中的古今异义词并解释古义。 １、颜色憔悴： ２、形容枯槁： ３、 何故深思高举： 脸色 形体容貌 行为高出于世俗

请你指出下列句式的类型 (省略句、状语 令1、行吟泽畔。 后置句) 令2、游于江潭 (状语后置句) 令3、是以见放。 (被动句) 4、圣人不凝滞于物。(被动句) 5、安能以身之察察,受物之汶汶者乎? (定语后置句) 冷6、遂去,不复与言。(省略句)

请你指出下列句式的类型 ❖ １、行吟泽畔。 ❖ ２、游于江潭。 ❖ ３、是以见放。 ❖ ４、圣人不凝滞于物。 ❖ ５、安能以身之察察，受物之汶汶者乎？ ❖ ６、遂去，不复与言。 （省略句、状语 后置句） （状语后置句） （被动句） （被动句） （定语后置句） （省略句）

请你翻译下列句子,要求直译。 1、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒, 是以见放。 2、何故深思高举,自令放为? 3、安能以身之察察,受物之汶汶者乎? ÷4、安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?

请你翻译下列句子，要求直译。 ❖ 1、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒， 是以见放。 ❖ 2、何故深思高举，自令放为？ ❖ 3、安能以身之察察，受物之汶汶者乎？ ❖ 4、安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？