浙江工业大学：《环境保护概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 绪论、第二章 环境与健康

我们只有一个地球 环境保护概论

环境保护概论

第一章绪论 ●0、开设课程的原因及课程专题设置 ●1、环境的概念 2、环境系统的组成 ●3、环境问题 ●4、中国环境特点 我国当前面临的主要绿色贸易壁垒问题 6、中国环境保护发展历程

第一章 绪 论 ⚫ 0、开设课程的原因及课程专题设置 ⚫ 1、 环境的概念 ⚫ 2、环境系统的组成 ⚫ 3、环境问题 ⚫ 4、中国环境特点 ⚫ 5、我国当前面临的主要绿色贸易壁垒问题 ⚫ 6、中国环境保护发展历程

0开设本课程的目的及课程专题设置 目的:案例 专题设置 (1)绪纶(强调环境保护意识,内容中包括环境与健康) (2)可持续发展(内容包括自然保护 (3)大气污染及防治(重点介绍全球大气环境问题,治 理技术,重点治理对策) (4)水污染及防治(包括海洋保护) (5)固体废弃物、噪声及其它污染 (6)环境管理、环境监测、环境标准 (7)ISO14000、清洁生产

0 开设本课程的目的及课程专题设置 目的： 案例 专题设置 （1）绪纶（强调环境保护意识，内容中包括环境与健康） （2）可持续发展（内容包括自然保护） （3）大气污染及防治（重点介绍全球大气环境问题，治 理技术，重点治理对策） （4）水污染及防治（包括海洋保护） （5）固体废弃物、噪声及其它污染 （6）环境管理、环境监测、环境标准 （7）ISO14000、清洁生产

1.1、环境概述 1概念:指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的 自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、 森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然 保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 2世界环境日6月5日(1972年10月,第27届联大 =2002年世界环境日 些他球充生

1.1、环境概述 1 概念：.指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的 自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、 森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然 保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 2 世界环境日 6月5日（1972年10月，第27屇联大）

3历年世界环境日主题 YEAR年 THEME主题 1974 Only one earth 只有一个地球 1975 Human Settlements 人类居住 1976 Water: Vital Resource for Life 水:生命的重要源泉 19770zone Layer Environmental Concern; Lands Loss and soil Degradation; Firewood 关注臭氧层破坏,水土流失 1978 Development Without Destruction 没有破坏的发展 1979Onl y One Future for Our Children- Development Without Destruction 为了儿童和未来——没有破坏的发展

1974 Only one Earth 只有一个地球 1975 Human Settlements 人类居住 1976 Water: Vital Resource for Life 水：生命的重要源泉 1977Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation; Firewood 关注臭氧层破坏，水土流失 1978 Development Without Destruction 没有破坏的发展 1979Only One Future for Our Children - Development Without Destruction 为了儿童和未来——没有破坏的发展 YEAR 年 THEME 主题 3 历年世界环境日主题

1980A New Challenge for the New Decade Development Without Destruction 新的十年,新的挑战——没有破坏的发展 198 1 Ground Water: Toxic Chemicals in Human Food Chain and Environmental economics 保护地下水和人类的食物链,防治有毒化学晶污染 1982 Ten Years After Stockholm(Renewal of Environmental Concerns) 斯德哥尔摩人类环境会议十周年——提高环境意识 1983 Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and energy 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984 Desertification 沙漠化 1985 Youth: Population and the Environment 青年、人口、环境 1986 A Tree for Peace 环境与和平

1980A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction 新的十年，新的挑战——没有破坏的发展 1981Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chain and Environmental Economics 保护地下水和人类的食物链，防治有毒化学品污染 1982 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns) 斯德哥尔摩人类环境会议十周年——提高环境意识 1983 Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and Energy 管理和处置有害废弃物，防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984 Desertification 沙漠化 1985 Youth: Population and the Environment 青年、人口、环境 1986 A Tree for Peace 环境与和平

1987 Environment and Shelter: More Than a roof 环境与居住 1988 When People put the environment First, Development Will Last 保护环境、持续发展、公众参与 1989 Global Warming, Global Warning 警惕全球变暖 1990 Children and the environment 儿童与环境 1991 Climate Change. Need for Global Partnership 气候变化一需要全球合作 1992 Only One Earth, Care and Share 只有一个地球-一齐关心,共同分享 1993 Poverty and the environment- Breaking the Vicious circle 贫穷与环境——摆脱恶性循环 1994 One earth One Family 个地球,一个家庭

1987 Environment and Shelter: More Than A Roof 环境与居住 1988 When People Put the Environment First, Development Will Last 保护环境、持续发展、公众参与 1989 Global Warming; Global Warning 警惕全球变暖 1990 Children and the Environment 儿童与环境 1991 Climate Change. Need for Global Partnership 气候变化—需要全球合作 1992 Only One Earth, Care and Share 只有一个地球--一齐关心，共同分享 1993 Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circle 贫穷与环境——摆脱恶性循环 1994 One Earth One Family 一个地球，一个家庭

1995 We the Peoples: United for the Global Environment 各国人民联合起来,创造更加美好的未来 1996 Our Earth, Our Habitat, Our Home 我们的地球、居住地、家园 1997 For Life on earth 为了地球上的生命 1998 For Life on earth-Save Our Seas 为了地球上的生命——拯救我们的海洋 1999 Our Earth-Our Future- Just Save It 拯救地球就是拯救未来 2000 2000 The Environment millennium - Time to act 2000环境千年-行动起来吧! 2001 Connect with the World Wide Web of life 世间万物生命之网 2002 Give Earth a Chance 让地球充满生机

1995 We the Peoples: United for the Global Environment 各国人民联合起来，创造更加美好的未来 1996 Our Earth, Our Habitat, Our Home 我们的地球、居住地、家园 1997 For Life on Earth 为了地球上的生命 1998 For Life on Earth - Save Our Seas 为了地球上的生命——拯救我们的海洋 1999 Our Earth - Our Future - Just Save It! 拯救地球就是拯救未来 2000 2000 The Environment Millennium - Time to Act 2000 环境千年 - 行动起来吧！ 2001 Connect with the World Wide Web of life 世间万物 生命之网 2002 Give Earth a Chance 让地球充满生机

1.2环境系统组成 1环境科学研究角度分为:自然环境 经济和社会环境 2从依法开展环境保护工作角度指:自然因素的总体(天然、 经人工改造的自然环境) 3环境要素分:大气环境、水环境、土壤环境、和生物环境 4根据与人类生活的密切关系和人类对自然环境改造、加 工的程度,由近及远、由小到大分为:聚落环境、地理环境 地质环境和星际环境

1.2 环境系统组成 1 环境科学研究角度分为：自然环境 经济和社会环境 2 从依法开展环境保护工作角度指：自然因素的总体（天然、 经人工改造的自然环境） 3 环境要素分：大气环境、水环境、土壤环境、和生物环境 4 根据与人类生活的密切关系和人类对自然环境改造、 加 工的程度，由近及远、由小到大分为：聚落环境、地理环境、 地质环境和星际环境

1.3环境问题 概念:指人类经济社会发展与环境的关系不协调所引起 的问题。分为两类:一是不合理开发利用自然资源,超 出环境承载力,使生态环境质量恶化或自然资源枯竭的 现象;二是人口激增、城市化和工农业高速发展引起的 环境污染和破坏 发展演变 环境问题萌芽阶段(工业革命以前) 环境问题的发展恶化阶段(工业革命至20世纪50年代前) 三、环境问题的第一次高潮(20世纪50年代至80年代以前) 四、环境问题的第二次高潮(20世纪80年代以后)

1.3 环境问题 概念：指人类经济社会发展与环境的关系不协调所引起 的问题。分为两类：一是不合理开发利用自然资源，超 出环境承载力，使生态环境质量恶化或自然资源枯竭的 现象；二是人口激增、城市化和工农业高速发展引起的 环境污染和破坏。 发展演变 一、环境问题萌芽阶段（工业革命以前） 二、环境问题的发展恶化阶段（工业革命至20世纪50年代前） 三、环境问题的第一次高潮（20世纪50年代至80年代以前） 四、环境问题的第二次高潮（20世纪80年代以后）