复旦大学:《社会工作导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 价值观和伦理守则

价值观和伦理守则 第四讲
第四讲 价值观和伦理守则

目录 口基本假设 口价值观 口行为伦理 口案例及其讨论 口价值冲突与处理
目录 基本假设 价值观 行为伦理 案例及其讨论 价值冲突与处理

三个前提 基本假设
基本假设 三个前提…

基本假设 三个前提 (Skidmore Thackery, 1994) ·无论何人,都十分重要,值得我 们去关心和帮助 人的互动中会产生个人、家庭、 社区等问题,这是一个客观事实; 某种社会工作方法可以舒缓和解 决上述问题,恢复、预防和发展 个人的社会功能
三个前提(Skidmore & Thackery, 1994) 无论何人,都十分重要,值得我 们去关心和帮助; 人的互动中会产生个人、家庭、 社区等问题,这是一个客观事实; 某种社会工作方法可以舒缓和解 决上述问题,恢复、预防和发展 个人的社会功能。 基本假设:

价值观
价值观

价值观 般价值观 定义:指人对事物或人类特性的 偏好或赞许的观念,期待世界如 何,人类行为的正常模式及对可 满足人类需求的情境的态度 三个层次 ·抽象价值观:民主、正义、公平 (社会),自我实现(个人)等 (相信人的价值、人的潜能等)。 中间价值观:比较实在的价值观; 充实的人生等;(理想的社区)。 操作化价值观:达成抽象价值观 的手段;美丽的妻子、良好的收 入等;(出色的社会工作者)
一般价值观 定义:指人对事物或人类特性的 偏好或赞许的观念,期待世界如 何,人类行为的正常模式及对可 满足人类需求的情境的态度。 价值观: 三个层次: 抽象价值观:民主、正义、公平 (社会),自我实现(个人)等; (相信人的价值、人的潜能等)。 中间价值观:比较实在的价值观; 充实的人生等;(理想的社区)。 操作化价值观:达成抽象价值观 的手段;美丽的妻子、良好的收 入等;(出色的社会工作者)

价值观 社会工作的价值观(众说纷坛) Bartlett. 1958 个人应该受到社会关怀; ·个人与社会相互依赖 个人对他人负有责任; 个人有共同的人类需求也有独特 性 民主社会的本质在于使每个人的 潜质得以充分发挥,并通过社会 参与来尽社会责任 ·社会有责任提供机会,让每个人 克服困难,达成自我实现
社会工作的价值观(众说纷纭) Baretlett,1958: 个人应该受到社会关怀; 个人与社会相互依赖; 个人对他人负有责任; 个人有共同的人类需求也有独特 性; 民主社会的本质在于使每个人的 潜质得以充分发挥,并通过社会 参与来尽社会责任; 社会有责任提供机会,让每个人 克服困难,达成自我实现。 价值观:

价值观 社会工作的价值观(众说纷坛) Morales Sheafor. 1977: 对人的价值观: 人无论贫富,都有天赋的价值和尊严; 人都有能力和动机去追求更美好的生活 人除对自己负责外,也要想到社会上其他人; 人有人类的共同需求,也有独特的偏好和需求; 人人需要归属,需要互助成群 对社会的价值观 社会必须提供机会,让每个人发挥潜能,充实精神和物质生活 社会应提供资源和服务,以满足个人需求,使其免以饥寒、病苦、失学或受歧视; 社会应该让每个人有公平的机会,参与改造社会和创造新世界的工作 对工作价值观 相信每个人都应受到关怀和尊重; 应该使个人有最大机会决定生活方向和方式 应该协助每个人与他人互助,共同建立符合他们需求的社会
社会工作的价值观(众说纷纭) 价值观: Morales & Sheafor, 1977: ⚫ 对人的价值观: • 人无论贫富,都有天赋的价值和尊严; • 人都有能力和动机去追求更美好的生活; • 人除对自己负责外,也要想到社会上其他人; • 人有人类的共同需求,也有独特的偏好和需求; • 人人需要归属,需要互助成群。 ⚫ 对社会的价值观: • 社会必须提供机会,让每个人发挥潜能,充实精神和物质生活; • 社会应提供资源和服务,以满足个人需求,使其免以饥寒、病苦、失学或受歧视; • 社会应该让每个人有公平的机会,参与改造社会和创造新世界的工作。 ⚫ 对工作价值观: • 相信每个人都应受到关怀和尊重; • 应该使个人有最大机会决定生活方向和方式; • 应该协助每个人与他人互助,共同建立符合他们需求的社会

行为伦理
行为伦理

行为伦理: 社会工作实务中,社会工作者应该 Butrym, 1976 接纳他人, ●不持批判态度, 个人化, 保密, ●当事人自决
行为伦理: 社会工作实务中,社会工作者应该 Butrym, 1976: ⚫ 接纳他人, ⚫ 不持批判态度, ⚫ 个人化, ⚫ 保密, ⚫ 当事人自决
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