《走一步，再走一步》板书设计（7篇）_板书设计

走一步,再走一步 (18)冒险 “险”{(923)脱险 从内容上 (24)人生感悟:走一步, 再走一步 从人生道路上 www.5156edu.com 板书设计 走一步,再走一步 莫顿·亨特 故事:遇险一脱险 哲理:把困难分解再去克服 板书设计。 莫顿·亨利(美国作家) 时间地点人物事情的起因经过结果 走一步,再走一步一--一抵达目标

板书设计 走一步，再走一步 莫顿·亨特 故事：遇险──脱险 ↓ 哲理：把困难分解再去克服 板书设计。 走一步，再走一步 莫顿·亨利 （美国作家） 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果 走一步，再走一步――――抵达目标

书设计 《走一步,再走一步》 记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙 描写人物的方法:外貌、语言、动作、心理、 我 胆小怯懦 勇敢战胜困难 “父亲”和蔼沉稳教育方法得当 板书设计: 走一步,再走一步 莫顿·亨特 你能办得到的 这似乎能办得到 我能办得到的 走一步 再走一步 再走一步 毫无信心顿生信心—信心大增—巨大的成就感 小悬崖:不着眼岩石一走一步再走一步一抵达目的 大人生:不害怕困难一—积小胜渐成大胜—取得成功 板书设计 走一步再走一步 起因:别出花样去爬悬崖 经过:中途放弃进退两难 结果:父亲指点摆脱困境 板书设计。 走一步,再走一步 莫顿·亨利(美国作家) 时间地点人物事情的起因经过结果 走一步,再走一步 抵达目标

书设计。 《走一步，再走一步》 记叙的顺序： 顺叙、倒叙、插叙 描写人物的方法：外貌、语言、动作、心理、 “我” 胆小怯懦 ――――――勇敢战胜困难 “父亲” 和蔼 沉稳 教育方法得当 板书设计 ： 走一步，再走一步 莫顿•亨特 你能办得到的 这似乎能办得到 我能办得到的 走一步 再走一步 再走一步 毫无信心 ———— 顿生信心 ———— 信心大增 ———— 巨大的成就感 小悬崖：不着眼岩石──走一步再走一步──抵达目的 大人生：不害怕困难──积小胜渐成大胜──取得成功 板书设计 走一步再走一步 起因：别出花样 去爬悬崖 经过：中途放弃 进退两难 结果：父亲指点 摆脱困境 板书设计。 走一步，再走一步 莫顿·亨利 （美国作家） 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果 走一步，再走一步 ―――― 抵达目标