《综合性学习:我所了解的孔子和孟子》ppt课件6

孔子和孟子是春秋战国时期著名的 思家、教育家,在两千多年的封建社 会里,被尊为“圣人”和“亚圣”。他 的思想观念。对中国社会产生过深远 的影响,甚至远及日本、朝鲜、欧洲葶 地,在世界文化史上占有相当重要的地 让我们走近这两位先哲,让他们思 想的光环也闪耀在我们这一代人的心中!
孔子和孟子是春秋战国时期著名的 思想家、教育家,在两千多年的封建社 会里,被尊为“圣人”和“亚圣”。他 们的思想观念,对中国社会产生过深远 的影响,甚至远及日本、朝鲜、欧洲等 地,在世界文化史上占有相当重要的地 位。 让我们走近这两位先哲,让他们思 想的光环也闪耀在我们这一代人的心中!

缭合性学习 我所了解的孔子和孟子
综合性学习 我所了解的孔子和孟子

孔子和孟子的生平
孔子和孟子的生平

圣人孔子 孔子,名丘,字仲尼, 春秋时期鲁国人。他 的祖先是宋国贵族, 大约在孔子前几世没 落了,失掉了贵族的 地位,《史记》称 “孔子贫且贱”,孔 子自己也说:“吾少 也贱,故能多鄙事。” (《论语·子罕》)
圣人孔子 ▪ 孔子,名丘,字仲尼, 春秋时期鲁国人。他 的祖先是宋国贵族, 大约在孔子前几世没 落了,失掉了贵族的 地位,《史记》称 “孔子贫且贱”,孔 子自己也说:“吾少 也贱,故能多鄙事。” (《论语·子罕》)

孔子十五岁立志学习,先后 做过吹鼓手、仓库和牧场管 理员、小司空(掌管工程)及 司寇(掌管刑法),曾拜者子 为师;五十多岁后周游列国, 宣传自己的政治主张。晚年 收徒讲学,并著书立说,编 修整理了《诗》、《书》 《礼》、《乐》、《周易》 《春秋》等书,直至七十三 岁逝世。 孔府
孔子十五岁立志学习,先后 做过吹鼓手、仓库和牧场管 理员、小司空(掌管工程)及 司寇(掌管刑法),曾拜老子 为师;五十多岁后周游列国, 宣传自己的政治主张。晚年 收徒讲学,并著书立说,编 修整理了《诗》、《书》、 《礼》、《乐》、《周易》、 《春秋》等书,直至七十三 岁逝世。 孔府

亚圣孟子 战国时期伟大的思想家 名轲,邹(今山东邹县 人。他幼年丧父,家庭贫 困,在母亲的教导下勤奋 学习。青年时以士的身份 游说诸侯,推行自己的政 治主张,后来退居讲学。 孟子继承和发展了孔子的 思想,提出一套完整的思 想体系,对后世产生了极 大的影响,被尊奉为“亚 圣
亚圣孟子 战国时期伟大的思想家, 名轲,邹(今山东邹县) 人。他幼年丧父,家庭贫 困,在母亲的教导下勤奋 学习。青年时以士的身份 游说诸侯,推行自己的政 治主张,后来退居讲学。 孟子继承和发展了孔子的 思想,提出一套完整的思 想体系,对后世产生了极 大的影响,被尊奉为“亚 圣”

孔子和孟转 子作为凡 人的一面
孔子和孟 子作为凡 人的一面

孔子并不像后来我国封建社会的统治者所吹捧、所神化的那 样,是什么不食人间烟火的“文宜王”“大成至圣先师”等 等,他也是一个有血有肉的现实社会中的人 他赞美颜回安于贫困,又汲汲于追求富贵,甚至奔走于权贵 之门,国君召唤他,他等不及驾好车马,就赶快跑了去。 孔子对他的学生很严厉,批评起来不讲情面,他批评“宰予 昼寝”说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”(《论 语公冶长》);而有时对他的学生也很亲切 孔子为人,有时很豪放,他说他自己是“发愤忘食,乐以忘 忧,不知老之将至”的人;可是有时又很拘谨,循规蹈矩不 敢超越古代的礼仪一步,他走进朝廷的门,那种谨慎的样子, 好像自己没有容身之地一般
▪ 孔子并不像后来我国封建社会的统治者所吹捧、所神化的那 样,是什么不食人间烟火的“文宣王”“大成至圣先师”等 等,他也是一个有血有肉的现实社会中的人。 ▪ 他赞美颜回安于贫困,又汲汲于追求富贵,甚至奔走于权贵 之门,国君召唤他,他等不及驾好车马,就赶快跑了去。 ▪ 孔子对他的学生很严厉,批评起来不讲情面,他批评“宰予 昼寝”说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”(《论 语·公冶长》);而有时对他的学生也很亲切 ▪ 孔子为人,有时很豪放,他说他自己是“发愤忘食,乐以忘 忧,不知老之将至”的人;可是有时又很拘谨,循规蹈矩不 敢超越古代的礼仪一步,他走进朝廷的门,那种谨慎的样子, 好像自己没有容身之地一般

孔子不懂农业生产, 也鄙视劳动。 孔子也有被难倒的 时候,并非“万事 通 随小儿瓣冒 从上面这些事实看来,孔子并不是一个道貌岸然 的超人,更不是先天的圣人,而是一个有感情、有 性格、有抱负、又有世俗心理的现实的人
▪ 孔子不懂农业生产, 也鄙视劳动。 ▪ 孔子也有被难倒的 时候,并非“万事 通” 。 从上面这些事实看来,孔子并不是一个道貌岸然 的超人,更不是先天的圣人,而是一个有感情、有 性格、有抱负、又有世俗心理的现实的人

孟子也非天生的圣人,他也 有过性格不稳定的幼年,能成为 “亚圣”,多得力于他的母亲。 孟子的母亲是位伟大的女性,她 含辛茹苦坚守志节,抚育儿子, 从慎始、励志、敦品、勉学以至 于约礼、成金,数十年如一日 毫不放松,既成就了孟子,更为 后世的母亲留下一套完整的教子 方案
孟子也非天生的圣人,他也 有过性格不稳定的幼年,能成为 “亚圣”,多得力于他的母亲。 孟子的母亲是位伟大的女性,她 含辛茹苦坚守志节,抚育儿子, 从慎始、励志、敦品、勉学以至 于约礼、成金,数十年如一日, 毫不放松,既成就了孟子,更为 后世的母亲留下一套完整的教子 方案
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